《与朱元思书》中考复习ppt课件

②未下。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一
种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节） 【注】①午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当 于现代从上午十一时至下午五时的这一段时间。 ②夕舂：夕阳。 1.解释下列语句中标色词的意思。（4分） （1）夹岸高山，皆生寒树（ 使人看了感到有寒凉之意）
息：使……平息
经纶：筹划，治理 窥：看 反：返回 柯：树木的枝干
（11）横柯上蔽 2.句子翻译
（1）争高直指，千百成峰。
（重重叠叠的山峦）笔直向上，直插云霄，形成无数山峰。
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 蝉长久地叫着，猿猴的叫声也一直不停止。 （3）横柯上蔽，在昼犹昏。 横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏 时那样昏暗。
怎样理解他发出的这些感慨？
作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥 谷忘反”的感慨。这表现了他鄙弃名利的情怀。 3.文章运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以 简要分析。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 作用：活灵活现地写出了树之奇、山之奇。
4.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意； 杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色，立下“会当凌绝顶，一
全文理解 【全文中心】本文是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信， 文章叙述了作者乘船自富阳至桐庐的途中所见，描绘了一 段优美的山光水色，创造了一种清新自然的意境，表达了
作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情，以及对自然的
崇尚，对自由和谐的向往，对欢乐生命的礼赞。 【写作特色】（1）写作顺序：由总到分、由下到上地描
桃花迷恋住了，（我）竟然舍不得离开湖上。湖上从断
桥到苏堤这一带，绿柳如烟、红花似雾，绵延着有二十 多里呢。然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三 个时辰（上午十一时至下午五时）；
其实翠绿染着湖光的神秘，山中雾气染上彩色的神秘，
都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽。有月的夜 景，其美更是难以形容；那花的姿态、柳的柔情，山 的容颜、水的心意，更是别有一番情趣韵味。这种快 乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享用， 怎么能够对那些庸俗的人说呢？
（2）经纶世务者，窥谷忘反
（ 返回 ）
（3）横柯上蔽，在昼犹昏 （4）梅花为寒所勒 2.翻译下面的句子。（4分） （1）游鱼细石，直视无碍。
（
在上面
）
（ 阻止、约束 ）
水中游动的鱼儿细小的石子，一直看下去，可看得 清楚，毫无障碍。 （2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客 人享用，怎么能够对那些庸俗的人说呢？
写景物。（2）这是一篇骈体文，语言简约清新，内涵丰
富。多用骈句，铿锵有力、工整清丽。
【文意理解】
1.作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反”的作用是什么？ 这两句话表现出作者对山水之美的赞叹，含蓄地表 明了自己的人生志趣，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，
对官场政务的Leabharlann Baidu倦。
2.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你
第二部分 古诗文阅读
专题一 文言文阅读
三十一、与朱元思书
知识梳理 第一部分 总叙富春江奇特秀丽的景色
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富 阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 1.词语解释 （1）风烟俱净风 烟：烟雾
净［F］： 消散尽净
（2）从流飘荡 从：顺、随着
2.句子翻译
（1）风烟俱净，天山共色。 烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出相 同的颜色。 （2）奇山异水，天下独绝。 一路奇山异水，可说是天下绝无仅有的。
第三部分 景中的感受
写富春江山之奇，又抒发了作者在如此奇
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高 直指，千百成峰。泉水激石，泠（lí ng）泠作响；好鸟 相鸣，嘤（yīng）嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无 绝。鸢（yuān）飞戾（lì ）天者，望峰息心；经纶世务 者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时
见日。
1.词语解释 （1）皆生寒树 寒： 使人看了感到有寒凉之意
（2）互相轩邈
轩： 高
邈：远
（3）争高直指
（4）泠泠作响 （5）好鸟相鸣
直指［F］：笔直的向上，直插云天
泠泠： 形容水声清越 相鸣：相向和鸣 戾：至
（6）蝉则千转不穷 千转：长久不断地叫 （7）鸢飞戾天者
（8）望峰息心
（9）经纶世务者 （10）窥谷忘反
【甲】《与朱元思书》全文
【乙】西湖最盛，为春为月。今岁春雪甚盛，梅花为寒 所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。友人数为余言：傅 金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为 桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红
雾，弥漫二十余里。然杭人游湖，止午未申①三时；其
实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂
【解析】（2）句中注意“受用”应译为“享受”， “安”是疑问词，应译为“怎么”，注意语言要简洁 通顺连贯。 3.甲乙两文描写的对象各不相同，但流露的感情相似， 这两篇文章都抒发了作者怎样的思想感情？（4分）
【解析】此题考查对文章内容的理解，要分析其感情的 相似点，首先找到两篇文章中抒发感情的句子，《与朱 元思书》中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，
窥谷忘反”，《晚游六桥待月记》中，依据末句“此 乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？”可概括出 两文都表达了作者想避开世俗、隐退山林、独以自然 山水为乐的情感。
抒发了作者喜爱美好的大自然的心情和避世退隐的高洁情
趣。
【参考译文】西湖最美的时候，是春天是月夜。今年春
雪很大，梅花被寒雪抑制住，（梅花）后来才和桃花、 杏花次第开放，这还是难得一见的奇观。我的朋友陶望 龄多次告诉我：傅金吾园中的梅花，是宋代张功甫玉照 堂中原有的旧物，应该要赶紧去欣赏欣赏啊！我当时被
览众山小”的人生誓言。两种人生态度，你更欣赏哪一
种？请说说你的理由。 我赞成杜甫的人生态度。江山多娇，引无数英雄竞折腰。
我们祖国山水美丽者甚多，我们都去避世隐退，就把自
己的社会责任丢了。为了祖国山水更美，为了保卫这样
的山水，我们必须要有积极进取的人生态度。
金题演练 （’15湘西）比较阅读下面两段古文，完成1~3题（共 12分）
第二部分
写江水之异，富春江江水之美
水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无
碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
1.词语解释
（1）水皆缥碧
（2）急湍甚箭
缥碧： 青白色
甚箭［F］： 即“甚于箭”，比箭还快
（3）猛浪若奔
奔［F］： 马一般飞奔
2.句子翻译 （1）水皆缥碧，千丈见底。 水都是青白色的，虽然深如千丈，却清澈见底。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的江水比箭还要快，凶猛的浪涛像（马一般） 飞奔。