教科版八年级下册物理：滑轮计算专题

练一练
例：图为测量滑轮组机械效率的实 验装置，钩码总重6 N。
（1）实验时要竖直向上_缓__慢___
拉动弹簧测力计，由图可知拉力
大小为___2_.4___N，若钩码上升的 高度为8cm,则弹簧测力计向上移动__2_4___cm,该滑 轮组的机械效率为_8_3_._3_%___。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率
W总 Fs nF F摩 G动
力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、
F3，则 （ D ）。
A．F1最大 B．F2最大
F1
C．F3最大 D．三个力一样大
F2 F3
二、动滑轮
工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。 物重 物体移 物体移动 拉力 拉力 拉力移动 G/N 动方向 距离h/m F/N 方向 距离S/m
特点： 使用动滑轮可以省力； 但
练一练
例：搬运工人常用的一种搬运重物的方法，从图中能
看出搬运工人运用了哪些物理知识？
F
①动滑轮省力； ②以滚动代替滑动减小摩擦。
当堂训练
1.质量是6 kg的物体A放在水平桌面上，利用下图装 置使物体以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测 力计始终保持水平，其示数为2 N，不计绳子的伸 长和滑轮组内部的摩擦，则（g取10 N/kg）
将 __增__大___ （ 选填 ： “ 增 大 ” 、 “ 减 小 ” 或 “ 不
变”）
练一练
例：如图，地面上一物体重100牛顿，当物体做 匀速直线运动时，物体与地面的摩擦力是60牛
顿，则拉力F= 20 牛顿。
F f=60N
f=60N
练一练
例：如图，忽略绳重和摩擦，用拉力F 拉着10 N的重物匀速上升，绳子自由 端移动1 m，动滑轮重力2 N， 求：（1）拉力F； （2）物体上升的距离； （3）有用功，总功，机械效率。
练一练
F=10 N
G动=5 N G=50 N
• 物体能被提起吗？ • 动滑轮对物体的拉力？ • 地面对物体的支持力？ • 物体对地面的压力？
四、滑轮组的机械效率： W有 Gh
W总 Fs
有用功：直接对物体所做的功（工作目 的）。
F
Fra Baidu bibliotek
G/N h/m W直/J F/N s/m W机/J
2 0.1 0.2 1.2 0.2 0.24
费距离，且不改变力的方向。
练一练
例例： 不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F＝5N 时，物体m恰能匀速向右运动， 求：物体所受地面的摩擦力大小。
fm
F ＝5 N f=__2_.5_N__
fm
F=5N
f=__1_0_N__
练一练
例：用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，
拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力
F
1（G n
G动）
s nh
练一练
F=100 N
F
s=10 m
s= ?
F=?
F=100 N
s=?
s=?
G=100 N h=10 m
G=? h=?
G=? h=10 m
物体以0.2 m/s 的速度匀速上 升10 s 的时间
讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？
练一练
F
汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为 3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多 大的力才能将汽车拉出？
（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦）
F
G
当堂训练
3.如图所示，每个滑轮均重12 N，用滑轮组拉着重 1 000 N的物体A沿水平方向以0.2 m/s的速度匀速向 左移动，拉力F的功率为32 W。（不计绳重及机 械内部摩擦）求：
（1）拉力F的大小；
（2）滑轮组的机械效率。 F
A
F 1 n
F摩 G动
＝W有 ＝ F摩 h F摩 F摩
（1）作用在绳端的拉力F为＿＿2 ＿N （2）水平桌面对物体A的摩擦力是＿＿6＿N （3）在10 s内拉力作用点移动＿＿6 ＿m
F A
当堂训练
2.如图所示的滑轮组将重G＝12 N的物体匀速提 升20 cm。所用的拉力F＝5 N，所做的有用功为
2.4 J，机械效率为 80% ，当改为提升 18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为85.7% 。
分别是F1、F2、F3，则（ D ）。
A． F1>F2>F3
B． F2>F3>F1
C． F2>F1>F3
D． F3>F1>F2
F1
F2
F3
甲
乙
丙
三、滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
特点：使用滑轮组既可以省力； 又可以改 变力的方向。
滑轮组的规律（不计摩擦及绳重）
n为承担物重的绳子段数。
F F
总功：利用机械所做的功（实际付出）。
额外功：由于机械自重和摩擦等因素影响， 而不得不做的功（无用付出）。
练一练
F=100 N
F
s=10 m
s= ?
F=?
F=100 N
s=?
s=?
G=100 N h=10 m
G=? h=?
G=? h=10 m
物体以0.2 m/s 的速度匀速上 升10 s 的时间
讨论：若每个滑轮重30 N，机械效率是多少？
滑轮计算专题
一、定滑轮
工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。 物重 物体移 物体移动 拉力 拉力 拉力移动 G/N 动方向 距离h/m F/N 方向 距离S/m
特点： 使用定滑轮不省力，也不省
距离；但可以改变力的方向。
练一练
例：定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若
在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用