人教版八年级道德与法治上册教学课件2.2合理利用网络(共25张PPT)

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知识讲解
如
何
理 性
02
参
与
03
网
络 生
04
活
提高媒介素养， 获取新知，促进沟通，完善自我
学会“信息节食”，不沉溺网络
辨别网络信息， 自觉抵制不良信息 遵守道德和法律， 做负责任的网络参与者
知识讲解
知识讲解
探究一：提高媒介素养，学会“信息节食”
我们要提高媒介 素养，积极利用 互联网获取新知， 促进沟通完善自
C学.青习少与年上沉网溺的于关网系。络C,不项利符合于题自意己。的健康成长
关闭
DC.网络是一把双刃剑,弊大于利
解析 答案
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3.某市一名法律工作者万万没想到,他整天帮人家调解纠纷,自己却
被狡猾的骗子利用QQ截图的方式,骗走了3 000元钱。这启示我们
上网同陌生人聊天时,要做到( )
①不轻易信任别人 ②不随意泄露自己的个人信息 ③尽量满足
典型案例 近日，成都网警在巡查执法中发现网上有人发布消息称，
“今天成都某地在19时左右发生抢小孩事件，犯罪分子从小桥 下面驾驶一辆无牌照面包车抢了两名孩子后又在某广场抢走了 一名4岁女孩。”民警立即对这一信息进行核实。经查，该内容 属对一起小孩走失并被迅速找回的普通警情肆意歪曲夸大，涉 嫌故意编造传播谣言。 公安机关随即将嫌疑人李某抓获，依法对李某处以了行政拘留 处罚。
答案
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5.某中学学生王某得了白血病,该学校在官方微博发布为她捐款的 账号信息。信息发布后很快在微博等网络平台上被大量转发,许多 官方微博也加入关注的行列,很快为这名学生筹集到了一笔治病的 款项。这告诉我们( ) A.要在网上传播正能量,积极践行社会主义核心价值观 B.互联网募捐是捐款的最好形式 C.要多关注微博,发表自己的观点或看法 D.互联网带给人们生活的便利
每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造 和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人， 不宣泄极端负面情绪，……只有自觉遵守道德和法 律，才能做一名负责的网络参与者。
方法与技能
看到“骇人听闻”的 信息后，先上网了解 注意信 信息出处是否权威。 息出处
及时关注官方信息， 发现有谣言，会及时 澄清。
我。
如何理性参与网络生活？
探究二 辨别网络信息， 自觉抵制不良信息
网络谣言是指通过网络介质（例如网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播 的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。 谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。
如何理性参与网络生活？
探究三 遵守道德和法律，做负责任的网络参与者
1．思考：初中生小军这一天忙不忙？ 2．是什么原因造成的？
Байду номын сангаас
怎样理性参与网络生活？
小军的一天是忙碌的。小军之 所以这么忙是因为没有养成良 好的媒介素养。不能辨别信息， 大量有价值和无价值的网络信 去哪儿、携程旅行网、同程网、艺龙旅行网(酒店)、酷讯旅游网(机票)、一起游(同程网旗下网站)、欣欣旅游网、51766旅游网; 息让小军应接不暇。网络影响 了他的生活。
关闭
A
答案
今日收获
如何合 理利用
理性参与网络生活
1.提高网络素养；2.学会“信息节食” 3.辨别网络信息；4.遵守道德和法律
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修 改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。 请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。
传播网络正能量
1.利用网络平台为社会发展建言献策； 2.在网上传播正能量
我们的期待
文明上网从我做起，我们坚信， 明天的互联网将是一块文明的净土。
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
25
• 2．(信1如息)我，何们让要处谣学理言会止不辨于析良智网信者络。息？
(2)自觉抵制暴力、色情、 恐怖等不良信息。
传播网络正能量
我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有 关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为 决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为 汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。
上网搜索信息中的关 键词，从不同信息源 进行多方验证。
关注官 方信息
对信息多 方验证
辨识信 疯狂煽情、耸人听闻 息内容 的消息往往不可靠。
向他人
对于无法辨识真假的 信息，可以向家长、
求助 老师和专家求教。
• 1．思考：面对网络谣言，我们应该怎么做？
生活中网络传播的各种信息很多，今天某地发生了什么 事，后天某地将发生什么事。我们要学会辨别，不要被谣言 左右，成为谣言的传声筒。
对方的要求 ④能及时、准确地识别对方的虚假信息
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
关闭
B
答案
4.漫画中的内容要求中学生应该(
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)
①遵守网络规则,传播正能量 ②增强自我保护能力,拒绝上网
③充分利用网络优势,过健康文明的生活 ④提高辨别能力和抗诱
惑能力
关闭
AC.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
了解
2017年全国两会期间，人民网推出 “两会来了 我托书记省长捎句话”建 言征集活动，许多网民踊跃参与，为 家乡发展建言献策。该活动“为网友 畅叙心声构建了便捷通道，为了解网 情民意提供了重要途径，也为政府改 进服务、完善工作搭建了良好平台”。
传播正能量
传播网络正能量
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
合理利用网络
参赛教师：杜金花 时间：2020年8月21日
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课堂练习
小节
2
导入
自从有了网络，小军忙了起来： 天气预报觉得很有趣，他收藏 了起来，小学的知识很好，收 藏起来；谁整理的古代诗词很 好，收藏起来；这么美的图片， 收藏起来；这么多名人故事， 收藏起来，初中的物理、化学、 数学知识，收藏起来……在小 军的生活中，“收藏”成为主要 方式。
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1.我国多部门联合启动扫黄打非、净网行动。作为个人,在网络交
往中要(
)
A.遵守道德和法律 B.沉溺于虚拟空间
C.浏览各类信息 D.随意约会网友
关闭
A
答案
2.下面漫画告诉我们( )
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A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
关闭
B我.中们学要生学上会网“信有息害节无食益”,不,只让会自使己学在习无用成的绩信下息降上浪费精力,正确处理