第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、美苏国家战略的对立和__社__会__制__度___的巨大差异,使双 方的对抗、冲突不断加剧。
4、1947年3月,美国总统杜鲁门发表演说,提出的政策被 称为“_杜__鲁__门__主__义____”。 它的出台,标志着美苏战时同 盟关系正式破裂,冷战开始。1947年,美国国务卿马歇尔 提出“__欧__洲__复__兴__计__划_”,即马歇尔计划,它是杜鲁门主
义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要 步骤。
2021
5
5、1948年2月,美、英、法计划将占领区合并,引起苏联的
抗议,6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止
向西柏林供应生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁, “__柏__林__危__机__”爆发。11个月后,双方达成协议,同时解除
的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进
行渗透。……我为这种渗透取个新名词,叫做
‘冷战’。”
2021
3
教学目标 1、掌握“冷战”的含义以及“冷战”的原因。 2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响;马歇尔计划的 目的;北大西洋公约组织的性质,了解美苏两极对峙 局面的形成。 3、知道德国分裂,基本形成欧洲冷战对峙局面。 4、分析冷战的影响,启发学生感受到霸权主义对人类 进步和安全的威胁,树立维护世界和平的历史责任感。
2021
10
美
VS
苏
矛盾不断加深
(资本主义)
(社会主义)
“没有永恒的盟友,也没有永恒的 仇敌,只有永恒的利益。”
——英国前首相
帕默斯顿(1784~1865)
2021
11
1、维护世界和平;维 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: 护美国的安全。
“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极
2、企图把资本主义 制度推广到全球。
什么影响?
2021
14
1948-1950年,共有16个国家(基本为西欧国家) 接受了美国100多亿美元的援助,其中90%是赠予, 10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人 类历史上最慷慨”的举动。
你是否同意丘吉尔的说法?说说你的理由。
“我们每接受一笔贷款,我们的独立便减少一
分。”
——法国总理皮拉尔迪
2021
4
自主学习·梳理新知
1、冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以_美___、_苏__ 为首的两大集团之间既非__战__争__又__非__和__平_的对峙与竞争状态。 2、二战后,_美__国___成为世界上军事、经济实力最强大的 国家,称霸的欲望十分强烈。二战后,__苏__联__的西部边界 大大向西推移,美国是其潜在的防御对象。
着美苏战时同盟关系 2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么? 正式破裂、冷战开始。
3、这篇演说提出的政策被称作什么?实质是什么?
有何影响?
2021
12
美国为什么采用冷战的形式?
1、苏、美势均力敌。美国 不敢贸然直接武装对抗。 2、大战刚结束,人心思和 平。
2021
美国纽约地标和平之吻 13
1、指欧洲资本主义经 济的复兴。 2、目的:通过援助西 欧恢复经济,稳定资 本主义制度。 3、影响:马歇尔计划 是美国实施冷战政策 的重要步骤。
美国应该尽力协助世界回复 至经济健全的常态,没有它,也 就没有政治的安定,没有牢固的 和平。我们的任务是唤起合理经 济的再生,促使政治社会的结构 容纳自由制度存在。
—— 美 国 国 务 卿 马 歇 尔 在哈佛大学的演说
1、材料中“合理经济的再生”指的什么?
2、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么?马歇尔计划有
第16课 冷战
2021
1
情景导入
Fra Baidu bibliotek
1945年5月8日,美国
驻苏参赞凯南说:“人 们在欢呼跳跃……他们 以为战争结束了,其实 战争才刚刚开始。
2021
2
1946年1月20日,美国参议员伯纳德在国会发表
演说,他把以苏联为首的社会主义国家说成是美
国和资本主义世界的最大敌人,提出“对付这样
的敌人在不排除武装进攻的前提下,应多从特殊
权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国 的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支 持,以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界
的使命,以防止共产主义的渗入”。不论在什么地
杜 3、鲁杜门鲁在门国会主发义表;演实说质: 方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安 干涉别国内政,遏制 全有关,美国都有权干涉。 共产主义和苏联,称 霸世界。影响:标志 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?
说明什么问题?
苏联在战后实力大大增强,成为唯一能抗衡美国的
国家。
2021
9
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一 个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。 艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害 关系往往会使同盟分裂。
---斯大林·1945于雅尔塔
“只要资本主义制度存在,战争就不可避 免,和平是不会有的。苏联人民必须对战 争有所准备。” ——斯大林
成。
2021
6
合作探究
冷战
Cold War
时间: 二战后的40多年;
双方: 以美苏为首的两大集团;
状态: 既非战争又非和平的对峙与竞争
2021
7
战后初期的苏联
军事力量空前强大,到1945年,拥有军队1140万人, 军事工业仅次于美国。
扩大了领土面积,西部邻国的一些地区先后划入苏 联版图。
在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立 起人民民主政权,苏联的国际威望空前提高。
封锁。1949年9月在美、英、法占领区成立了德意志联邦共
和国,又称“联邦德国”或“西德”;10月,在苏占区成立
了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”,从此,
__欧__洲__冷__战__对__峙_的局面基本形成。
6 、 1949 年 , 美 、 英 、 法 等 12 个 国 家 在 华 盛 顿 成 立 了
“_北__大__西__洋__公__约___组__织_”,简称“_北__约___”。公约规定:任
何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;
各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。1955年,苏
联同东欧7个社会主义国家成立了“__华__沙__条__约__组__织_”,简称 “华约”。华约实际上处在_苏__联___的控制之下。两极格局形
2021
15
马歇尔计划的实质 是什么?
控制西欧 遏制苏联 称霸世界
2021
16
观察左图,结合“二战”后初期 的有关史实回答:
4、1947年3月,美国总统杜鲁门发表演说,提出的政策被 称为“_杜__鲁__门__主__义____”。 它的出台,标志着美苏战时同 盟关系正式破裂,冷战开始。1947年,美国国务卿马歇尔 提出“__欧__洲__复__兴__计__划_”,即马歇尔计划,它是杜鲁门主
义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要 步骤。
2021
5
5、1948年2月,美、英、法计划将占领区合并,引起苏联的
抗议,6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止
向西柏林供应生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁, “__柏__林__危__机__”爆发。11个月后,双方达成协议,同时解除
的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进
行渗透。……我为这种渗透取个新名词,叫做
‘冷战’。”
2021
3
教学目标 1、掌握“冷战”的含义以及“冷战”的原因。 2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响;马歇尔计划的 目的;北大西洋公约组织的性质,了解美苏两极对峙 局面的形成。 3、知道德国分裂,基本形成欧洲冷战对峙局面。 4、分析冷战的影响,启发学生感受到霸权主义对人类 进步和安全的威胁,树立维护世界和平的历史责任感。
2021
10
美
VS
苏
矛盾不断加深
(资本主义)
(社会主义)
“没有永恒的盟友,也没有永恒的 仇敌,只有永恒的利益。”
——英国前首相
帕默斯顿(1784~1865)
2021
11
1、维护世界和平;维 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: 护美国的安全。
“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极
2、企图把资本主义 制度推广到全球。
什么影响?
2021
14
1948-1950年,共有16个国家(基本为西欧国家) 接受了美国100多亿美元的援助,其中90%是赠予, 10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人 类历史上最慷慨”的举动。
你是否同意丘吉尔的说法?说说你的理由。
“我们每接受一笔贷款,我们的独立便减少一
分。”
——法国总理皮拉尔迪
2021
4
自主学习·梳理新知
1、冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以_美___、_苏__ 为首的两大集团之间既非__战__争__又__非__和__平_的对峙与竞争状态。 2、二战后,_美__国___成为世界上军事、经济实力最强大的 国家,称霸的欲望十分强烈。二战后,__苏__联__的西部边界 大大向西推移,美国是其潜在的防御对象。
着美苏战时同盟关系 2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么? 正式破裂、冷战开始。
3、这篇演说提出的政策被称作什么?实质是什么?
有何影响?
2021
12
美国为什么采用冷战的形式?
1、苏、美势均力敌。美国 不敢贸然直接武装对抗。 2、大战刚结束,人心思和 平。
2021
美国纽约地标和平之吻 13
1、指欧洲资本主义经 济的复兴。 2、目的:通过援助西 欧恢复经济,稳定资 本主义制度。 3、影响:马歇尔计划 是美国实施冷战政策 的重要步骤。
美国应该尽力协助世界回复 至经济健全的常态,没有它,也 就没有政治的安定,没有牢固的 和平。我们的任务是唤起合理经 济的再生,促使政治社会的结构 容纳自由制度存在。
—— 美 国 国 务 卿 马 歇 尔 在哈佛大学的演说
1、材料中“合理经济的再生”指的什么?
2、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么?马歇尔计划有
第16课 冷战
2021
1
情景导入
Fra Baidu bibliotek
1945年5月8日,美国
驻苏参赞凯南说:“人 们在欢呼跳跃……他们 以为战争结束了,其实 战争才刚刚开始。
2021
2
1946年1月20日,美国参议员伯纳德在国会发表
演说,他把以苏联为首的社会主义国家说成是美
国和资本主义世界的最大敌人,提出“对付这样
的敌人在不排除武装进攻的前提下,应多从特殊
权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国 的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支 持,以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界
的使命,以防止共产主义的渗入”。不论在什么地
杜 3、鲁杜门鲁在门国会主发义表;演实说质: 方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安 干涉别国内政,遏制 全有关,美国都有权干涉。 共产主义和苏联,称 霸世界。影响:标志 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?
说明什么问题?
苏联在战后实力大大增强,成为唯一能抗衡美国的
国家。
2021
9
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一 个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。 艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害 关系往往会使同盟分裂。
---斯大林·1945于雅尔塔
“只要资本主义制度存在,战争就不可避 免,和平是不会有的。苏联人民必须对战 争有所准备。” ——斯大林
成。
2021
6
合作探究
冷战
Cold War
时间: 二战后的40多年;
双方: 以美苏为首的两大集团;
状态: 既非战争又非和平的对峙与竞争
2021
7
战后初期的苏联
军事力量空前强大,到1945年,拥有军队1140万人, 军事工业仅次于美国。
扩大了领土面积,西部邻国的一些地区先后划入苏 联版图。
在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立 起人民民主政权,苏联的国际威望空前提高。
封锁。1949年9月在美、英、法占领区成立了德意志联邦共
和国,又称“联邦德国”或“西德”;10月,在苏占区成立
了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”,从此,
__欧__洲__冷__战__对__峙_的局面基本形成。
6 、 1949 年 , 美 、 英 、 法 等 12 个 国 家 在 华 盛 顿 成 立 了
“_北__大__西__洋__公__约___组__织_”,简称“_北__约___”。公约规定:任
何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;
各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。1955年,苏
联同东欧7个社会主义国家成立了“__华__沙__条__约__组__织_”,简称 “华约”。华约实际上处在_苏__联___的控制之下。两极格局形
2021
15
马歇尔计划的实质 是什么?
控制西欧 遏制苏联 称霸世界
2021
16
观察左图,结合“二战”后初期 的有关史实回答: