小学三年级下册英语导学案

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小学三年级下册英语导学案

课题Unit2 My family 课时第1课时

主备人:王翠花审核人:霍景茹、宋利芬

一、自学感悟:

1. 请回顾单词并翻译

she () he () boy()

girl ()student() teacher()

2. 要求学生用以上单词做问答练习,

如:This is Miss White.She’s a teacher.

I am a boy and you are a girl.

二、设问导学:

1.听录音跟读Let’s talk,在不会读的单词前标“?”

2.跟录音读三遍单词,并写出下列单词的意思。

dad_____ father_____ meet_____ man_____ friend_____ who _____

三、自学检测。

1.试着翻译下面英文句子

Who’s that man?__________________?

This is my friend,Amy.________________________.

2.跟读Let’s talk录音,翻译下列句子。(注意:一定要认真、仔细噢!)

He’s my father.___________________ Nice to meet you.______________

四、合作交流(展示点评)

尝试Point and say,并做练习。

Who’s that man? He’s my father.

两人一组解决预习中的疑惑,并对同伴做出评价

☆☆☆()☆☆☆☆()☆☆☆☆☆()

五、分层训练:

1.结合实际情况,说一说自己家里面有什么人。(两人一组说句子,并对同伴做出评价)

☆☆☆()☆☆☆☆()☆☆☆☆☆()

六、拓展延伸:

1.画一画自己的全家照吧,别忘了用英文和同学对话啊。

B读一读,选择适当的问句或答语。

A. She is my mother.

B. Who is that boy?

C.He is my father.

七、总结、评价:

今天的学习,我学会了:.我在方面表现的很好,在

方面表现的不够,以后我要多多努力!

课题Unit2 My family 课时第2课时

主备人:王翠花审核人:霍景茹、宋利芬、曹俊芳

一、复述回顾:

1. 请回顾旧单词并翻译

ten _____ red _____ leg _____ pen _____

man_____ woman_____ he_____she_____

2. 要求学生Let’s talk in groups,

二、设问导学:

1.听录音跟读Let’s learn,在不会读的单词前标“?”

2.跟录音读三遍单词,并写出下列单词的意思。

father____ mother_____ dad_____ grandma _____ grandmother_____ grandfather_____ grandpa ____ _

三、自学检测:

1.试着翻译下面英文句子

Who’s that man ?__________________?

Who’s that woman?________________________?

2.跟读Let’s chant录音,翻译下列英语。(注意:一定要认真、

仔细噢!)

The man is my father.___________________

The woman is my mother.__________________

They are a family.__________________

四、合作交流(展示点评)

1、跟读Let’s chant录音,尝试背诵它。

2.结合My Family Pictures,说一说自己家里面有什么人。(两人一组说句子,并对同伴做出评价)

☆☆☆()☆☆☆☆()☆☆☆☆☆()

五、分层训练:

A 判断下列图片与单词是否相符, 正确的写T, 错误的写F。

1 brother ( )

2 mother ( )

3 father ( )

4 sister ( )

B. 读一读,填一填。

1. A. Who’s that man? B. my father.

2. A. Who ’s that boy? B. my student.

3. A. Who’ s that woman? B. my mother.

4. A. Who’ s the girl? B. my friend.

5. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you , .

六、拓展延伸:

读一读,选一选。

A. Is he your brother?

B.Great!

C. Thank you.

D. Who is that boy?

七、总结、评价:

今天的学习,我学会了:.

我在方面表现的很好,在

方面表现的不够,以后我要多多努力!

课题Unit2 My family 课时第3课时(复习课)主备人:王翠花审核人:霍景茹、宋利芬、曹俊芳

一、复述回顾:

1. 听一听,写一写

t e n r e d l e g p e n

h e sh e s e v e n p e ncil

二、自学检测:

1.仿写句子

A. mother ,woman

_Who’s that woman ? _She is my mother.

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