副动词与现在分词区别
动名词与现在分词的区别
动名词与现在分词的区别动名词和现在分词都是动词的一种形式，但是它们在用法和句法功能上存在显著的区别。
以下将从定义、语法和句法功能三个方面进行详细的比较。
一、定义动名词（gerund）是一种具有名词性质的动词形式，通常通过在动词后加“-ing”构成。
它在句子中可以作为主语、宾语、表语等。
现在分词（present participle）是一种具有形容词和副词性质的动词形式，通常通过在动词后加“-ing”构成。
它在句子中可以作为形容词、副词等修饰语，也可以作为状语表示时间、方式、条件等。
二、语法动名词可以作为句子中的主语、宾语、表语等，具有名词的语法功能。
它具有数、性、格的变化，与名词一样可以受定冠词、不定冠词、人称代词等限定词的修饰。
现在分词作为形容词和副词，可以用来修饰名词、代词等，也可以在句子中作状语。
它没有数的变化，没有格的变化，但是可以有性的变化。
现在分词作为形容词时，可以放在被修饰词的前面或后面，作为副词时，则通常放在被修饰词的后面。
此外，动名词和现在分词在时态上也有区别。
动名词通常表示一般性动作或状态，没有时间的限制，而现在分词则表示正在进行的动作或存在的状态。
三、句法功能动名词在句子中可以作为主语、宾语、表语等，主要起到一个名词的作用。
例如，在句子“Reading is fun.”中，“reading”作为主语，表示阅读这个动作或行为。
在句子“I enjoy reading.”中，“reading”作为宾语，表示被享受的动作或行为。
在句子“My hobby is reading.”中，“reading”作为表语，表示我的爱好是什么。
现在分词在句子中主要作为形容词、副词等修饰语，起到一个修饰、描述或说明的作用。
例如，在句子“The dog is running after the ball.”中，“running”作为现在分词作形容词，描述了“dog”的状态。
在句子“While I was reading, she came in.”中，“reading”作为现在分词作状语，表示我正在进行的动作。
法语动词六种语式
法语动词六种语式ModesLe fran?ais est la langue la plus ponctuelle,comme tout le monde le sait.Cette est reflétée par sa forme et sa voix.Il y a six forme dans la fran?ais,y ponctualitécompris l'indicatif,le subjonctif,le conditionnel,l'imfinitif et le participe;et la voix de la fran?ais comprend la voix active et la voix passive.Il exsite tant de details sur chaque forme et chaque voix.Notamment,les autres étudiantes l'ont déjàprésenté,puis noustail.senter les autres en déaurons pré一、直陈式(l’indicadif)1、现在时描写正在发生的动作状态；表达习惯性动作；描述真理性事实；表达最近将来；表达最近过去；表达过去的情况，用以烘托身临其境的效果。
第一组动词（er）：去er加：e,es,e,ons,ez,ent第二组动词（ir）：去ir加：is,is,it,issons,issez,issent第三组动词：不规则变化2、过去时最近过去时：用以表达一个刚刚完成的动作 venir de faire复合过去时：表达过去已经完成的动作；表达过去一段时间内完成的动作；描写一连串过去发生的完成的动作。
avoir或être的直陈式现在时形式作助动词+谓语的过去分词（一般表示去向的动词用être作助动词，大概20个）ai,as,a,avons,avez,ont ；suis,es,est,sommes, êtes,sont部分不及物动词（表去向）和代动词用être，用être时过去分词有性数变化，代动词的性数变化需注意：如果自反是直接宾语，即自反或是相互意义，过去分词必须和自反代词的性数相配合，如果自反代词是间接宾语，过去分词没有性数变化未完成过去时：描写过去的背景，人物，环境，气氛；表示过去的习惯性动作；表达过去起止时间不明确的动作；表示动作发生的同时性（一个动作发生时，另一个动作正在延续；两个动作都在延续）；在Si引导的从句中，与条件时配合，表达实现可能性不大。
副动词
第三讲法语副动词的构成与用法英语 while + 现在分词6.3.1 法语副动词的构成与英语while + 现在分词结构对应1）法语副动词的构成法语介词en+现在分词法语副动词无性数变化法语副动词为主动态，主句的主语是副动词的逻辑主语。
法语副动词所发生的时间与主句动词相一致，即可表示现在，也可表示过去.法语副动词可以有自己的宾语和状语。
2）法语副动词与英语 while + 现在分词的对应英语while + 现在分词没有人称数的变化英语while + 现在分词语态为主动态，主句的主句是现在分词的逻辑主语。
英语while + 现在分词所发生的时间与主句相一致，即可表示现在，也可表示过去。
英语while + 现在分词可以有自己的宾语和状语.3）法语副动词与英语 while+现在分词用法对照法语副动词英语while + 现在分词enécout ant 听while listening 听en travaill ant 工作while working 工作en chant ant 唱歌while singing 唱歌en cour ant 跑while running 跑en fais ant 做while doing 做en sort ant 离开while leaving 离开en march ant 行走while walking 行走en arriv ant 到达while arriving 到达en pleur ant 哭while crying 哭en pren ant 乘while taking 乘en appren ant 学习while studding 学习6.3.2 法语副动词在句中的作用英语 while + 现在分词在句中的作用1）副动词与主句动词动作同时发生例句对照（1）法语：La patronne lui donne en couriant. （courir）（donner）分析：（en couriant 动作与主句donne 同时发生。
现在分词和副动词的用法及区别
主要区别：副动词⽤来修饰动词，现在分词⽤来修饰名词或代词；现在分词多⽤语笔语，⼝语中很少使⽤，⽽副动词可以⽤于⼝语。
现在分词（le participe présent）的构成：去掉直陈式第⼀⼈称复数的词尾-ons，另加-ant.例 faire ： nous faisons ；faisant 特殊情况：avoir-ayant ； etre-etant ； savoir-sachant ⽤法： 1）⽤作定语，紧接在被修饰词之后，相当于qui引导的从句 L'étranger cherche à trouver quelqun connaissant（=qui conaisse） à la fois francasi et l'anglais. 2）表原因、时间 Voyant（=Comme elle voit） que tout le monde est dejà assis，elle va vite à sa place. Ayant（=Comme il a） mal à la tete，il décide de rester au lit. 副动词（le gé rondif）构成：在现在分词前加en就构成副动词 faire ： en faisant ⽤法： 1）时间状语，表⽰动作的同时性 N'oubliez pas de fermer la port en sortant.出去时别忘了关门。
Ne lis pas en mangeant. 不要以便吃饭以⼀边看书。
2）⽅式、⽅法状语 Elle arriva en courant. 她跑来了。
3）条件状语 En se levant plus tot le matin， il n'arrivera pas en retard.如果早上起的早点，他就不会迟到了。
新大学法语语法总结
第三册Ⅰ（一）条件式现在时1．构成：动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾，则构成条件式现在时：2．用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测：Je voudrais un café.在复合句中，主句动词用条件式现在时；以si引出的条件从句动词用未完成过去时，表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作：S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中，动词不可用条件式。
如条件实现的可能性很大，用下列搭配：Si+直陈式现在时……，+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ（二）条件式过去时1. 构成：用助动词avoir或être的条件式现在时加动词的过去分词。
2. 用法：条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时，主句用条件式过去时：S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替：Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中，表示惋惜、怨恨、愿望等感情：Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了！(4). 在新闻报道中，表示未经证实的事：Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1．构成：去掉动词直陈式现在时复数第三人称词尾-ent，再依人称顺序加下列词尾，即构成虚拟式：-e, -es, -e, -ions,-iez, -ent2. 用法（一）：用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中：pour que为了，afin que为了，de peur que以免，de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中：avant que在……之前，en attendant que直到，jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中：à moins que除非，à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中：bien que虽然，quoique虽然，qui que不论是谁，quoi que不论什么，oùque无论哪，quelque...que无论如何，quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法（二）：用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止,ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。
法语语法北外网课高朋老师的法语语法快速入门笔记
法语语法北外网课高朋老师的法语语法快速入门笔记法语语法北外网课高朋第一单元在名词之前的词202006071 省音需要省音的单词Je le de ce me ne se te que la siJe+ ai = j’ai 我有Le + argent = l’argent 白银C’est 这是J’habite 我住在L’école一所学校S’il S’ils Le héros 英雄虚音前不省音Si elle Lorsque 当……的时候Presque 差不多Jusque 直到Puisque 既然2 缩合冠词四个化学反应:缩合de+le →du de+les→des a?+ le →au a?+ les→aux缩合的原则Lisbonne est la capitale du Portugal. Washington est la capitale des E?tats-Unis. Paris est la capitale de la France.缩合的原则Nathalie va au marché. 去市场On va aux Antilles. 加勒比海地区的安的列斯群岛Son ami va a? la banque. Je vais parler a?l’instituteur.我要和小学教师聊聊省音优先，缩合其次缩合冠词3 部分冠词形式Du pain de la monnaie de l’argent 白银de l’eau 水des épinards 菠菜一点菠菜部分冠词Il est comme moi, il cherche du travail. 他和我一样，也在找工作Vous avez de la chance !你们/您真走运4 国名前的冠词La Chin e 阴性La Franc e L’Espagne 西班牙L’Allemagne 德国L’Italie La Suisse瑞士La Belgique 比利时Le Canada 阳性Le Japon Le Brésil巴西Les Pays-Bas 荷兰低于海平面比较低的国家Les E?tats-Unis 美国Les Philippines 菲利宾国名前的介词阴阳复数在，到en au aux从de du des5 定冠词不定冠词定冠词和不定冠词的形式定冠词不定冠词Le unLa unel’les des定冠词和不定冠词的用法C’est un village fran?ais.Dans le village, il y a une église, une école et des magasins.L’église est magnifique ! 这座教堂特别漂亮！定冠词的其他用法专有名词le Soleil 太阳les Alpes 阿尔卑斯山le chinois 中文汉语la tour Eiffel 埃菲尔铁塔定冠词的其他用法特别指明C’est la chambre de Pascal.Pascal, c’est le nouveau locataire.新房客第二单元1 法语数字1-5 Zéro un deux trois quatre cinq6-10 Six sept huit neuf dix 11-16 Onze douze treize quatorze quinze seize17-19 dix-sept dix-huit dix-neuf20 V in gt 30 tr e nte 40 quar ante 50 cinqu ante 60 soix ante21 vingt et un前连后不连22vingt-deux vingt-trois vingt-quatre vingt-cinq vingt-sixvingt-sept vingt-huit 29 vingt-neuf31 trente et un 41 quarante et un 51 cinquante et un 61 soixante et un18dix-huit 28vingt-huit 38 trente-huit 48 quarante-huit58 cinquante-huit 68 soixante-huit2 soixante-dixsoixante et onze 71? soixante-douze? soixante-treize?soixante-quatorzesoix ante-quinzesoixante-seize76 ? soixante-dix-sept 77 ? soixante-dix-huit? soixante-dix-neuf 79quatre-vingt s 80 (4 x 20 ) 20进位制? quatre-ving t-un 81 ? quatre-vingt-deuxquatre-vingt-trois ? quatre-vingt-quatre? quatre-vingt-cinq quatre-vingt-dix 90 （4 x 20 + 10 ）? quatre-vingt-onze ? quatre-vingt-douzequatre-vingt-treize? quatre-vingt-quatorze? quatre-vingt-quinzequatre-vingt-seize? quatre-vingt-dix-sept? quatre-vingt-dix-huit? quatre-vingt-dix-neuf 99 Cent 100 ? cent un 101 deux cent s 200? deux ce n t un 201 Mille 1000? mille soixante et un 1061Mille deux cents1200Douze cents 1200Mille neuf cent 1900quatre-vingt-dix-neuf 1999 Deux mill e 2000 Deux mille treize 20133Cent100? mille1000? dix mille10000 一万? cent mille 100000 十万? un million 1000000 百万? dix millions 10000000 千万? cent millions一亿? un milliard十亿? dix milliards一百亿quatre-vingt s 80 ? quatre-vingt-un 81 deux cent s 200 ? deux cent un 201 deux mille 2000 ? deux mille treizedeux million s 2000000 两百万? deux million s dixdeux milliard s 20亿? deux milliard s dixUn阳性/une 阴性? vingt et un / une? trente et un / une? quarante et un / unecinquante et un / une4连读小数分数百分数千分数第三单元形容词1 使用方法Vert Verte Gris Grise Bleu/ bleue Noir/noire RougeJaune Rose粉色的Blanc Blanche Violet Violette表达Un géant vert 绿巨人Une princesse verte 绿公主Trois cochonnets roses 三只粉色的小猪Trios souris Blanches 三只小白鼠Le loup gris 灰色的狼Le chapeau jaune 小黄帽放在名词前的形容词Jeune jeune homme年轻人Petit，e petit chapeau rouge 小红帽Vieux un Vieux chien 一只老狗Vieille une vieille dame 一位上了年纪的女人Même la même chose 同一件事情Autre un autre chien 另一只狗Autriche 奥地利Autrichien 奥地利人-C’e st Franz. Il est au trichien.C’est Franz. Il est autre chien. 另一条狗Belle Beau Beaux-arts 美术Nouvelle Nouveau Joli，e漂亮的Bon，ne好Mauvais，e坏位置变化的形容词Grand，e Il est grand. Elle est grande. Et N apoléon？N apoléon n’est pa s un homme grand, mais il est un grand homme.……,但他是一位伟人。
分词的不同形式和用法
分词的不同形式和用法分词是英语中的一种非谓语动词形式，它可以用作形容词或副词，并且有多种不同的形式和用法。
在以下内容中，将详细介绍分词的不同形式和用法，以帮助读者理解和正确使用分词。
一、现在分词的用法现在分词是以-ing结尾的动词形式，它可以用作形容词或副词，表示进行中的动作或状态。
1. 用作形容词现在分词可以用来修饰名词，表示被修饰名词所指的物体或人的状况、特征或状态。
例如：- 感到惊讶的学生站在门口。
- 游客欣赏着壮丽的风景。
2. 用作副词现在分词还可以在句子中作为副词使用，修饰动词、形容词或副词，表示原因、方式、时间、条件等。
例如：- 她看着我微笑地走进房间。
- 我们小心翼翼地走过狭窄的通道。
二、过去分词的用法过去分词是动词的第三形式，通常由动词的过去式形式构成，也有一些特殊的不规则变化。
1. 用作形容词过去分词可以用来修饰名词，表示被修饰名词所指的物体或人所受到的动作或处理。
例如：- 破碎的花瓶摔在地上。
- 我看到他被那个小偷追赶。
2. 用作副词过去分词也可以在句子中作为副词使用，修饰动词、形容词或副词，表示原因、结果、方式等。
例如：- 失望地她离开了房间。
- 我辛苦地工作了一整天。
三、完全不定式的用法完全不定式是由to+动词原形构成的，它可以用作名词、形容词或副词。
1. 用作名词完全不定式可以作为名词的主语、宾语、表语、同位语等。
例如：- 应该学习是我们的责任。
- 当你为别人着想时，帮助别人是一种快乐。
2. 用作形容词完全不定式还可以用来修饰名词或代词，表示目的、用途、结果等。
例如：- 我有一本要读的有趣的书。
- 请拿一杯带着糖的咖啡给他。
3. 用作副词完全不定式也可以在句子中作为副词使用，修饰动词、形容词或副词，表示目的、结果等。
例如：- 我开始学习，为了获得更好的职业机会。
- 她说得很快，以便能尽早离开。
四、过去分词与现在分词的区别和用法过去分词和现在分词的主要区别在于时间的表达方式，过去分词表示过去或完成的动作，现在分词表示正在进行的动作。
现在分词的用法
现在分词的用法现在分词是英语中一种常见的动词形式，由动词加上-ing构成。
它可以用作动词、形容词或副词，具有多种用法和表达方式，下面将详细探讨现在分词在句子中的用法。
作为动词现在分词作为动词时，表示一个正在进行的动作或状态。
它通常与助动词“be”连用，例如： - She is reading a book.（她正在看书。
） - They are playing football.（他们正在踢足球。
）此外，现在分词还可以与感官动词（如see, hear, feel）连用，表示一种被动的感觉或经历，例如： - I heard someone singing in the garden.（我听到有人在花园里唱歌。
） - She felt the sun shining on her face.（她感觉到阳光晒在脸上。
）作为形容词现在分词还可以作为形容词修饰名词，表示名词所具有的特征或状态，例如：- The running water is very clear.（流动的水非常清澈。
） - She has a stunning beauty.（她拥有令人震惊的美丽。
）在这种情况下，现在分词通常位于名词之前，作为一个形容词短语的一部分。
作为副词现在分词还可以作为副词修饰动词、形容词或整个句子，表示伴随、原因、时间等关系，例如： - He left the room, slamming the door.（他离开房间时，砰地关上了门。
） - Seeing the result, she smiled.（看到结果，她笑了。
）在这些情况下，现在分词通常放在被修饰的词之后，起到修饰、补充说明的作用。
综上所述，现在分词在英语中具有多种灵活的用法，可以作为动词、形容词或副词，丰富了句子的表达方式和含义，同时也要根据具体语境合理运用，以确保表达清晰、准确。
法语现在分词和副动词的异同点小结
科 教 创 新法语现在分词和副动词的异同点小结浙江传媒学院国际文化传播学院 浙江 杭州 孔 鑫【摘 要】法语现在分词和副动词由于其词形和用法的相似之处，学生学习过程中容易混淆，本文将这两个知识点的用法异同点进行梳理归纳，并对其使用过程中的注意点加以总结分析。
【关键词】法语；现在分词；副动词；异同点法语现在分词是分词的一种，其构成是去掉直陈式现在时第一人称复数的词尾-ons，另加-ant。
副动词是动词的副词形式，其构成是介词en加上动词的现在分词。
在法语学习中，现在分词和副动词的用法和区别是一大难点，经常有学生对这两个知识点混淆，尤其是在选择题中，如果选项中既有副动词，又有现在分词，他们往往会在这两者中陷入选择困难。
接下来对现在分词和副动词这两个知识点的用法异同点和注意点进行总结分析，希望能解答这些学生的疑惑。
1 相同点1.1词形现在分词和副动词的词形基本相同，副动词只是在前面多加一个介词en。
比如动词arriver，其现在分词为arrivant，副动词为en arrivant。
1.2性数变化现在分词和副动词都没有性数变化，词形在任何情况下都保持一致。
1.3用法1.3.1都有动词的职能现在分词和副动词都具有动词的性质，通常表示主动的意义。
如：Obéissant à leur mère, les enfants sont travailleux. 孩子们听母亲的话，都很用功。
Il est tombé en courant. 他跑着跌倒了。
1.3.2都可以带有宾语和状语成分现在分词和副动词都可以带有宾语和状语。
如：Mes voisins, je les vois arrosant leurs fleurs.我看见我的邻居们在浇花。
Il est tombé en courant vite.他跑得快，跌倒了。
第一句例句中leurs fleurs是现在分词arrosant的宾语；第二句例句中vite是副动词en courant的状语。
现在分词用法总结
现在分词用法总结
分词是汉语中的一种词性，可以作为动词、形容词或副词使用，具有丰富的用法。
以下是一些常见的分词用法总结：
1.动词分词：表示动作的进行或完成。
-进行分词：正在进行的动作。
如“正在吃饭的人”。
-完成分词：已经完成的动作。
如“做完作业的孩子”。
2.形容词分词：表示状态或特征。
-形容词分词一般作定语，修饰名词。
如“烧焦的面包”。
-也可以作表语，说明主语的状态。
如“他很满意”。
3.副词分词：表示伴随情况、方式或原因。
-伴随分词：表示动作的伴随情况。
如“边走边说”。
-方式分词：表示动作的方式或手段。
如“用力地推”。
-原因分词：表示动作的原因。
如“天气太冷，他宁愿待在家里”。
4.过去分词：表示被动、完成、或作定语等。
-被动语态：表示动作的承受者。
如“被打破的花瓶”。
-完成分词：表示动作的完成。
如“吃过的苹果”。
-作定语：修饰名词。
如“破碎的玻璃”。
5.现在分词：表示主动、进行或原因等。
-主动语态：表示动作的执行者。
如“跳舞的小孩子”。
-进行分词：表示正在进行的动作。
如“唱歌的人”。
-原因分词：表示动作的原因。
如“为了庆祝生日的活动”。
这些只是分词的一些常见用法，实际上分词的用法非常灵活多样，需要根据句子的具体语境来确定。
笔记 现在分词副动词
现在分词 Le participe présent让⼀一个动词可以发挥形容词的作⽤用，同时有保留动词的特点：可带宾语、表语、状语等，可起到从句的作⽤用Formation：直陈式现在时nous的变味去－ons加－antfaire —— nous faisons —— fais —— faisantêtre avoir savoir manger percerétant ayant sachant mangeant perçant⽤用法1, 现在分词可以具有⼀一个关系从句的意义，相当于qui引导的关系从句La dame portant des lunettes est notre prof.=La dame qui porte des lunettes est notre prof.2,现在分词可以具有⼀一个状语的意义1）原因状语Étant malade ,le patron a annulé la réunion.=Comme il était malade , le patron a annulé la réunion.注意：现在分词表原因 可以有否定Ne sachant pas comment aller à San Li Tun, elle a téléphoné à FF.( comme elle ne savait pas)2 ) 时间状语 （ 时间不确定 ）Répondant aux questions des journalistes, Nicholase Tse a confirmé qu’il épouserait Noé bientôt. ( Quand il a répondu )3 ) 分词从句中 现在分词可以有⾃自⼰己独⽴立的主语 （独⽴立分词从句）通常置于句⾸首 表原因La pluie n’arreêtant pas de tomber , on ne peur pas sortir.= Comme la pluie n’arrête pas de tomber, on ne peut pas sortir.副动词 Le gérondif副动词在⽇日常⽤用语中原⽐比现在分词常⻅见，他与另⼀一个动词连⽤用时，表⽰示同⼀一主语所做的两个动作，副动词只能做状语Formation：在现在分词前加en就构成副动词faire —— faisant —— en faisant⽤用法1，时间 强调同时性 （tout）Elle marche en téléphonant.Elle danse tout en chantant.相当于quand引导的时间状语从句En sortant de la porte, je vois Paul.= Quand je sors de la porte, je vois Paul.Je vois Paul en sortant de la porte.我出⻔门了 （副动词做时间状语）Je vois Paul sortant de la porte.Paul出⻔门了 （现在分词做qui阴道的关系从句）2，表原因Elle est tombée malade en marchant longtemps sous la pluie.Elle arrivant trop tard, je n’ai pas pu assister à l’avant-première de ce film.3，表⽅方式 （完成某个动作的⽅方式）Je suis venue ici en prenant le taxi.Mon fils m’appelle en pleurant.il accorde en hochant la tête.4，条件En gagnant assez d’argent, je pourrais louer un appartement bien équipé.= Si j’avais gagné assez d’argent ,jepourrais louer un appartement bien équipé.En arrivant plus tôt, vous pourrez acheter des légumes frais.( Si vous arrivez plus tôt )5，表让步 对⽴立 （tout）En affirmant sa fidélité, il m’a trahi.= Bien qu’il affirme sa fidélité, il m’a trahi.Tout en travaillant bcp pour ses examens, il fair souvent la fête.En vous critiquant sévèrement, vos parents n’ont pas l’intention de vous décourager.现在分词 vs 副动词同：⽆无⼈人称和性数变化，都表⽰示主动，都从动词转变过来，都可以做状语。
初中英语知识点归纳动词的分词形式
初中英语知识点归纳动词的分词形式动词的分词形式是初中英语重要的知识点之一。
分词是一种特殊的动词形式，它既有动词的特征，又有形容词或副词的特征。
在句子中，分词可以作为谓语动词、定语、状语和补语等。
本文将对动词的分词形式进行归纳总结。
一、现在分词（Present Participle）现在分词的构成方法是在动词原形的基础上，加上-ing。
现在分词通常用来表示正在进行或同时发生的动作。
1. 动作进行时现在分词可以用来表达主语正在进行的动作。
例如：- She is reading a book.（她正在看书。
）- The children are playing in the park.（孩子们在公园里玩。
）2. 定语现在分词可以作为定语修饰名词或代词，描述该名词或代词的性质或状态。
例如：- I saw a smiling girl.（我看到一个微笑的女孩。
）- The running water is so clear.（流动的水非常清澈。
）3. 状语现在分词可以作为状语修饰整个句子或句子中的动词，表示附加的信息。
例如：- He left the room, slamming the door behind him.（他离开房间的时候，砰地关上了门。
）- While studying, don't forget to take breaks.（学习的时候，别忘了休息。
）二、过去分词（Past Participle）过去分词的构成方法有多种，常见的有以下几种形式：动词加-ed、动词的第三形式（不规则动词）、部分动词短语等。
过去分词通常用来表示完成的动作或已经发生的动作。
1. 被动语态过去分词常用于构成被动语态，表示动作的接受者或受害者。
例如：- The car was repaired by a professional mechanic.（汽车被一位专业的机修师修好了。
）- The cake was eaten by the kids.（蛋糕被孩子们吃掉了。
副动词 现在分词 动形容词
（3）假设或条件
①En faisant (si vous faites) de nouveaux efforts, vous réussirez.(假设) ②C’est en forgeant qu’on devient forgeron.(条件) ❤在强调句中出现的只有副动词
（4）表示让步、对立
En protestant de sa fidélidé, il nous a trahis.
用法：
（1）现在分词用作定语，相当于以qui引导 的限定性关系从句
Nous avons besoin d’un employé connaissant (qui connaisse)la situation du marché.
（2）用作同位语，表示时间、原因、让步、 条件等（与副动词比较，无方式）
动形容词有性、数的变化，不能再有宾语、状 语等。 用法与品质形容词相同，而不同于现在分词。
Ep: des livres intéressants la majorité écrasante Marie, souriante, regarde ses enfants. ？Marie regarde ses enfants en souriant. Marie regarde ses enfants, souriant. 注意：一些动词的动形容词与现在分词不一样
Pierre ouvrit la porte, entrant (et entra) dans la classe.
（4）构成绝对分词从句：通常置于句首， 被逗号或句子的其他成分隔开
La pluie ne cessant pas, j’ai décidé de resté à la maison. 现在分词被动态在独立分词从句中经常使用： La résolution étant prise, il ne nous reste plus qu’à l’exécuter résolument.
法语现在分词、副动词于简单将来时
1．授课对象：英02-1、2班选修生2．授课内容：le participe présent, le gérondif，le futur simple et le passésimple3．授课时间：2005-04-284．授课步骤：1．现在分词1.1构成：动词直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons,另加-ant构成。
regarder – nous regardons – regardantfinir – nous finissons – finissantsortir – nous sortons – sortant特殊词形：avoir – ayant, être –étant, savoir – sachant代动词在构成现在分词时，仍保留自反代词，代词应针对相应的主语进行变化。
se lever – se levant现在分词没有人称、性数的变化。
1.2用法：现在分词具有动词的性质，通常表示主动动作，可以有宾语、状语等附属成分，一般用来修饰名词或代词，动作的时间和主句中主要动词相同。
现在分词多用于书面语，口语中尽量避免。
1.2.1 现在分词相当于关系代词qui + 变为动词。
1.2.2 做同位语句，相当于时间状语或原因状语从句。
Quand il va arriver àParis, il va te rendre visite.= Arrivant àParis, il va te rendre visite.Quand je passe par ce magasin, je vois Paul.= Passant par ce magasin, je vois Paul.Parce que ma fille était malade, elle n’est pas allée à l’école.= Etant malade, ma fille n’est pas allée àl’école.Parce qu’il a des lettres àécrire, il ne va pas au cinéma.= Ayant des lettres àécrire, il ne va pas au cinéma.2．Le gérondif2.1 构成：en + 现在分词parler : en parlant, finir : en finissant, voir : en voyant, se lever : en se levant2.2 用法：副动词没有性数的变化，作句中的状语，表示时间、方式、条件等。
动词的现在分词与过去分词的区别
动词的现在分词与过去分词的区别动词是语言中的重要组成部分，它们用于表达动作、状态和行为。
动词的现在分词和过去分词是动词的两种非谓语形式。
在英语语法中，它们有着不同的用法和构成。
一、现在分词的构成与用法现在分词是由动词的原形加上-ing构成的，例如：play（玩）→ playing（正在玩）。
现在分词可以用作动词、形容词和副词。
1. 作为动词：现在分词可以作为谓语动词，表示动作正在进行或正在进行的状态。
例：She is reading a book.（她正在看书。
）The birds are singing.（鸟儿在唱歌。
）2. 作为形容词：现在分词可以修饰名词或代词，表示该名词或代词所具有的特征或状态。
例：The running water sounds so soothing.（流动的水声音如此舒缓。
）The crying baby needs to be comforted.（哭泣的婴儿需要安慰。
）3. 作为副词：现在分词可以修饰动词或整个句子，表示附加的动作或方式。
例：He came running to catch the bus.（他跑着过来赶公交车。
）Considering the circumstances, I think we made the right decision.（考虑到情况，我认为我们做出了正确的决定。
）二、过去分词的构成与用法过去分词是由动词的原形加上-ed、-d、-t、-en或常见的不规则变化形式构成的，例如：play（玩）→ played（玩过了）。
过去分词可以用作动词、形容词和副词。
1. 作为动词：过去分词可以表示过去的动作或状态，常与助动词have或be连用，构成完成时态或被动语态。
例：They have finished their homework.（他们完成了作业。
）The house was built in 1990.（房屋建于1990年。
）2. 作为形容词：过去分词可以修饰名词或代词，表示由该名词或代词引起的动作或状态。
法语常用时态
Le temps et La conjugaison法语的语式(le mode du français)：直陈式：客观地说明一件事实；命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作；虚拟式：从主观的角度来谈一件事情；不定式：无人称变化，不能作谓语；分词式：现在分词和过去分词，无人称变化，不能作谓语1. 直陈式现在时（le présent de l’indicatif）:表现在存在的状态，经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或普遍真理；表说话时正在发生的事情第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent2. 命令式（l’impératif）：表示命令或请求将直陈现在时主语去掉即。
只有第二人称单复数（第一组动词第二人称单数词尾无s），第一人称复数；être：sois,soyons,soyez ；avoir：aie,ayons,ayez3．最近将来时（le futur proche）：表示即将发生的动作aller 直陈现在时+不定式4．最近过去时(le passé proche)：表示刚刚发生或完成的动作venir 直陈现在时+ de + 不定式5. 代词式动词（le verbe pronominal – v.pr.）：表示自反意义(sens réfléchi)、相互意义(sens réciproque)被动意义(sens passif)、绝对意义(sens absolu)复合时态中，表被动或绝对意义，过去分词要与主语性数一致; 表自反或相互意义，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合(相当于直宾置前)；是间宾不配合6. 无人称动词（le verbe impersonnel）：主语用il；il y a..., il est...表示时间,il fait...表示天气,带实质主语的无人称句:se produire, se présenter, s’écouler, se passer //venir, arriver, tomber, descendre // être dit, être fait, être défendu// Il estvenu trois soldats / Il ne se passe rien / il suffit de f. qch. / Il est évidentque / il arrive que chacun fasse erreur7. 过去分词(le participe passé)第一组动词：词根＋é；第二组动词：词根＋i过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义; 以être 作助动词构成复合时态的不及物动词，其过去分词独立使用表示主动意义8. le passé composé：表示过去发生的动作，或从现在角度看，已经完成的动作（突然性，一次性，动作本身）直宾及间宾代词放在助动词前avoir（现在式）＋过去分词：所有及物动词及大部分不及物动词；如直宾在动词前，过去分词要与直宾性数一致être（现在式）＋过去分词：所有代词式动词及小部分不及物动词，如aller，venir，retourner，arriver, entrer，sortir，partir，descendre，devenir être 作助动词，过去分词有性数变化；表示自反或相互意义的代动词，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合，是间宾不配合；表示被动或纯粹意义的代动词，过去分词性数与主语一致有些动词作及物动词时用avoir，作不及物动词时用être，如monter,passer 9. 未完成过去时(l’imparfait)：表示过去所发生的事情，其起迄时间是不明确的，在所谈到的时间内一直延续进行；表示过去习惯性或重复性的动作由现在时第一人称复数去掉词尾-ons，分别加上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient10. 被动态(la voix passive)：être＋过去分词（与主语性数一致）＋par(强调动作)/de（强调状态或用在表示感情、思想活动的动词后）＋施动者补语10. 简单将来时(le futur simple)：用于表达将来发生的动作或出现的状态第一组动词及第二组动词：原形动词＋ai,as,a,ons,ez,ont；以re 结尾的第三组动词：去掉原形词尾e 后，加上述词尾大多数第三组动词词根变化，加上述词尾11. 先将来时(le futur antérieur)：完成时态，表示在另一个将来的动作发生前已经完成的动作avoir/être 的简单将来时＋过去分词；有时在独立句中使用，表示即将迅速完成的动作12. 过去将来时(le futur dans le passé)：主要用于补语从句，主句为过去时，从句动词表示在主句动作之后将要发生的动作时使用; 由简单将来时的词根，加上未完成过去时词尾-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient如表示从过去角度看即将发生的动作，可使用aller 未完成过去时＋不定式动词13. 愈过去时(le plus-que-parfait)：表示在过去某时前已经发生或完成的动作；avoir/être 的未完成过去时+过去分词14. 简单过去时(le passé simple)：表示过去某一确定时间内已经完成的动作，一般只用于书面语言，用来叙述历史事件、故事、传记等，通常只使用第三人称单复数以er 结尾的动词词根＋ai,as,a,âmes,âtes,èrent；第二组动词及部分第三组(以–ir, -ire –uire, -dre,-tre, -cre 结尾, 部分词根有变化)词根＋is,is,it,îmes,îtes,irent其他第三组动词, 以–oir, -oire, -aître, -oître, -aire, -ure 结尾：us,us,ut,ûmes,ûtes,urent；可参考过去分词的形式(mourir 不可参考：il mourut,courir: il courut)不规则动词：faire : il fit ; naître : il naquit ; voir : il vit ; s’asseoir : il s’assit ;être：il fut,ils furent；avoir：il eut/ily/,ils eurent/ilzy:r/；venir(tenir)：vins, vins,vint, vînmes, vîntes, vinrent-简单过去时与复合过去时：用法基本同，但复合过去时口、笔语均可用；简单过去时表示纯粹过去，与现在无联系，复合过去时与现在有联系-简单过去时与未完成过去时：配合使用，简单过去时叙述主要动作的进行，未完成过去时描写故事背景，介绍情况等；简单过去时表示短暂的、一次完成的动作，未完成过去时表示习惯性、重复的动作。
(完整版)最全动词现在分词最常见现在分词的用法
(完整版)最全动词现在分词最常见现在分词的用法最全动词现在分词最常见现在分词的用法现在分词是一种非常常见的动词形式，它通常以-ing 结尾。
它可以用作动词、形容词或副词，并且有多种用法。
以下是最常见的现在分词的用法：1. 作为动词的现在分词：现在分词可以用作动词的一部分，表示正在进行或实施的动作。
例如：作为动词的现在分词：现在分词可以用作动词的一部分，表示正在进行或实施的动作。
例如：- The children are playing in the park.（孩子们正在公园里玩耍。
）- She is studying for her exams.（她正在为考试而研究。
）2. 作为形容词的现在分词：现在分词可以用作形容词，描述正在发生的事情或具有特定特征的物体。
例如：作为形容词的现在分词：现在分词可以用作形容词，描述正在发生的事情或具有特定特征的物体。
例如：- The running water is very refreshing.（流动的水很清凉。
）- The smoking chimney indicated that someone was home.（冒烟的烟囱表明有人在家。
）3. 作为副词的现在分词：现在分词可以用作副词，修饰或限定动词或形容词。
例如：作为副词的现在分词：现在分词可以用作副词，修饰或限定动词或形容词。
例如：- She walked into the room, smiling warmly.（她进入房间，笑得很温暖。
）- He spoke confidently, reassuring the audience.（他自信地讲话，安抚了观众。
）4. 表示原因或结果：现在分词可以表示前面所述动作的原因或结果。
通常放在句子的开头或结尾用来引起相应的感情或行为。
例如：表示原因或结果：现在分词可以表示前面所述动作的原因或结果。
通常放在句子的开头或结尾用来引起相应的感情或行为。
例如：- Being tired, she decided to take a nap.（因为累了，她决定小睡一会儿。
现在分词的用法
现在分词的用法现在分词是英语中一种特殊的动词形式，它以-ing结尾，并且可以用作动词、形容词或副词。
在本文中，我们将详细探讨现在分词的用法，从中了解其在句子中的不同作用和用法。
1. 现在分词作为动词的形式现在分词作为动词的形式时，它可以表达主动或正在进行的动作。
它通常与助动词be连用，表示进行时态。
例如：- She is singing in the choir.（她正在合唱团唱歌。
）- The children are playing in the park.（孩子们正在公园里玩耍。
）现在分词也可以与其他助动词连用，表示进行时态的否定形式。
例如：- He wasn't working late last night.（昨晚他并没有加班。
）- They aren't studying for the exam.（他们没有为考试而学习。
）另外，现在分词还可以与助动词have连用，表示完成进行时态。
例如：- I have been studying Chinese for three years.（我已经学习中文三年了。
）- They have been waiting for the bus since morning.（他们从早上开始就一直在等车。
）2. 现在分词作为形容词的形式现在分词作为形容词的形式时，它描述或修饰名词。
它通常用来表示引起感觉或情绪的物体或现象。
例如：- The beautiful sunset painted the sky orange.（美丽的日落使天空变橙。
）- The running water sounded soothing.（流水的声音很宜人。
）现在分词作为形容词还可以表示特征、状态或特定属性。
例如：- The book is very interesting.（这本书非常有趣。
）- The crying baby needs attention.（哭闹的婴儿需要关注。
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• Qui est cet homme ayant un fusil à la main?
副动词与现在分Leabharlann 区别1.构成不同• 副动词： en+现在分词 en lisant • 现在分词：现在分词 lisant
2. 主语不同
• 副动词的主语只能是句子的主语。 • J’ai vu Jacques sortant du cinéma. sortant: 主语Jacques
• 现在分词可以有自己的主语。 • J’ai vue Jacques en sortant du cinéma. en sortant: 主语je
• 副动词修饰动词 • En sortant du cinéma, il a vu Jacques. • 现在分词修饰主语 • Sortant du cinéma, il a vu Jacques.
★être和avoir一般只用现在分词形式
• Étant malade, je ne peut pas aller à l’école aujourd’hui.
3. 句子成分不同
• 副动词一般作方式或条件状语。 • Ne lisant pas en mangeant. • 现在分词可作原因，方式或条件状语。 • Vivant à la campagne, nous avons très peu de distractions.
4. 都可作时间状语，表示与…同时