《金属材料、金属的化学性质》中考专题复习课件

蚀性好等优点
【特别提醒】(1)合金中一定含有金属元素，其合金元素可能是 金属ห้องสมุดไป่ตู้素或非金属元素。
(2)生铁和钢的区别在于含碳量不同，从而使它们的性能存在很 大的差异。
(3)不能把氧化铁、铁粉和铜的混合物等理解成合金。
与氧 气反 应
性质 铝 铁 铜
化学方程式 _4__A_l＋__3_O__2_=_=_=_2_A__l2_O_3_ 3__F_e_＋__2_O__2 _____F_e_3_O_4_ _2__C_u_＋__O__2_____2_C_u_O__
[对应练习] 1．(2016，岳阳)在已经调平托盘天平两边各放一只等质量的烧杯， 向烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀盐酸，然后在左边 烧杯中放入镁，在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝，待充分反应 后，下列分析错误的是( D ) A．天平保持平衡，左边烧杯中，酸没有剩余，镁可能有剩余 B．天平保持平衡，右边烧杯中，酸没有剩余，铝一定有剩余 C．天平失去平衡，左边烧杯中，酸一定剩余，镁一定没有剩余 D．天平失去平衡，右边烧杯中，酸可能剩余，铝一定没有剩余
7．(2016，南充)自行车是人们常用的交通工具，请根据下图回答下 列问题。
(1)自行车上__A__(填序号)是由有机合成材料制成的。 (2)为防止自行车链条生锈，可采取的措施是__在__链__条__上__涂__油____。 (3)自行车的有些部件是由钢铁制成的，请写出用一氧化碳与氧化铁 反应来炼铁的化学方程式__3_C_O_＋__F_e_2_O_3 ____2_F_e_＋__3_C_O_2____。 (4)实验室为了证明铁的活动性比铜强，可将铁丝浸入到硫酸铜溶液 中，其反应的化学方程式为___F_e_＋__C_u_S_O_4_=_=_=_F_e_S_O_4＋__C_u_____。
A.Y>Z>X>W C．X>W>Y>Z
B．X>Y>W>Z D．W>X>Y>Z
4．(2016，广州)将铜丝插入下列溶液中，有明显现象的是( B )
A．HCl溶液
B．AgNO3溶液
C．MgSO4溶液
D．Ba(OH)2溶液
5．(2016，菏泽)某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入
一定量的Zn粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B，滤液A中所含的溶质
不可能的情况是( A )
A．Zn(NO3)2、AgNO3 B．Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 C．Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 D．Zn(NO3)2
6．(2016，河南)为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工 业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。
否反应和反应的难易程度、反应速度来判断金属的活动性 (1)两种金属 ①通用法：将一种金属(M)插入另一种金属(N)的盐溶液中， 如果M上有N附着，则两种金属活动性由强到弱的顺序为 __N__＞__M__。
②特殊法：如果在金属活动性顺序中，一种金属排在氢前， 另一种金属排在氢后，也可用稀盐酸(或稀硫酸)判断：将 两种金属分别插入等体积、等浓度的稀盐酸(或稀硫酸)中， 如果M上有气泡产生，N上无明显现象，则两种金属活动 性由强到弱的顺序为__M_＞__N__。
1 ． (2016 ， 福 州 ) 以 下 实 验 能 比 较 出 铜 和 银 的 金 属 活 动 性 强 弱 的 是
(B)
A．测定两种金属的密度
B．铜片放入硝酸银溶液中
C．将两种金属片相互刻划
D．铜片、银片分别放入稀硫酸中
2．(2015，山西)探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂
的选择方案不可行的是( C )
常温下一般为_固___态，但汞为_液___态 大多数是__银__白___色，但铜为_紫__红___色，金为 _黄___色
3.物质的性质和物质的用途之间的关系：物质的_性__质___在很 大 程 度 上 决 定 了 物 质 的 __用__途___ ， 当 然 还 需 要 考 虑 价 格 、 资 源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环 境的影响等多种因素。
铜与AgNO3 反应
Cu_＋__2_A__g_N_O__3=_=__=_C_u_(_N_O__3_)2_＋__2_Ag
铝与CuSO4 反应
2A__l＋__3_C__u_S_O__4=__=_=_A_l_2(_S_O__4_)3_＋__3_C_u
较活泼的金 属能把不活 泼的金属从 它的盐溶液 中置换出来
大多数金属能与稀盐 酸或稀硫酸反应，但 反应的难易程度不同， 越活泼的金属越易与
_F_e_＋__H__2_S_O_4_=_=_=__F_e_S_O__4_＋__H_2_↑ 稀盐酸或稀硫酸反应 且反应速率越快(越
通式：(2)金属＋酸→盐＋氢气
剧烈)
性质
化学方程式
小结
与盐 反应
铁与CuSO4 反应
_F_e_＋__C__u_S_O__4_=_=_=_F_e_S__O_4_＋__C_u_
“同课异构”杯2020年度教学技能大赛
一等奖获奖作品
聚焦中考
第八单元 金属和金属材料
第14讲 金属材料、金属的化学性质
1．金属材料包括__纯__金__属__和它们的__合__金___。 2．金属的物理性质
共性
状态 特性 颜色
有金属光泽，有良好的__导__电___性，__导__热___性及 延展性，但不同金属差异很大
通式：(3)金属＋盐→新金属＋新盐
【特别提醒】(1)铝虽然活泼性较强，但与氧气发生反应，生成 致密的氧化铝薄膜，防止其进一步氧化，因而耐腐蚀。(2)当Fe发 生置换反应时，一般生成的是亚铁离子(Fe2＋)，溶液为浅绿色。
金属活动性顺序的探究
实验原理 实验方案
利用金属在自然界的存在形式以及与氧气、酸、碱溶液能
B．钨制灯丝是利用钨的熔点低
C．铝制成铝箔是利用铝的延展性
D．用铁锅炒菜是利用铁的导热性 【方法指导】正确理解金属的性质与用途的关系是解答此类题的 关键。
[对应练习] 1．(2016，北京)铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说 明铜具有良好的( B ) A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性 2．(2016，南宁)下列有关合金的说法错误的是( A ) A．钢是一种化合物 B．黄铜的硬度比纯铜的硬度大 C．生铁是一种铁合金 D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低
(2)三种金属 ①两种金属—一种盐溶液 a.试剂：活动性最强和最弱的两种金属单质和活动性居中的金属的可溶性 盐溶液。
b.操作方法：将两种金属分别插入盐溶液中，观察现象(金属表面是不是 实验方 有另一种金属附着及溶液颜色变化)，通过分析现象得出结论。
案 ②一种金属—两种盐溶液 a.试剂：活动性居中的金属的单质和活动性最强和最弱的金属的可溶性盐 溶液。
A．Mg、Cu、FeSO4溶液 C．Fe、Cu、MgSO4溶液
B．Mg、Fe、Cu、稀硫酸 D．Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
1．(2016，邵阳)下列物质不属于合金的是( D )
A．生铁
B．钢
C．黄铜
D．C60
2．(2015，菏泽)下列有关金属的叙述，正确的是( A )
A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的
8．(2015，河南)金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重 要应用。
(1)铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？
(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜)，请用方
程式解释。
(3) 探 究 实 验 ： 分 别 用 不 同 量 的 锌 加 入 到 一 定 量 的 Mg(NO3)2 、 Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对 固体或和滤液成分的探究。
b.操作：将金属分别插入两种盐溶液中，观察现象(金属表面是不是有另 一种金属附着及溶液颜色变化)，通过分析现象得出结论。
③对更多金属，可以用酸先分组，转化为上述两种情况进行探究。
(1)实验前必须打磨金属表面，除去氧化层或污物 (2)做金属与酸反应的实验时一般用稀盐酸或稀硫酸，不用硝酸和 注意事 浓硫酸 项 (3)金属与盐溶液反应，盐必须可溶于水 (4)并不是所有排在前面的金属都能把排在后面的金属从其盐溶液
【例3】(2016，温州)为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到 弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的的组合是( C )
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 【方法指导】根据金属与酸是否发生反应，以及反应的剧烈程度来判断 金属的活动性，还可以根据金属是否能与盐溶液反应来判断。
[对应练习]
①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为 ____Z_n_、__C_u_、__A_g_(_或__锌__、__铜__、__银__)_______。
②猜想：滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3，请分析该猜想 不合理的原因。
(1)铝与氧气反应，表面生成致密的氧化铝薄膜，能阻止铝的进一 步氧化
2．(2015，揭阳)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分 反应后，过滤可得到一些固体，向该固体中加入少量稀硫酸，可 观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是( B )
①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 ⑤可能有铁 ⑥可能有铜 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑥
[命题解读]金属活动性顺序及其应用是中考的常考内容，题型主要有选 择题、填空题。考查的命题点有：①通过与酸、盐反应的化学方程式或反 应现象判断金属活动性强弱；②利用金属活动性顺序分析金属与盐溶液反 应的滤渣、滤液的成分。
(1)X 的 成 分 为 _锌__、__铜___ ； 操 作 Ⅰ 需 用 的 玻 璃 仪 器 有 烧 杯 、 玻 璃 棒 和 _漏__斗___。
(2)加入B时反应的化学方程式为__Z_n_＋__H_2_S_O_4_=_==_Z_n_S_O_4_＋__H_2_↑________。 (3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是__搅__拌__，__防__止__局__部__过__热__，__造__成__液__滴__飞__溅__。
中置换出来，如钾、钙、钠
[命题解读]金属材料的性质与用途是中考的常考内容，主要以文 字叙述或图片的形式在选择题、填空题或简答题中考查。考查的命 题点有：①金属材料的识别；②金属的物理性质与用途；③常见合 金及其性质。
【例1】(2016，大连)下列有关金属的说法中，错误的是( B ) A．铜质插头是利用铜的导电性
性能
B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能够导电
C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的
体积相同
D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
3．(2015，海南)小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序，利 用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液进行有关 实验，结果如下表(“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白” 表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为( C )
通式：(1)金属＋氧气→金属氧化物
小结
大多数金属能与氧 气反应，但反应的 难易和剧烈程度不 同，越活泼的金属 越易与氧气反应， Ag、Au等不与氧气 反应
性质
化学方程式
小结
与酸 反应
铁与
盐酸 镁与
盐酸 铁与
硫酸
__F_e_＋__2_H__C_l_=_=_=_F_e_C__l2_＋__H_2_↑__ _M__g_＋__2_H__C_l=__=_=_M_g__C_l2_＋__H__2↑__
4．合金
定义 特性
在_金__属___中加热熔合某些_金__属___或_非__金__属___制得 的具有__金__属__特征的物质，属于__混__合__物
合金与组成它的纯金属相比：_强__度___高，_硬__度___ 大、_熔__点___低、机械性能更好
2%~4.3%
常见合
0.03%~2%
金 （2）钛合金有熔点高、密度小、可塑性好、抗腐
[命题解读]金属的化学性质是中考重要的考点，常以图示或实验形式出现 在选择题、填空题、实验探究题中，主要命题点是金属与氧气、金属与酸、 金属与盐溶液的反应。
【例2】(多选)(2016，绥化)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下 列图像对应关系成立的是( BC )
【方法指导】熟练掌握金属与稀硫酸反应的有关量的变化关系，结合函数 图像分析即可解答此类题。