从具体案例看依法治国与以德治国

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[参考答案] 1、围观者见危不救，是懦弱自私的表现，其态度和行为是 有害的，应受到谴责。它不仅使国家和人民的利益遭受侵害， 而且会在客观上纵容和支持违法犯罪。积极同违法犯罪作斗 争，使每个公民义不容辞的责任，也是法律赋予公民的权利。 同违法犯罪作斗争能有效预防和减少犯罪。 2、①我国法律体现并维护社会主义道德，并保障其顺利实 现；社会主义道德补充我国法律的不足，并促进其贯彻实施。 二者相辅相成，互相促进。 ② a、加强社会主义精神文明建设，普及道德教育，形成 良好的社会道德风尚；利用社会舆论的力量，对违法行为给 与谴责，对见义勇为等高尚行为予以赞扬和鼓励。 b、加强社会主义法制建设，提高公民的法律意识，依 法律己，以主人翁的责任感通违法行为作斗争，维护我国法 律的权威和尊严。
从 具 体 案 例 看 依 法 治 国 与 以 德 治 国
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案例材料一
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江泽民在十六大报告中指出：依法治国与以德治国 相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应，与社会 主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社 会主义思想道德体系。认真贯彻《公民道德建设实施纲 要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、集体 义为原则、诚实守信为重点，加强社会主义职业道德和 家庭美德教育。
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[精题例选] 阅读下列小品《打工奇遇》片断，回答问题：
总经理：……这是“宫廷玉液酒” 打工者：嗯，香，像二锅头。 秘书:这就是二锅头兑的水。 总经理：胡说!到了这儿就得叫“宫廷玉液酒” 打工者：那得卖多少钱一杯？ 总经理：一百八十。 打工者：咋沾了宫廷两字都涨价呀？ 总经理：……在看这道菜——“群英荟萃”。这红的是宫廷红萝卜，绿的是宫廷 青 萝卜，要八十元一盘。 打工者：还“群英荟萃”呢，我看是“萝卜开会”！ 问：1、材料反映了什么问题？ 2、如果你是该地区的执法管理者，你认为应怎样制止此类事件发生？
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学习札记
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[提示分析] 这是一个以小品形式出现的具有较大开放性的材料分析题，此题出现的形 式比较新颖，着重考察学生的分析理解能力、思维能力及运用理论知识解决 生活问题的能力。小品中该总经理的行为明显违背了市场经济应遵循的最基 本规则——诚实守信和公平原则。 1、掺水二锅头180元一杯，成本几元钱的萝卜80元一盘，这显然是漫天要价， 对消费者不公平，违反了公平原则。 2、小品中的“宫廷玉液酒”和“群英荟萃”是弄虚作假，欺骗消费者的行 为。 我们主要从以下角度进行分析回答： 1、从经营者角度来说，应认真学习相关的法律法规，依法办事，依法经营； 遵守市场规则，做到公平、平等、诚实信用。 2、从消费者角度来说，应具备相关的法律知识，懂得依法维护自己的合法 权益；敢于同违法行为作斗争，维护经济法制的尊严，维护良好的经济秩序。 3、从社会管理部门来说，首先要加大执法力度，坚决打击扰乱市场经济秩 序的经济违法行为，让市场参与者遵循市场规律，按规律办事，合法经营； 其次，要提高市场参与者的道德素质，诚信为本，文明经营。 [参考答案]见上文分析
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[精题例选] 1、“若要美德得以遵守，法律是必需的；而若要法律得以遵守，美德则是 不可缺少的。”这句名言给我们的启示是（ ） A社会主义道德与社会主义法律相辅相成，相互促进 B、社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制性和约束力 C、社会主义道德与社会主义法律互相配合、互相促进、互相补充 D、建设现代化强国必须把依法治国与以德治国结合起来 [提示分析] 这是一道材料分析型选择题，引用马基雅弗利的名言，表明了法律与道德 相辅相成的关系。题中四个选项中，A和B表明我国法律与社会主义道德的 关系，D是认识二者联系的现实意义，因此都合乎题意。B项是一个明显错 误的选项，因为社会主义道德是靠社会舆论、传统习惯、内心信念及教育 的力量维持的；而我国法律是靠国家强制力予以维持的。二者约束的范围 也不同，法律的约束力要比道德大。 [答案] ABD
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对案例材料一的分析
1、依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种 途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工 作都依法进行。 2、依法治国是现代社会的重要标志，是管理现代社会的重要手段，是我国的基本 国策。 3、依法治国与以德治国相辅相成，相互促进，互相补充，互相配合。我国法律体 现社会主义道德的要求，并保障其顺利实现；社会主义道德补充我国法律的不足， 并促进其贯彻实施。提高社会成员的道德水平有助于人们自觉的守法护法。 4、社会主义精神文明是社会主义的重要特征。现阶段普及道德教育，要以为人民 服务为核心，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，在全社会大力提倡“爱国 守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，开展社会公 德、职业道德、家庭美德教育。 5、市场经济是法制经济，要靠法律整顿和规范市场秩序，打击破坏市场经济秩序 的违法犯罪行为，依法治国；同时市场经济也要讲信用，讲道德，要建立起与社会 主义市场经济相适应的道德规范体系，以德治国。 6、我们青少年要增强法律意识，养成遵纪守法、自觉护法的好习惯。同时要加强道德修养 提高社会主义道德素质和道德水平，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、 社会主义事业建设者和接班人。
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案例材料三 国务院与4月2—4日在京召开全国整顿和规范市场经济秩序工作 会议。朱镕基总理在讲话中强调：各地各部门要下最大决心用最大 气力迅速在全国范围内开展整顿和规范市场经济秩序的工作，严厉 打击各种破坏市场经济秩序的违法犯罪行为，要抓住要害，突出重 点，标本兼治，综合治理，深化改革，强化法制，尽快从根本上扭 转经济秩序比较混乱的局面，努力开创中国改革开放和社会主义现 代化建设的新局面。 市场经济应该有秩序，有规则，讲道德，讲信用。规范地方经 济秩序，必须真正建立起与社会主义市场经济相适应的道德规范体 系，使诚实守信等市场经济所需要的基本要素，由外在的基本要素 转化为内在的约束
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对案例材料二的分析
1、反腐败斗争是国家政治生活中的一件大事，关系到国家的存亡、民族的兴衰， 关系到执政党在人民心目中的形象。开展反腐败斗争意义重大。 2、我们党始终代表着中国最先进的生产力，先进文化的发展方向，最广大人民 群众的根本利益，在发展中不断纠正自身存在的错误，不断前进。 3、腐败现象的客观存在，也说明我们实施依法治国与以德治国的必要性。一方 面加大反腐力度，依法惩处贪污腐败分子，实现“依法治腐”；另一方面，对广大 党员干部加强党风建设、廉政教育，进一步提高他们的思想道德素质，“以德 治腐”。二者相辅相成，互相促进。 4、加强社会主义精神文明建设，提高人民群众的思想政治素质，增强法律意识 和依法维权的意识，做到知法守法、依法办事。 5、法律对全体社会成员具有普遍的约束力：公民都要遵守法律按照法律的规定 去履行自己的义务，维护自己的权利，没有法外之人；当公民违法犯罪时，都 要受到法律制裁。 6、加强监督，保证公民行使批评权、建议权，是国家机关及其工作人员勤政 务实、廉洁自律。
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案例材料(二)
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2000年2月，江西省原副省长胡长青因犯行贿、受贿和巨额 财产来源不明罪被判处死刑。2000年4月，原全国人大常委会 副委员长成克杰因涉嫌受贿索贿，经人民法院审理，被判处 死刑。 腐败现象的产生，原因是多方面的。从主观上看，放 松了人生观、价值观、世界观的改造，背弃了共产主义理想 信念；个人主义、享乐主义严重私欲膨胀，把权力作为谋取 个人利益的手段，再加上我国某些体制不健全，所以造成了 个别领导干部利用手中的权利为所欲为。