气象灾害教学设计

气象灾害教学设计
《气象灾害》教学设计
大连育明高中于雁冰
目
引导学
生思考气象灾害的种类
启发学生根据录像资料获取感性认识
教学设计说明：气象灾害是全球各类自然灾害中最严重的灾害，在学习了前面气候资源之后，本节课将气候灾害列为专题讲述，便于学生更加全
面地、客观地认识我国的气候资源。

同时，清楚地阐述了大气环境对人类生存与发展的影响，使学生了解人类活动与大气环境是息息相关、密不可分的。

在进行设计的时候，我打乱了教材本来的顺序，把台风和寒潮对比教授，而暴雨洪涝和干旱相对比较，能够加深学生的印象。