赵元任PPT..
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人物介绍——赵元任PPT
语言天赋
小故事四则
1920年，英国哲学家罗 素来华巡回讲演，赵元任 当翻译。每到一个地方， 他都用当地的方言来翻译。 他在途中向湖南人学长沙 话，等到了长沙，已经能 用当地话翻译了。讲演结 束后，竟有人跑来和他攀 老乡。
赵元任曾表演过口技“全国旅 行”：从北京沿京汉路南下， 经河北到山西、陕西，出潼关， 由河南入两湖、四川、云贵， 再从两广绕江西、福建到江苏、 浙江、安徽，由山东过渤海湾 入东三省，最后入山海关返京。 这趟“旅行”，他一口气说了 近一个小时，“走”遍大半个 中国，每“到”一地，便用当 地方言土话，介绍名胜古迹和 土货特产。
现代音乐的先驱
他的音乐创作主要分两个时期。 第一个时期是“五四”运动以后的20世纪20年代 代表作有歌曲《劳动歌》、《卖布谣》、《教我如何不 想他》、《上山》、《听雨》、《也是微云》和合唱曲 《海韵》等。这些歌曲和他此前创作的部分作品,共14 首歌曲,收集在《新诗歌集》中。 20世纪30年代是赵元任的第二个创作时期 代表作有《江上撑船歌》、《西洋镜歌》等。 他还为陶行知等人的许多儿童诗谱写了歌曲, 如《手脑相长歌》、《儿童工歌》等,收集在《儿童节 歌曲集》(1934)和《晓庄歌曲集》(1936)等作品集中。
《 现 代 吴 语 的 研 究 》
中国第一部用现代语言 学方法研究汉语方言的 著作
主要著作
《 中 国 话 的 文 法
《广西瑶歌记音》
《粤语入门》（英文版）
《中国社会与语言各方面》 （英文版）
出版有 《赵元任语言学论文选》
译著
语言天赋
• 这位被称为“中国语言学之父”的奇才，会说33种汉语方 言，并精通多国语言。 • 赵老是中国第一位用科学方法作方言和方音调查的学者。 他的耳朵能辨别各种细微的语音差别。在二三十年代期间 曾亲自考察和研究过吴语等近60种方言。 • 研究者称，赵先生掌握语言的能力非常惊人，因为他能迅 速地穿透一种语言的声韵调系统，总结出一种方言乃至一 种外语的规律。 他还被称为罕见的通才、一个“文艺复兴式的智 者”。
历史人物—赵元任
中国近现代史人物——赵元任小组分工班级：11电气卓越成员：11020306陈桥11020307范敏杰11020312刘闯分工：刘闯范敏杰陈桥提供资料刘闯PPT模板范敏杰制作PPT刘闯范敏杰美化修复PPT刘闯制作word陈桥审核校对PPT及完善word生平简述赵元任的一生1892年11月3日生于天津。
父亲衡年中过举人，善吹笛。
母亲冯莱荪善诗词及昆曲。
赵元任从小就显露出语言天才，各种方言一学就会。
十四岁进常州溪山小学。
19O7年入南京江南高等学堂预科，成绩优异，英语、德语都学得很好。
他还曾任康乃尔大学物理系讲师、哈佛大学哲学系讲师、教授、中央研究院历史语言研究所研究员兼语言组主任等。
中国语言学家，亦是中国语言科学的创始人，被称为汉语言学之父，中国科学社创始人之一。
赵元任简介赵元任(1892 11.3—1982 2.24) 汉族，字宣仲，又字宜重，江苏武进(今常州)人，生于天津。
1929年6月底被中央研究院聘为历史语言研究所研究员兼语言组主任，同时兼任清华中国文学系讲师，授“音韵学”等课程。
1938年起在美国任教。
他是中国现代语言和现代音乐学先驱。
个人生活（1）别开生面的婚礼说到他们的婚礼，那也是杨步伟女士蓄意向世俗的一场挑战。
当时他俩家庭关系、社会地位和经济实力，婚礼本应办得挺排场和体面。
但他们想打破旧的婚姻制度，俩人别出心裁，先到中山公园当年定情的地方照张相，再向有关亲友发了一份通知书，声明概不收礼。
当天下午，他把好友胡适和杨步伟在医院工作时的同事朱征请到家中，由杨步伟掌勺，做了四碟四碗家常菜宴请了这两位证婚人。
然后赵元任从抽屉里取出结婚证书，新郎新娘先签了名，接着两位证婚人也签了名，为了合法化，还贴了四角钱印花税，就这样完成了简单而浪漫的婚礼。
(2)好客之家赵家人好客，誉满清华。
赵老在清华园任教的4年间，每逢节假日，不仅校内来客不断，从市里来访的人也很多。
为了能使客人品尝更多地方风味的菜肴和点心，赵太太就和清华几个教授夫人商量，在清华园大门外的小桥边整修了三间小房，合办了一个饭馆，并从东城五芳斋请了一个厨师。
近代史 人物介绍 赵元任ppt
一对神仙伴侣
20多年前，有位记者在美国到赵家访问，称赞赵老夫妇是一对神仙伴侣。杨步 伟对他说：“我们争争吵吵60多年，但也和和睦睦共度了大半个世纪”。据了解他 们的朋友说，他俩情投意合，但个性却不尽相同。赵元任性格淳厚，重道德，富涵 养，不多言，对人和蔼可亲，说话风趣、幽默、凡事三思而行。杨步伟的个性豪爽 果断，心直口快，热心助人，想干的事决不终止。可是他们60多年生活在一起，总 是相亲相爱，相敬如宾，数十年如一日。 有不少人说赵元任“惧内”。赵元任从不介意于此，也不否认“惧内”，往往 以幽默的语言来回答世俗。一次胡适与杨步伟谈及在家中谁说了算时，她谦虚地说 ：“我在小家庭里有权，可是大事情还得丈夫决定，不过大事情很少就是了。我与 他辩论起来，若是两人理由不相上下，那总是我赢。”赵元任也从不与太太争高低 。
1981年,丧妻不久的赵元任应中国社会科学院语言研究所之邀，偕 子女再次回国探亲，受到全国政协主席邓小平的热情接见。
5月13日晚至14日凌晨,受到周恩来总理的亲切接 见，周总理还跟赵元任谈到文字改革和赵元任致力研 究的《通字方案》。
青果巷16弄两边的房子，以前都是赵家的。现在， 青果巷16弄15-5号，还住着赵家的人——赵元任的堂侄 子，年过半百的赵与康，和他的爱人秦小妹。
现代音乐学先驱
赵元任夫妇到香港，上街购物时偏用国语。港人惯用英语和广 东话，通晓国语的不多。他们碰上的一个店员，国语就很糟糕，无 论赵元任怎么说他都弄不明白。赵无奈。谁知临出门，这位老兄却 奉送他一句：“我建议先生买一套国语留声片听听，你的国语实在 太差劲了。” 赵元任问：“那你说，谁的国语留声片最好？” “自然是赵元任的最好了。” 赵夫人指着先生笑曰：“他就是赵 元任。”店员愤愤：“别开玩笑了！他的国语讲得这么差，怎么可 能是赵元任？”
20多年前，有位记者在美国到赵家访问，称赞赵老夫妇是一对神仙伴侣。杨步 伟对他说：“我们争争吵吵60多年，但也和和睦睦共度了大半个世纪”。据了解他 们的朋友说，他俩情投意合，但个性却不尽相同。赵元任性格淳厚，重道德，富涵 养，不多言，对人和蔼可亲，说话风趣、幽默、凡事三思而行。杨步伟的个性豪爽 果断，心直口快，热心助人，想干的事决不终止。可是他们60多年生活在一起，总 是相亲相爱，相敬如宾，数十年如一日。 有不少人说赵元任“惧内”。赵元任从不介意于此，也不否认“惧内”，往往 以幽默的语言来回答世俗。一次胡适与杨步伟谈及在家中谁说了算时，她谦虚地说 ：“我在小家庭里有权，可是大事情还得丈夫决定，不过大事情很少就是了。我与 他辩论起来，若是两人理由不相上下，那总是我赢。”赵元任也从不与太太争高低 。
1981年,丧妻不久的赵元任应中国社会科学院语言研究所之邀，偕 子女再次回国探亲，受到全国政协主席邓小平的热情接见。
5月13日晚至14日凌晨,受到周恩来总理的亲切接 见，周总理还跟赵元任谈到文字改革和赵元任致力研 究的《通字方案》。
青果巷16弄两边的房子，以前都是赵家的。现在， 青果巷16弄15-5号，还住着赵家的人——赵元任的堂侄 子，年过半百的赵与康，和他的爱人秦小妹。
现代音乐学先驱
赵元任夫妇到香港，上街购物时偏用国语。港人惯用英语和广 东话，通晓国语的不多。他们碰上的一个店员，国语就很糟糕，无 论赵元任怎么说他都弄不明白。赵无奈。谁知临出门，这位老兄却 奉送他一句：“我建议先生买一套国语留声片听听，你的国语实在 太差劲了。” 赵元任问：“那你说，谁的国语留声片最好？” “自然是赵元任的最好了。” 赵夫人指着先生笑曰：“他就是赵 元任。”店员愤愤：“别开玩笑了！他的国语讲得这么差，怎么可 能是赵元任？”
妙趣横生的语文 PPT课件 通用
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登，从恶如崩。
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3、现在决定未来，知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
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8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
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9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
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10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。
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11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
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12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
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谐音趣话
• 今天上完第一节课，一个好朋友递给我一张纸， 并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不看会 后悔的。”我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹， 暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花， 卧枝伤痕低。”我先是莫名其妙，再认真地读一 遍，总感觉很怪，当我读到“卧枝伤痕低”时， 才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真地琢磨 了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。整首 诗翻译为：
音趣
• 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。 这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长 长长长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 。这幅对联 一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：
• Chang Zhang Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱang Zhang Chang Chang Zhang ， • Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang 。
历史人物介绍赵元任课件
《施氏食狮史》
石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。
十时，适十狮，恃矢势，使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸， 适石室。
石室湿，氏使侍拭石室。
石室拭，氏始试食是十狮。
食时，始识是十狮，实十石狮尸 。
试释是事。
中国语言学贡献
《
《
国
现
学
代
新
吴
诗
语
《通字方案》
韵 》
• 此外，他在国内还亲自演唱录制 过唱片《教我如何不想他》与 《扬子江上撑船歌》等。
• 《秋种》、《听语》、《海韵》， 也揭示了人民追求个性解放和对 美好未来的向往。
赵元任书法
赵元任的学术影响力
赵元任荣誉
赵元任曾任清华大学国 学研究院导师、中央 研究院历史语言研究 所（史语所）研究员 兼语言组主任。
精品课件！
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的 研
《语言问题》
究 》
《中国话的读物》 主要著作
中国第一部用现代语言 学方法研究汉语方言的 著作
《广西瑶歌记音》
《粤语入门》（英文版）
《中国社会与语言各方面》 《
（英文版）
中
国 话
出版有
的
《赵元任语言学论文选》
文
法
译著
音乐成就
• 在“五四”爱国主义、民主主义 思潮影响下，赵元任热情洋溢地 创作了一些富有时代精神的音乐 作品。如《呜呼三月一十八》、 《我们不买日本货》等具有强烈 民主和爱国思想的歌曲。
1938年定居美国，1945 年当选为“美国语言 学会会长”，1960年 任“美国东方学会会 长”。
赵元任全家福
在历史上往往有一些显赫一时的人物， 经岁月的淘洗，渐渐使人淡忘。 探寻原因，或因其大名显而不“赫”， 或因某些复杂的人文因素而日益销声匿迹。
近代史_人物的介绍_赵元任
音今合西月《动 乐，唱洋一上歌 会成曲镜十山》 上为《歌八》《 经音海》》《教
音乐作品欣赏
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？
1981年,丧妻不久的赵元任应中国社会科学院语言研究所之邀，偕 子女再次回国探亲，受到全国政协主席邓小平的热情接见。
5月13日晚至14日凌晨,受到周恩来总理的亲切接 见，周总理还跟赵元任谈到文字改革和赵元任致力研 究的《通字方案》。
青果巷16弄两边的房子，以前都是赵家的。现在， 青果巷16弄15-5号，还住着赵家的人——赵元任的堂侄 子，年过半百的赵与康，和他的爱人秦小妹。
《教扬我子如江何上不撑想船他歌》
音乐论文
《《“歌新黄介中词诗自绍国中歌的乐派的集音艺”国乐的·和音乐序》》声》的几个小试验》
音乐作品
1915年 《和平进行曲》 1928《新诗歌集》 1934年 《儿童节歌曲集》 1936年 《晓庄歌曲集》 1939年 《民众教育歌曲》 1981年 《行知歌曲集》
常乐韵《《听我《 演院》老也雨如卖 唱校等天是》何布 的的，爷微《不谣 曲教流》云呜想》 目材传以》呼他《 歌 。及至及《三》劳 曲
，用“大小口“海三东江福从四由 介当到半时气旅关省过、建两川河 绍地”个，说行返，渤安到广、南 名方一中“了”京最海徽江绕云入
全国旅行 口技
1972年，赵老退休后，仍不断致力著述 ，写出《语言学跟符号的系统》、《白话读 物》等书。在他病逝前不久，还构想以同音 替代的办法，把《康熙字典》上1万多个字 合成一本2000字的《通字》，以用于日常行 文，可惜未能如愿。
音乐作品欣赏
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？
1981年,丧妻不久的赵元任应中国社会科学院语言研究所之邀，偕 子女再次回国探亲，受到全国政协主席邓小平的热情接见。
5月13日晚至14日凌晨,受到周恩来总理的亲切接 见，周总理还跟赵元任谈到文字改革和赵元任致力研 究的《通字方案》。
青果巷16弄两边的房子，以前都是赵家的。现在， 青果巷16弄15-5号，还住着赵家的人——赵元任的堂侄 子，年过半百的赵与康，和他的爱人秦小妹。
《教扬我子如江何上不撑想船他歌》
音乐论文
《《“歌新黄介中词诗自绍国中歌的乐派的集音艺”国乐的·和音乐序》》声》的几个小试验》
音乐作品
1915年 《和平进行曲》 1928《新诗歌集》 1934年 《儿童节歌曲集》 1936年 《晓庄歌曲集》 1939年 《民众教育歌曲》 1981年 《行知歌曲集》
常乐韵《《听我《 演院》老也雨如卖 唱校等天是》何布 的的，爷微《不谣 曲教流》云呜想》 目材传以》呼他《 歌 。及至及《三》劳 曲
，用“大小口“海三东江福从四由 介当到半时气旅关省过、建两川河 绍地”个，说行返，渤安到广、南 名方一中“了”京最海徽江绕云入
全国旅行 口技
1972年，赵老退休后，仍不断致力著述 ，写出《语言学跟符号的系统》、《白话读 物》等书。在他病逝前不久，还构想以同音 替代的办法，把《康熙字典》上1万多个字 合成一本2000字的《通字》，以用于日常行 文，可惜未能如愿。
《思乡曲》教材课件PPT
聆听与鉴赏
• 《思乡曲》是马思聪于1937年所写《内蒙 组曲》（又名《绥远组曲》）中的第二乐 章，主题音乐来自内蒙名歌《城墙上跑 马》。
• 《城墙上跑马》这首民歌表现了漂泊在外 的青年对故乡和亲人的思念。马思聪选择 它作为音乐的主题，即是战乱年代人们生 活的真实写照，也是对自己人生经历有感 而发的真情流露。
赵元任（1892-1982）
• 江苏常州人。世界著名语言学 家、作曲家。留学于美国，任 教于清华大学和美国多所名校。
• 被称为“中国语言学之父”的 奇才，会说33种汉语方言， 并精通多国语言。
代表作品
• 歌曲《买布谣》《劳动歌》 《教我如何不想他》，合唱《海
韵》，厦门大学校歌、云南大 学校歌、东北大学校歌等。
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• “月是故乡明”道出了炎黄子孙 对祖国的依恋。无论何时，无 论何地，祖国、故乡，永远是 心灵的归属。思乡—艺术表现 中永恒的主题之一。
聆听与鉴赏
《教我如何不想他》
刘半农词 赵元任曲
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《教我如何不想他》
• 是赵元任作于1926年的独唱歌曲，歌词选 自刘半农的《扬鞭集》。
• 根据原来诗作的结构，歌曲分为四段。通 过对春夏秋冬四季的各种自然景色诗情画 意般的描绘，来表现人物内心深沉 、丰富、 深情而又真挚的情感世界。
第五讲 赵元任
第五讲
赵元任
一、生平
• 赵元任（1892－1982），1892年11月生， 江苏常州人，出身于书宦之家。语言学家。 六世祖是清代著名诗人、史学家赵翼（号 殴北，主要著作有：《殴北诗钞》、《殴 北诗话》、《廿二史札记》、《陔馀丛考》 等）。父母都有才华，母亲能写诗填词， 写一手好字，会唱昆曲。 • 6岁（1898年）入私塾，读四书、《诗经》。 12岁父母双亡。
《教我如何不想他》歌词
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我的头发， 教我如何不想他？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想他？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想他？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些残霞， 教我如何不想他？
• 赵元任音乐作品中人们最喜欢的，也是音 乐界评价最高的是他在“五四”时期创作 的《新诗歌集》。《教我如何不想他》是 其中最有代表性的一首。歌词是刘半农写 的（1920年写于伦敦），诗歌通过对自然 景物的细致描写，抒发了当时远离祖国的 海外学子对祖国母亲的眷恋之情。这首曲 子，作曲技巧熟练细腻，音调典雅流畅。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 1934年赵元任写了一篇重要论文《音位标 音法的多能性》，原文是用英文写的。这 篇文章得到了国际学术界的好评，成为音 位学理论的经典文献，一直为各国语言学 家广泛引用。
• 2．汉语方言的调查研究 • 1927年10－12月，赵元任带领他的助教杨时逢前 往江苏和浙江两省调查了33处方言，这是中国第 一次大规模的方言调查，之后用现代语言学的方 法写成《现代吴语的研究》一书。第一次用国际 音标记录方言。本书出版（1928年出版）后，对 后来的方言调查研究影响很大，成了中国学者进 行方言调查研究的典范。此书在西方学术界也产 生了很大影响。
赵元任
一、生平
• 赵元任（1892－1982），1892年11月生， 江苏常州人，出身于书宦之家。语言学家。 六世祖是清代著名诗人、史学家赵翼（号 殴北，主要著作有：《殴北诗钞》、《殴 北诗话》、《廿二史札记》、《陔馀丛考》 等）。父母都有才华，母亲能写诗填词， 写一手好字，会唱昆曲。 • 6岁（1898年）入私塾，读四书、《诗经》。 12岁父母双亡。
《教我如何不想他》歌词
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我的头发， 教我如何不想他？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想他？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想他？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些残霞， 教我如何不想他？
• 赵元任音乐作品中人们最喜欢的，也是音 乐界评价最高的是他在“五四”时期创作 的《新诗歌集》。《教我如何不想他》是 其中最有代表性的一首。歌词是刘半农写 的（1920年写于伦敦），诗歌通过对自然 景物的细致描写，抒发了当时远离祖国的 海外学子对祖国母亲的眷恋之情。这首曲 子，作曲技巧熟练细腻，音调典雅流畅。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 1934年赵元任写了一篇重要论文《音位标 音法的多能性》，原文是用英文写的。这 篇文章得到了国际学术界的好评，成为音 位学理论的经典文献，一直为各国语言学 家广泛引用。
• 2．汉语方言的调查研究 • 1927年10－12月，赵元任带领他的助教杨时逢前 往江苏和浙江两省调查了33处方言，这是中国第 一次大规模的方言调查，之后用现代语言学的方 法写成《现代吴语的研究》一书。第一次用国际 音标记录方言。本书出版（1928年出版）后，对 后来的方言调查研究影响很大，成了中国学者进 行方言调查研究的典范。此书在西方学术界也产 生了很大影响。
赵元任先生
胡适《贺银婚》
‚蜜蜜甜甜二十年，人人都说好姻缘。 新娘欠我香香礼，记得还时要利钱。‛
杨步伟女士写——
‚吵吵争争五十年，人人反说好因缘。 元任欠我今生业，颠倒阴阳再团圆。‛
赵元任的答词是——
‚阴阳颠倒又团圆，犹似当年蜜蜜甜。 男女平权新世纪，同偕造福为人间。‛
大女儿－赵如兰(Iris)1922年4月19日生，拉德克利夫 学院中国音乐博士，哈赵新那(Nova) 1923年5月14日生，哈佛大学 化学系，长沙中南矿冶学院教授，其夫婿黄培云为中 国工程院院士。
What do the ―tone-letters‖ look like?
A vertical reference line
Tone--values
tonemes
55
153
A system of ―Tone-letters‖
Four equal parts, five points: 1—low 2—half-low 3—medium 4—half-high 5—high In order to not to make distinctions too fine, points 2 and 4 are used either alone or with each other, but not in combination with 1, 3 and 5. With the above restriction, the total number of tone-letters is 28 as follows: Straight tones—11 13 15 22 24 31 33 35 42 44 51 53 55 (13) Circumflex tones—131 153 242 313 315 351 353 424 513 535 (10) Short tones—1 2 3 4 5 (5)
赵元任 中国语言学之父
———中国语言学之父•赵元任(1892 11.3—1982 2.24) 汉族，字宣仲，又字宜重，江苏武进(今常州)人，生于天津。
1929年6月底被中央研究院聘为历史语言研究所研究员兼语言组主任，同时兼任清华中国文学系讲师，授“音韵学”等课程。
1938年8月赴美定居，先后任美国耶鲁大学、哈佛大学、加州大学伯克莱分校教授，1945年当选美国语言学会会长，1960年当选美国东方学会会长。
1982年赵元任先生在美国逝世，享年89岁。
•主要著作有《国语新诗韵》、《现代吴语的研究》、《广西瑶歌记音》、《粤语入门》（英文版）、《中国社会与语言各方面》（英文版）、《中国话的文法》、《中国话的读物》、《语言问题》、《通字方案》，出版有《赵元任语言学论文选》等。
•赵元任出版的歌集有《新诗歌集》（1928）、《儿童节歌曲集》（1934）、《晓庄歌曲》（1936）、《民众教育歌曲集》（1939）、《行知歌曲集》和《赵元任歌曲集》（1981）。
1987年在上海音乐学院院长贺绿汀提议并推动下，上海音乐出版社出版了五线谱版的《赵元任音乐作品全集》赵元任曾表演过口技“全国旅行”：从北京沿京汉路南下，经河北到山西、陕西，出潼关，由河南入两湖、四川、云贵，再从两广绕江西、福建到江苏、浙江、安徽，由山东过渤海湾入东三省，最后入山海关返京。
这趟“旅行”，他一口气说了近一个小时，“走”遍大半个中国，每“到”一地，便用当地方言土话，介绍名胜古迹和土货特产。
这位被称为“中国语言学之父”的奇才，会说33种汉语方言，并精通多国语言。
他与梁启超、王国维、陈寅恪并称于世的清华国学研究院“四大导师”，语言学是他着力最深的领域，然而他同时还兼授物理、逻辑等课程。
《施氏食狮史》•赵元任曾编了一个极“好玩儿”的单音故事，以说明语音和文字的相对独立性。
故事名为《施氏食狮史》•石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。
施氏时时适市视狮。
•十时，适十狮适市。
•是时，适施氏适市。
大合唱主题PPT (22)
他从1920年执教清华至1972年在美国加州大学退休，前后从事教育事业52年。
中国著名语言学家王力、朱德熙、吕叔湘等都是他的学生，可谓桃李满天下。 “赵先生永远不会错”，这是美国语言学界对他充满信赖的一句崇高评语。
《海韵》
作于1927年，写一个渴望自由的少女，不愿回家过平淡的生活，徘徊在风浪频 起的海滨最后被海浪吞没。 人物：独唱：主人翁
五、四以后
赵元任的《海韵》，是五四时期中国 20世纪中国合唱体裁中的成功典范。
萧友梅的《望乡》《迎冬舞》等
新音乐的代表作，也是
赵元任
赵元任原籍江苏常州，1892年生于天津一个书香、官宦之家，著名诗句 “江山代有才人出，各领风骚数百年”的作者赵翼(乾隆进士)，就是他的 六世祖。
赵元任先生是中国现代语言和现代音乐学先驱。他博学多才，既是数学家，又是 物理学家，对哲学也有一定造诣。然而他主要以著名的语言学家蜚声于世。
艺术歌曲
冼星海的《黄河大合唱》 、《茫茫的西伯利亚》（男二部） 《在太行山上》 江定先的《春晓》（女三部） 贺绿汀的《垦春泥》（无伴奏混声） 黄自的 《长恨歌》 （大型声乐套曲）《目连救母》（无伴奏混声）
群众歌曲
麦新的《大刀进行曲》 贺绿汀《游击队歌》 1939年，延安的大生产运动出现的《生产大合唱》 1943年新秧歌运动出现的《兄妹开荒》 马思聪的三部大合唱为引人注目：《民主》表达国统区对法西斯专政的愤怒 《祖国》和《春天》对民主自由新中国的向往。
中国合唱发展史
汇报人：小1知
中国合唱作品
中国合唱作品具有丰富的内容。 1）有中国革命歌曲、群众歌曲《抗敌歌》 2）中国民族歌曲 《赶牲灵》 3）有戏曲类的歌曲 《沙家浜》 4) 古诗词类的歌曲 《阳关三叠》 5) 艺术创作歌曲 《海韵》 5）学习的外国歌曲
中国著名语言学家王力、朱德熙、吕叔湘等都是他的学生，可谓桃李满天下。 “赵先生永远不会错”，这是美国语言学界对他充满信赖的一句崇高评语。
《海韵》
作于1927年，写一个渴望自由的少女，不愿回家过平淡的生活，徘徊在风浪频 起的海滨最后被海浪吞没。 人物：独唱：主人翁
五、四以后
赵元任的《海韵》，是五四时期中国 20世纪中国合唱体裁中的成功典范。
萧友梅的《望乡》《迎冬舞》等
新音乐的代表作，也是
赵元任
赵元任原籍江苏常州，1892年生于天津一个书香、官宦之家，著名诗句 “江山代有才人出，各领风骚数百年”的作者赵翼(乾隆进士)，就是他的 六世祖。
赵元任先生是中国现代语言和现代音乐学先驱。他博学多才，既是数学家，又是 物理学家，对哲学也有一定造诣。然而他主要以著名的语言学家蜚声于世。
艺术歌曲
冼星海的《黄河大合唱》 、《茫茫的西伯利亚》（男二部） 《在太行山上》 江定先的《春晓》（女三部） 贺绿汀的《垦春泥》（无伴奏混声） 黄自的 《长恨歌》 （大型声乐套曲）《目连救母》（无伴奏混声）
群众歌曲
麦新的《大刀进行曲》 贺绿汀《游击队歌》 1939年，延安的大生产运动出现的《生产大合唱》 1943年新秧歌运动出现的《兄妹开荒》 马思聪的三部大合唱为引人注目：《民主》表达国统区对法西斯专政的愤怒 《祖国》和《春天》对民主自由新中国的向往。
中国合唱发展史
汇报人：小1知
中国合唱作品
中国合唱作品具有丰富的内容。 1）有中国革命歌曲、群众歌曲《抗敌歌》 2）中国民族歌曲 《赶牲灵》 3）有戏曲类的歌曲 《沙家浜》 4) 古诗词类的歌曲 《阳关三叠》 5) 艺术创作歌曲 《海韵》 5）学习的外国歌曲
语言学家赵元任
观 看
小组成员：
目录
C ATA L O GFra bibliotek中国语言学界的璀璨明珠
——赵元任
1 人物生平
2 学习经历
3 学术成就
4著
作
人物生平
赵元任先生，江苏常州人，生于1892年，卒于1982年。 是我国著名的语言学家，中国现代语言学的开创和奠基人， 被誉为“中国现代语言学之父”。
掌握了多国外语及中国各地近33种的地方方言，为我国的 方言研究做出巨大贡献，其代表作品有《现代吴语的研究》 《湖北方言调查报告》等等。
听说先行 读写跟上
学术成就及贡献
2.创建新的汉语教学理论， 改革旧有的汉语教学模式
1.编写汉语系列教材，灌制首个 以对外汉语教学为目的留声机片
3.奠基汉语白话教育，深化汉语口 语教育，突出口语的核心基础地位
4.学生之中国内外汉语人才辈出， 桃李天下。其在闽方言和原始闽语 的形成等方面颇有研究。
谢 谢
学习经历
美国康奈尔大学 数学 物理 哲学 音乐
清华大学 物理
心理学 数学
美国加州伯克利 分校
语言学
心理学
两条外语教学的基本原则：
其一是要遵循发音、语法和词汇的顺序教学。
树苗
其二是要想法子让学习者跟语言本身接触。
语言是人跟人互通信息， 用发音器官发出来的， 成系统的行为方式。
代表作品：《现代吴语的研究》 《湖北方言调查报告》等等
小组成员：
目录
C ATA L O GFra bibliotek中国语言学界的璀璨明珠
——赵元任
1 人物生平
2 学习经历
3 学术成就
4著
作
人物生平
赵元任先生，江苏常州人，生于1892年，卒于1982年。 是我国著名的语言学家，中国现代语言学的开创和奠基人， 被誉为“中国现代语言学之父”。
掌握了多国外语及中国各地近33种的地方方言，为我国的 方言研究做出巨大贡献，其代表作品有《现代吴语的研究》 《湖北方言调查报告》等等。
听说先行 读写跟上
学术成就及贡献
2.创建新的汉语教学理论， 改革旧有的汉语教学模式
1.编写汉语系列教材，灌制首个 以对外汉语教学为目的留声机片
3.奠基汉语白话教育，深化汉语口 语教育，突出口语的核心基础地位
4.学生之中国内外汉语人才辈出， 桃李天下。其在闽方言和原始闽语 的形成等方面颇有研究。
谢 谢
学习经历
美国康奈尔大学 数学 物理 哲学 音乐
清华大学 物理
心理学 数学
美国加州伯克利 分校
语言学
心理学
两条外语教学的基本原则：
其一是要遵循发音、语法和词汇的顺序教学。
树苗
其二是要想法子让学习者跟语言本身接触。
语言是人跟人互通信息， 用发音器官发出来的， 成系统的行为方式。
代表作品：《现代吴语的研究》 《湖北方言调查报告》等等
现代汉语·语法·1(词类)精品PPT课件
• ⑵语言包含若干层面：语义层面、词汇语法层 面和音系文字层面。每个层面内包含若干级阶， 如语法层面就包含：语素、词、词组、小句和 句子。
４．功能语法学2
• ⑶语言具有三大元功能：达意功能、人际功能和语篇功 能。
• 达意功能和人际功能与人类的经验有关，语篇功能则与 语言内的因素有关。三大元功能之间互相不存在替代、 衍生、包含等关系，每一个元功能下有更小的功能，形 成一个语义的网络。其中，达意功能包含及物性系统、 语态系统、极性（肯定或否定）；人际功能包含语气、 情态系统、语调；语篇功能包含主位系统、信息系统、 衔接系统。通过这样的网络系统，最终实现到语法。
一、语法是什么3
• 比如：按数学的组合公式ｎ·(ｎ-1)·(ｎ2)，3个词的组合应有3×（3-1）×（3-2） =6种，“我”“吃” “饭”３个词就有： 我吃饭 √ 我饭吃 饭我吃 √ 饭吃我 吃我饭 ？ 吃饭我 6种组合模式。
一、语法是什么4
• 按说这６种组合模式都是对的，但 我们只选用了其中2种，并没有全 部都用。用了的，我们就说是对的， 没用的，我们就说是错的。
• 人类的语法与人类的经验有着直接的天然的联系。
三、汉语语法学简史
• 汉语最早的语法学著作是1898年马 建忠的《马氏文通》。
• （一）草创阶段：1898-1928 • 《马氏文通》以文言文为研究对象。 • 1924年，黎锦熙的《新著国语文
法》。该书以白话文为研究对象。
(二)革新阶段：20世纪30-40年代
• 教材167－170页 １、语序的变化对语法结构和语法意义起重
大影响。 ２、虚词的运用对语法结构和语法意义有重
要作用。 ３、汉语词类跟句法成分之间不存在简单的
一一对应的关系。 ４、短语的结构跟句子的结构以及词的结构
４．功能语法学2
• ⑶语言具有三大元功能：达意功能、人际功能和语篇功 能。
• 达意功能和人际功能与人类的经验有关，语篇功能则与 语言内的因素有关。三大元功能之间互相不存在替代、 衍生、包含等关系，每一个元功能下有更小的功能，形 成一个语义的网络。其中，达意功能包含及物性系统、 语态系统、极性（肯定或否定）；人际功能包含语气、 情态系统、语调；语篇功能包含主位系统、信息系统、 衔接系统。通过这样的网络系统，最终实现到语法。
一、语法是什么3
• 比如：按数学的组合公式ｎ·(ｎ-1)·(ｎ2)，3个词的组合应有3×（3-1）×（3-2） =6种，“我”“吃” “饭”３个词就有： 我吃饭 √ 我饭吃 饭我吃 √ 饭吃我 吃我饭 ？ 吃饭我 6种组合模式。
一、语法是什么4
• 按说这６种组合模式都是对的，但 我们只选用了其中2种，并没有全 部都用。用了的，我们就说是对的， 没用的，我们就说是错的。
• 人类的语法与人类的经验有着直接的天然的联系。
三、汉语语法学简史
• 汉语最早的语法学著作是1898年马 建忠的《马氏文通》。
• （一）草创阶段：1898-1928 • 《马氏文通》以文言文为研究对象。 • 1924年，黎锦熙的《新著国语文
法》。该书以白话文为研究对象。
(二)革新阶段：20世纪30-40年代
• 教材167－170页 １、语序的变化对语法结构和语法意义起重
大影响。 ２、虚词的运用对语法结构和语法意义有重
要作用。 ３、汉语词类跟句法成分之间不存在简单的
一一对应的关系。 ４、短语的结构跟句子的结构以及词的结构
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石室湿，施氏使侍拭石室。石室拭，施氏始试食十狮
尸。食时，始识十狮实十石狮尸。试释是事。
《唧唧鸡》
唧唧鸡，鸡唧唧，几鸡挤挤集机脊。
机极疾，鸡饥极，鸡冀己技击及鲫。
机既济蓟畿，鸡计疾机激几鲫。
机疾极，鲫极悸，急急挤集矶级际。
继即鲫迹极寂寂，继即几鸡既饥即唧唧。
《嵇熙戏犀》
西溪犀，喜嬉戏。 嵇熙夕夕携犀徙，嵇熙细细习洗犀。 犀吸溪，戏袭熙。 嵇熙嘻嘻希戏。 惜犀嘶嘶喜袭熙。
赵元任
语言学概论 第五组
一、人物介绍 二、汉语研究 三、《施氏食狮史》 四、人物轶事 五、心得体会
赵元任（1892-1982）
现代著名学者、语言学家、音乐家
外国语能力： 英语、德语、法语、 日语、俄语、希腊语、拉丁语 评价： 中国现代语言学先驱 中国现代语言学之父 中国现代音乐学之先驱 中国科学社”的创始人之一 语言学的代表作： 《现代吴语的研究》 《中国话的文法》 《国语留声片课本》
言学理论创新。文理不分家，要在某个领域出类拔萃，其实都离不开天分和科学的
学习方法、科学的研究方法。 Nhomakorabea谢谢观赏
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人物轶事
语言天才
清末，赵元任的祖父在北方做官。年幼 的赵元任随其家人在北京、保定等地居住期 间，从保姆那里学会了北京话和保定话。5 岁时回到家乡常州，家里为他请了一位当地
的家庭老师，他又学会了用常州方言背诵四
书五经。后来又从大姨妈那儿学会了常熟话， 从伯母那儿学会了福州话。 凤凰卫视名言启示录：赵元任
小组成员心得体会
赵元任先生之所以在语言研究方面成就如此之大，一个不可忽略的事实是他具 有极强的语言天分。比如从小跟着保姆和家庭教师就轻易习得多个地方的方言。接 下来的陈词滥调可能是他有多么勤奋，多么努力；但这并不是关键。关键在于，了 解一下赵元任先生的简历，就可以发现他在1910年进入康奈尔大学学习了数学，并 且选修物理和音乐等课程。日后他也在大学担任了物理的教学工作。早年时期在数 理化这方面的学习，为他日后的语言研究起到举足轻重的作用；特别是物理学，其 实是提供了一套科学的学习和研究方法，给予赵元任先生在研究方式和方向上灵感。 赵元任先生不仅在研究态度上讲求客观，实事求是，科学，研究方法上也采用了科 学的语言调查法，科学的语言实验研究法，科学的语言描写分析法，以及独特的语
汉语研究
区分字调语调
重视对汉语连读变调与轻重音的研究 提出汉语语调构造雏形 对汉语语调进行形式——功能的划分 指出“ 未来 ” 语调研究的方向方法
《施氏食狮史》
石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。
十时，适十狮市。是时，适施氏适是市。施氏视十狮，
恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。