个人与团队机考练习及答案1007

个人与团队机考练习及答案1007
个人与团队机考练习及答案1007

【个人与团队管理】机考练习及答案

一、单项选择题(1-80小题,每小题1

分,共80分)

1."领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情",这属于营造信任氛围的方法中的()。B.开诚布公

2."平衡计分卡"的方法一般从四个角度来衡量

组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。B.员工

3.KOLB学习周期的步骤不包括()。C.认真分析

4.Mars公司为了提高市场占有率,决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()战略。A.产品开发

5.SMART目标中的T代表()。D.有时间规定的X理论和Y理论是由()提出的。B.麦格雷戈

6.按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。A.四个阶段中前两个阶段最重要

7.按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。B.重要而且紧迫

8.保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。B.仅有助于促进团队工作,对个人完成工作没有帮助9.本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。

A.正确的人员

10.不同类型的团队有不同的特点,其中虚拟团队的主要特点是()。B.电子交流,很少面对面交流

11.查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。C.驳斥别人的观点

12.查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。C.强势文化

13.常见的绩效评估的标准有四种,其中"在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?"属

于绩效评估的()标准。A.凝聚力

14.成果是绩效评估的标准之一,关于成果标准考察的问题,说法不正确的是()。A.各个团队之间的工作是如何协调一致的

15.成就、自信和承诺是指领导者的()能力。

A.个人能力

16.达成协议的方式有很多种,其中"投票"的方式是指()。A.通过选票数量选择出最终方案17.达成协议有许多种方式,其中虽然比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权,是一种比较理想的达成协议的方式,这种方式是指()。C.一致同意

18.对培训进行评估的过程中有两个问题,一个是"学习的条理清楚吗?"另一个是"你了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?"从对培训效

果评估的层次来分析,说法正确的是()。D.前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估

19.对项目进行工作分解时,首先要做的是()。

B.明确并识别项目的主要工作任务

20.对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()。D.注意倾听

21.对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。C.负责产品市场推广及开拓、销售策略制定与执行

22.对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。D.组织的目标决定了组织的核心价值观

23.副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。不属于副语言沟通的是()。A.表情

24.根据PEST分析法,文化传统和价值观属于组织的()环境。D.社会文化

25.根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,

属于第二级结果的是()。C.得到领导的提拔和

认可

26.工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,

工作报告的三种形式不包括()。B.中间形式

27.工作充实可以满足人们的社会需求、自尊的

需求和自我实现需求,是激励员工的有效方法,

下面不属于工作充实的是()。B.给予团队成

员更好的薪金待遇

28.公司开展计划需要各种资源,属于公司所需

要的信息资源的是()。A.服务信息

29.公司领导者为了提高工作效率采用了很多

方法,不能够帮助他的是()。B.工作时间拒

绝接听任何电话

30.关于不授权的理由之一"对自己角色的理解

问题",说法不正确的是()。D.信任成员,让

每个人事得其所

31.关于从长期目标到中期目标再到短期目标

的过程,说法正确的是()。C.目标越近,就

要越具体、越精确

32.关于电子头脑风暴法,说法不正确的是()。

C.社会互动增加

33.关于发展目标和组织目标,说法不正确的是

()。D.发展目标和组织目标没差别

34.关于反馈的说法正确的是()。A.反馈主要

是通过采取主动积极的态度,以寻求反馈和改

善的建议

35.关于反思的方法,不正确的是()。B.一直

忙个不停,没有时间思考

36.关于工作分解结构,说法不正确的是()。

A.工作分解结构只适用于执行项目类任务的分

37.关于工作评估的两种方式:非正式评估和正

式评估,说法不正确的是()。B.在非正式评

估中,无需让团队成员懂得运作规则

38.关于管理者的主要任务,说法不正确的是()。

A.确定愿景及实现愿景的策略

39.关于商务文件的说法不正确的是()。A.可

以随意更改或补充

40.关于审查和评估,说法不正确的是()。B.

审查就是评估的一部分

41.关于审查学习效果的方式,说法不正确的是

()。A.非正式审查形式比较随意,用处不大

42.关于书面沟通,说法正确的是()。A.在书

面沟通中,保证信息正确无误是至关重要的

43.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,说

法不正确的是()。A.电子邮件:实现即时反

馈和交流

44.关于训练活动的实施要点,说法不正确的是

()。A.人们相互交流从书本上学到的经验

45.关于制订计划的一些观点和意见,不正确的

是()。B.计划限制了行动的自由度

46.关于准备工作报告应注意的事项,说法不正

确的是()。B.工作报告的主要论点自行决定,

无需考虑团队成员的理解程度

47.关于组织目标、团队目标和个人目标,说法

不正确的是()。C.团队目标和组织目标不是

一个层次上的,两者可以不一致

48.关于组织目标和价值观的说法正确的是()。

D.组织的目标决定了组织的核心价值观

49.好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比

别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点

的是()。D.自我牺牲

50.胡经理在团队里实行了工作轮换制,员工的

反应很好,胡经理认为达到了预期的效果,工

作轮换的作用不包括()。D.加长员工工作时

51.华西公司销售部周总最近接到很多员工的

电话,反映他们在团队中没有得到应有的信任。

周总决定创造一个使员工确实感到被信任的团

队环境,无效的做法是()。C.让员工服从领导安

52.华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,

各工地领导之间需要对建筑材料调拨和人员安

排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是()。

C.布告栏

53.会议过程中经常会出现一些意外状况和困

难局面,其中不包括()。D.讨论热烈积极

54.会议协调阶段中,对于"协助全组作出决定"

阶段说明正确的是()。C.组织大家对意见进

行分析、整理、归纳

55.会议中会出现争论的现象,对于这种现象做

法不正确的是()。B.不予理睬

56.建立自信的首要步骤是学会适当的接受和

拒绝,拒绝的方法不适当的是()。C.大声地

斥责那些企图让你做很多职责之外事情的人

57.建设团队是领导者的主要任务之一。关于建

设团队的说法正确的是()。B.领导者应该能

够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷

以及反馈信息

58.讲话中使用"嗯、啊、呀"这样的词语,表明

暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟

通要素中的()。C.声音补白

59.交流是一个双向的过程,交流过程不包括()

C.外部控制决策过程的第一步是()A.阐明问

60.客户服务中心使用的指标中,不属于定量监

督指标的是()。A.顾客意见调查表

61.控制过程的步骤包括:①与标准相比较,②

纠正偏差,③衡量实际绩效。正确的步骤是()。

B.③①②

62.控制过程中,衡量实际绩效的形式不包括

()。D.修订标准

63.控制过程中,可以帮助团队发现实际工作与

标准之间的偏差的步骤是()。B.与标准相比

64.口头语言沟通的方式中电话沟通的优点是

()。B.即时回应,可及时沟通

65.李经理认为工作努力是人的天性,人们都想

对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是

因为组织中存在某些不足,李经理的观点倾向

于()。B.Y理论

66.李雷是公司的销售经理,近日销售部新来的

员工是李雷的大学同学,很多老同事对此事产

生了猜忌,李雷最应采用的营造信任氛围的方

法是()。A.客观对待并一视同仁

67.李总经常采用从组织的顶层分解至底层的

方法来分解组织目标,他的这种方法被称作()。

D.目标管理

68.李总要求销售部给出每月的销售总额,但收

到的数据总是缺少几个关键产品的销售额,他

不得不亲自去相关部门询问。销售部传递的信

息不符合优质信息特点中的()。D.正确的内

69.李总要求小张写一个关于如何促进团队成

员学习的方案,小张在方案中提出的方法不合

理的是()C.如果出现问题,要求团队成员自

行想办法解决

70.理性决策在团队解决问题时很有帮助,下面

不属于理性决策的特征的是()。C.提出不寻

常的想法和解决方案

71.利用电子头脑风暴法,即使参与者不在同一

个地方也能够相互交流,这体现了电子头脑风

暴法()的优点。B.同步性

72.领导者是一个团队中最重要的角色,他对团

队的发展负有重要责任,关于领导者的说法不

正确的是()。C.领导者的能力和气质是天生

的,后天培养不起作用

73.刘经理在领导团队时,总是对下属不放心,

因此很难给团队成员布置任务,刘经理不授权

的原因是()。C.对他人的信任问题

74.刘先生刚从总部调到分公司担任总经理,他

发现由于工作环境和条件太差,员工的不满情

绪很高,于是他采取了一系列措施改善公司环

境和工作条件,消除了员工的不满。刘先生所

采用的方法依据了()理论。B.双因素

75.刘总的项目团队非常重视利益相关者对于

公司决策和执行过程的影响,那么,利益相关

1

者指的是()D.影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队

76.六顶思考帽是处理团队成员之间分歧与误

解的重要方法,其中红色的帽子代表()。C.情感与感觉

77.六种思考帽的方法将人的思考方式分成了

六种不同的类型,其中绿色的帽子代表()。

A.创新和改变

78.迈克尔·波特的"五力模型"中,最明显的竞争状态是()。C.现存企业之间的竞争

79.某公司是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、运作过程、输出三个阶段来看,那么该家公司的输入为()。A.编码、数据、技术

80.某烟厂连年亏损,原因之一是80%以上职工有偷拿成品烟的行为,这已成为一种不良的风气。新上任的王厂长召开会议研究解决偷烟问题的办法,大家提出了四种方案,其中最有利于团队和谐的一种方案是()。C.提倡"敬业爱厂"精神,干部带头"不拿厂里一支烟";随着偷烟者人数的减少,加大惩罚力度

81.某组织的一个目标是"每天至少能够接待25名需要咨询的客户",这个组织目标可以生成若干个可能的发展目标,与此相关的发展目标不包括()。D.成为行业的领军者

82.目标管理计划包括八个步骤,其中第一个步骤是()。D.制订组织的整体目标和战略

83.农民抱怨说,农产品的价格本来已经非常低,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。这种情况说明()。A.买方具有很强的讨价还价的能力

84.平衡计分卡的作用不包括()。B.提高市场份额

85.评估可以使团队及其成员清楚地认识到他

们工作表现的优劣,下面不属于正式评估方法的是()。B.私下聊天

86.其中最有利于团队和谐的一种方案是()。

C.提倡"敬业爱厂"精神,干部带头"不拿厂里一支烟";随着偷烟者人数的减少,加大惩罚力度87.钱先生在工作中常常会遇到很多新情况和

新问题,他感觉自己有必要去学习些新知识,但由于工作很忙,他不能进行脱产培训,只能进行在职学习。下面不属于在职学习的是()。

B.委托培训

88.人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是()。D.小强虽然很忙,但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己

89.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。B.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系

90.如果你是一个自信果断的人,你认为()。A.你的权利和需求同别人一样重要

91.如果缺少所需的资源,任何计划都无法开展,某客户服务中心需要一批具备人际沟通、解决问题和信息技术等能力的员工,此时他们急需获取的是()资源。D.人力

92.商务文件不同于普通信函和文学写作,它有着自己的特点,不属于它的特点的是()。C.丰富详实、热情洋溢

93.商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()。C.大家对得到报酬的期望很低

94.授权时要有效地向成员下达指令,下达指令要达到的效果不包括()。B.询问成员愿不愿意做

95.授权主要有四个步骤,第一步是()。A.打好基础

96.随着科技的发展,团队召开会议的方式也变得多种多样。小李所在的公司员工经常用QQ、MSN等方式进行会议交流,这种方式属于()。

C.网络会议97.谈判结果的类型中,双赢的特点是()。C.

双方都获得了好处

98.谈判结果的类型中,一输一赢的特点不包括

()。C.强调双向沟通

99.谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的

做法是()。C.尽可能心平气和,让对方不要

喊叫

100.头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两

个阶段说法不正确的是()。D.两个阶段可以

同时进行

101.团队决策一般可以分为两种类型,良好的

决策需要在这两种类型中达到一定的平衡。"冲

破壁垒和阻碍"属于()决策。D.创造性

102.团队与团队之间的融洽相处可以促进双方

的共同发展。团队之间融洽相处的方法不正确

的是()。D.对自己团队的工作目标和任务严

格保密

103.团队之间会由于各种原因产生冲突,这些

原因不包括()。C.分享信息

104.王经理刚调入一个新的部门,他想对部门

的现状进行系统地分析,在进行部门外部环境

分析时,他可采用的方法是()。C.PEST分析

105.王总公司的销售部门与生产部门经常发生

矛盾,销售部门希望产品物美价廉,生产部门

则希望能保证质量、提高产量。要解决他们之

间的矛盾,做法不合适的是()。B.两部门坚

持各自的立场,拒绝妥协

106.王总在台上作报告,当他讲得兴致勃勃的

时候发现台下很多人在开小差,此时最有利于

王总抓住台下听众心理的做法是()。C.提出一些

问题,激发听众进行思考

107.为解决突发问题,公司领导建议大家提出

各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体

现了头脑风暴法的()的特点A.鼓励"自由想象

"

108.为了共享思想和见解,口头联系是最简单

有效的方法,不属于口头语言沟通优点的是()。

A.可以提供永久记录

109.吴总为了更好地监督客服部门员工的工

作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种

指标的叙述,不正确的是()。C.软指标比硬

指标更有效

110.下列情况中,最适合使用命令的领导方式

的是()。D.紧急情况/危机境遇

111.夏女士经常在公司作工作报告,每次她都

要花很长时间准备。准备材料的方法不正确的

是()。B.将搜集到的所有信息写到材料中

112.相对于个人来说,团队工作有很多优势,

其中包括合理决策,关于合理决策的描述正确

的是()。A.更多的人参与讨论并发表意见

113.消除员工不满情绪的方法有很多,其中不

包括()。D.要求员工严格遵守企业的规章制

114.销售部经理将本季度客户需求反馈信息提

供给研发部经理,这种工作报告的形式是()。

C.平级形式

115.小何受公司委托新成立了一个团队,团队中

包括消费者和供应者,这个团队的类型是()。D.

供销团队

116.小何在公司的报告会上介绍新项目的情

况,他在报告中使用了PPT等视觉辅助手段。

小何这样做的主要目的是()。B.吸引听众的

参与

117.小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过

反思的方式思考自己目前的状况。()不是合

适的反思活动。C.坚持自己的观点不动摇

118.小刘脾气很差,在遇到冲突时,态度总是

很强硬,不愿意妥协。她采取的这种处理冲突

的方式是()。D.对抗

119.小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打

字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽

出半小时练习打字,争取每月把速度提高15个

字,最终达到每分钟2000字的速度,从而提高自

己的打字水平。他的目标不符合SMART原则

的部分是()。D.可达到的和可实现的

120.小倪最近参加了公司组织的沟通技能训

练,教练经常在必要之处给予帮助和指导,这

属于训练五个步骤中的()。A.督导和检查

121.小苏工作压力很大,他想知道如何才能减

轻压力,防止压力过度的方法不正确的是()。

C.工作坚持事必躬亲

122.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了

以下方法,其中不能帮助她的是()。C.延长

工作时间

123.小王被提拔为部门主管以后,与原来的同

事关系变得很微妙,同事个个认为自己的能力

不比小王差,虽然表面上大家都客客气气的,

但实际工作上小王却得不到大家的支持,这种

情况下小王应该采取的沟通技巧是()。B.善

于聆听,提高自己人际技能

124.小新所在公司的车间里噪音很大,照明和

通风条件也很差,员工们都很不满意,刘经理

被公司派去解决这个问题,他最应该从()上

下手解决这个问题。A.工作条件

125.小张是某一制造企业的市场部经理,在和

竞争对手竞争的过程中,小张认识到确保自己

提供的产品和服务与众不同是非常重要的。为

了实现此目标,可采取的策略不包括()。A.

威胁新竞争对手

126.小张是一家公司的职员,他的大部分工作

都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应

急的事情。如果小张想做一个工作计划,描述

最恰当的是()。A.尽可能对有关的或重复性

的工作进行计划

127.小张在进行个人SWOT分析时,发现自己

能够应付压力,善于承担责任,这属于他的()。

A.优势

128.小赵每天被一些杂事缠身,工作时常常找

不到头绪,他不知道哪些工作该优先,哪些工

作该推后。不重要也不紧迫的任务不包括()。

B.帮助团队成员解决重要问题

129.小赵要主持召开一次会议,由公司的"智囊

团"成员参加,主要讨论公司发展战略的制定问

题。会上有部分人的意见与他不同,而且他知

道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料

不全。对此小赵不应该()。D.直接打断这些

发言以发表自己的高见

130.协作是面临冲突时可采取的方式之一。关

于协作的方式,说法正确的是()。A.可以得

到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能

较耗时

131.许多组织都有自己的价值标准和行为理

念,家乐福承诺:"完全承担我们的行为对我们

的顾客、企业、员工、社会机构和环境带来的

后果。"这体现了其价值观中的()。B.责任

132.训练包括五个步骤,其中第一个步骤是()。

B.计划和建立

133.严总作为团队的领导,经常参与团队的学

习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,

他这样做不会引起的结果是()。D.增加员工

之间的竞争

134.要帮我?"、"他也许根本不喜欢我"。最后,

他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况

说明农夫()。A.不能主动说出自己的需求

135.要克服学习过程中存在的种种障碍,做法

不正确的是()。C.无视障碍的存在

136.要想提高时间的利用率,必须首先了解自

己的工作习惯。能够帮助我们记录工作中所有

活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率

的工具是()。B.活动跟踪表

137.一般来讲,中期目标的时间段是()年。

B.3--5

138.一个农夫在耕地的时候农具坏了,想先借

用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直

想"也许邻居自己也要用耕具,他肯定不会借给

我"、"他决不会帮我的,他为什么要帮我?"、"

他也许根本不喜欢我"。最后,他决定放弃向邻

2

居借农具。这个故事中的情况说明农夫()。

A.不能主动说出自己的需求

139.一个组织的领导真正做到授权,会表现在很多方面,其中不包括()。B.不断地对员工进行干涉和指责

140.因为每个人倾向的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,在这种情况下团队领导不应该()。D.向团队成员强加自己的思想

141.银行职员小高意识到客户在员工午饭时间排队、付款等待时间太长,于是与团队成员讨论解决的方案,如"午饭时间额外雇佣一名出纳","改变员工午餐休息的时间"等。这属于团队决策阶段中的()B.提出多个解决方案

142.由于业务需要,公司计划尽快把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应工作任务,他采用()的学习方式最合适。

C.工作观摩或工作伙伴

143.有效的领导是建立在信任和尊重的基础上的,信任包括很多方面,但不包括()。C.驳斥别人的观点

144.在处理员工不满情绪的时候,如果事情不能解决,正确的做法是()。B.把团队的意见反映给上级管理人员

145.在对计划执行过程进行监控时,通常需要来自各个方面的反馈。我们可以通过多种方法得到这些反馈信息,通常应用的反馈方法不包括()。C.反思

146.在工作中,会出现时间观念差的问题,解决这一问题的正确方法是()。B.仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁

147.在工作中,团队成员间的相互信任能带来很多好处,属于充分信任的表现是()。C.团队成员可以自由地发表不同意见

148.在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是()。B.身体语言沟通

149.在会议协调阶段中,对于"解释促进协调的作用"阶段做法正确的是()。C.为全体与会人员服务,不是包揽会议

150.在企业管理中倡导尊重员工、重视员工的权力和思想,这种观念和做法属于()。A.公司文化

151.在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训,这是领导者的三项任务中的()。C.发展个人

152.在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。A.充分利用成员的技术和技能

153.在与别人进行沟通时要善于提问,提问的方式有开放式、封闭式、假设式,属于封闭式提问的是()。D."这周末你有时间加班吗?"154.张经理为了帮助团队成员更好地完成工

作,为他们安排了正式的训练和培训。这体现

了张经理在团队授权过程中()。A.为团队成

员提供必要的工具

155.张总打算召开一次公司高层座谈会,讨论

公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通

要素中的()。D.时间安排

156.张总要为他的公司选择一个合适的战略,

能够帮助他进行战略选择的最合适的方法是

()。C.Ansoff矩阵

157.正确解决冲突的方法有()。D.其余选项

都对

158.智诚公司上个月组织了几次集中学习,现

在需要对学习的效果进行评估,评估内容一般

不包括()。B.学习的地点

159.属于正式学习机会的是()。C.研讨会

160.组织文化有多种类型,其中体现个人文化

特点的是()。C.一群专业人士常常集合在一

起发展和提高自己的个人目标

161.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和

劣势,外部的机遇和威胁。属于组织威胁的是

().C.竞争对手发展壮大

二、案例选择题(81-85小题,每小题4分,共

20分总题量140现题量50)

1.孙翔是移动某市分公司网络运营部员工,他

工作积极认真,一次偶然的机会,得

第1空参考答案D.专横武断

第2空参考答案A.不顾他人感受,蛮横霸道

第3空参考答案D.承认合理的部分,对其他的

不予回应

第4空参考答案B.固执己见

第5空参考答案C.开始就热情激昂,单刀直入

2.三年以前,某计算机公司招聘录用了两名计

算机专业毕业的大学生张强和李佳。

第1空参考答案B.进行职业选择时,只要兴趣

爱好与职业相符就可以

第2空参考答案D.SWOT分析法

第3空参考答案A.反思与反馈

第4空参考答案B.离开

第5空参考答案C.性格与职业的匹配

3.资料1李先生是一家公司的团队领导,在公

司里,角色划分明确,员工各司其

第1空参考答案C.任务文化

第2空参考答案A.角色文化

第3空参考答案B.从客户中直接获取

第4空参考答案D.不同客户群体的需求差异

大,工作量大

第5空参考答案C.外部利益相关者

4.罗先生想通过让团队成员轮流主持团队会议

的方式来培养团队成员的能力。

第1空参考答案A.协商

第2空参考答案C.说服

第3空参考答案A.个人兴趣

第4空参考答案B.任务、时间表、企业文化等

第5空参考答案D.个人、社会和思维

5.发现自己既没有食物也没有现钞(没有信用

卡或存款卡,而且银行也早已停止营业

第1空参考答案C.生理

第2空参考答案D.在低层次的需求没有完全实

现前,人们也能追求高层次的需求

第3空参考答案C.自我实现

第4空参考答案A.工作目标及其性质

第5空参考答案C.期望理论

6.美国惠普公司创造了一种独特的"周游式管

理办法",鼓励部门负责人深入基层,

第1空参考答案B.开放式设计

第2空参考答案A.更加方便人们相互间的交流

和沟通

第3空参考答案D.没有隔墙,空间是开放及共

用的

第4空参考答案A.道具

第5空参考答案C.环境布置

7.康佳集团非常重视新员工的入职培训,把它

作为集团培训体系中的重点。康佳集

第1空参考答案D.挑战者

第2空参考答案B.在职学习

第3空参考答案B.明确发展需求

第4空参考答案D.伙伴工作

第5空参考答案A.训练主要针对技能和具有清

晰结构的程序

8.罗先生想通过让团队成员轮流主持团队会议

的方式来培养团队成员的能力。

第1空参考答案A.协商

第2空参考答案C.说服

第3空参考答案A.个人兴趣

第4空参考答案B.任务、时间表、企业文化等

第5空参考答案D.个人、社会和思维

9.我们年轻的时候迁居美国,住在波士顿的一

所公寓里。在一个漫长的周末,我们

第1空参考答案C.生理

第2空参考答案D.在低层次的需求没有完全实

现前,人们也能追求高层次的需求

第3空参考答案C.自我实现

第4空参考答案A.工作目标及其性质

第5空参考答案C.期望理论

10.刘先生2006年4月加盟泰乐公司担任软件

实施顾问。他工作认真负责,服务态度

第1空参考答案A.没有实现好角色的转变

第2空参考答案B.关心细节者

第3空参考答案C.形成

第4空参考答案B.团队需要和个人需要

第5空参考答案D.彼此彬彬有礼,但缺乏相互

信任

3

电大个人与团队管理机考题库大全(附答案)

2015 年《个人与团队管理》课程机考题 一、单项选择题(1?50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1 、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。 (A)团队头脑风暴法(B) SWOT法 (C)六顶帽子法(D)思维导图法 解析:个人上教材第9 页,头脑风暴法分为个人头脑风暴法与团队头脑风暴法。团队头脑风暴法是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。对应“个人与团队管理课程辅导暨模拟题解析索引” 中序号 GS3 知识点(以下简称“对应序号 GS3 知识点”)。 2 、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有 帮助的是( C) (A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为 (C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为解析:观察、阅读、讨论以及实践活动都可以增强自我认知能力,但是如果不进行反思,这些活动也不能充分发挥作用。对应序号 GS6 知识点。 3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B)。 ( A) 1-3 年( B) 3-5 年 (C) 5-10 年(D) 10-20 年 解析:个人上教材第 40 页,典型的中期目标一般是三年到五年。对应序号 GS14 知识点。 4、SMART 原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART 原则的是(C)。 (A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到

目标的时间 (C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果 解析:个人上教材第 41 页, SMART 原则为,目标是明确的、可衡量的、可达到的、可实现的、有时间规定的。对应序号 GS16 知识点。 5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计 划是没有用的,因为计划赶不上变化” ;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是( B )。 (A)小张的观点是对的 (B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题 (C)两人的看法都是正确的 (D)小王的观点是对的 解析:小张的看法是片面的,即使是针对每天都有变化的工作,大多数人也能从计划中获益,计划能够安排好时间,可以使员工适应日常工作。小王的看法也是片面的,计划既可以详尽,也可以松散,只要奏效就行。对应序号 GS24 知识点。 6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起 ,通过观察他们的工作方法、 向他们请教等方式进行学习。这是学习方法中的(D)。 (A )委托培训(B)岗位轮换 (C)远程学习(D )工作伙伴 解析:个人上第 32 页,非正式学习机会中“工作伙伴”的描述。对应序号GS13 知识点。 7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B)。 (A )完成任务(B )提高业绩

个人及团队管理作业及答案

个人与团队管理第1次平时作业 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.团队:一个组织在特定的可操作范围内,为实现特定目标而建立的相互合作,一致努力的由若干成员组成的共同体。 2.共同愿景:是一种描绘组织目的、使命和核心价值理念的,浓缩的未来发展“蓝图”,是一个组织最希望实现的美好前景。 3.团队精神:是指团队整体的价值观、信念和奋斗意识,是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、共同奋斗的思想意识。 4.团队凝聚力:也称内聚办,是指一个团队之中的成员围绕在团队,尽心于团队的全部力量。 5.团队士气:就是团队的成员对自身所在的团队感到满意,愿意成为该团队的一员,并协助达成团队目标的一种态度。 二、单项选择:(每题2分,共20分) 1、下面说法中不属于团队特点的是( B )。 A 职责明确 B 成员有时不具有决策权 C 信息沟通充分 D “机构”具有不确定性 2、团队成员角色中的( D )具有很高的分析技能。 A 倡导者 B 组织者 C 建议者 D 开发者 3、团队成员角色中的(B )倾向于了解所有成员的看法。 A 倡导者 B 联络者 C 建议者 D 开发者 4、 ( A )在员工参与决策方面功能不足。 A 自我管理型团队 B 多功能型团队 C 虚拟型团队 D 问题解决型团队 5、在信任的五个维度中,罗宾斯认为最重要的是( A ) A 正直 B 能力 C 忠实 D 一贯 E 开放 6、希望自己在某个组织中有一定的位置,以获得物质上和精神上的满足。这是团队成员的( D )。 A 责任意识 B 自豪意识 C 亲和意识 D 归属意识 7、当团队的主要任务是作出高质量的复杂决策时,团队规模最好为( C )。 A 3-5人 B 5-7人 C 7-12人 D 12-15人 8、建设团队文化最有利的阶段是( C )。 A 成立阶段 B震荡阶段 C 规范化阶 D 高产阶段 D 调整阶段 9、以下表现中不属于团队在高产阶段的表现的是( A )。 A 个别成员会挑战领导者 B团队成员具有一定的决策权 C 团队成员分享信息 D 团队成员有完成任务的使命感 10、不属于团队规则内容的是( D )。 A 团队的战略 B团队的约束 C 团队成员的角色 D 团队成员的沟通方式 三、多项选择:(每题2分,共10分) 1、团队构成的“5个P”是( ABCDE A 目标 B人员 C 团队定位 D 职权 E 计划 F 沟通 2、影响团队凝聚力的内部因素包括( ABCD )。 A 团队规模 B团队的激励方式 C 团队的成功经历 D 团队的目标 3、下列中属于最有价值的团队规则的有 ( ABCDE )。 A支持规则 B沟通规则 C 团队领导 D 反馈规则 E 监控规则 4、团队精神包括的层次有( ABCD )。 A 团队的凝聚力 B 团队成员的高度信任感 C 团队的合作意识 D 团队成员的高昂士气 5、魏斯特提出的团队共识的特征包括( ABCDE )。 A 明确的内容 B 鼓动性价值观 C 共同支持 D 力所能及 E 未来潜力

个人与团队管理试题及答案

《个人与团队管理》课程模拟题一 一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案, 将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1:“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的()。 (A)工作观摩 (B)岗位轮换(C)训练与指导 (D)工作伙伴 2:关于制订工作计划,说法不正确的是()。 (A)计划可以帮助人们控制工作进度 (B)计划对所有管理工作都奏效 (C)计划限制了行动的自由度 (D)计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行 3:在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的()。 (A)电子邮件 (B)即时信息沟通(C)数字传真 (D)视频会议 4:华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是()。 (A)传真 (B)建议书(C)布告栏 (D)报告书 5:关于身体语言沟通,说法不正确的是()。 (A)身体语言也称为体语 (B)身体语言指非词语性的身体符号 (C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多 (D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种 6:小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于()。 (A)中间形式 (B)从上到下形式 (C)平级形式 (D)从下到上形式 7:组织部门中,“负责主体业务的研发”是()部门的基本职责。 (A)行政 (B)业务(C)财务 (D)市场 8:关于组织目标和价值观,说法正确的是()。 (A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范 (B)组织的价值观不能规划出组织的愿景 (C)组织的价值观和组织目标没有区别 (D)组织的目标决定了组织的核心价值观 9:关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是()。 (A)反思帮助自我总结经验或教训 (B)反思仅仅是简单地思考问题 (C)反馈是一种经验学习 (D)对于消极的反馈,也要采取积极的态度 10:关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。 (A)缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案 (B)缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式 (C)不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因 (D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作 11:利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的最后一步是()。 (A)把一天的工作活动详细地记录下来 (B)分析工作活动是否有效,并区分工作种类 (C)按照优先级别对一天的活动进行分析 (D)把每个活动的起止时间记录下来 12:人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是()。 (A)清楚表明自己的需求 (B)不惜一切代价想赢 (C)威胁、攻击别人 (D)无条件地自我牺牲 13:“在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的()。 (A)正确的内容 (B)正确的人员(C)适度的费用 (D)恰当的时间 14:演讲台上,小薛的音调富有变化,抑扬顿挫,给他人以自信、坚定的感觉,传达此信息的沟通方式属于()。 (A)道具沟通 (B)副语言沟通(C)身体语言沟通 (D)一对一沟通 15:关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。

个人与团队管理机考模拟题及答案

个人与团队管理机考模拟题及答案 2011-12-13 21:10:27互联网我要评论(0)【字体:大中小】 一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。请从四个备选答案中选择一 个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1.小陈最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察提问和试验的方法进行学习。这是学习机会中的( D )。 (A)委托培训 (B)岗位轮换 (C)远程学习 (D)工作伙伴 2.计划对于有效地开展工作很重要。关于计划的说法,正确的是( D )。 (A)计划限制了行动的自由 (B)计划和现实世界无关 (C)每个计划都必须是精确的、详尽的 (D)计划可以帮助我们控制工作的进度 3.高科公司的员工经常使用电子邮件、QQ、BBS等方式进行会议交流,这种方式属于( C )。 (A)电话会议 (B)面对面会议 (C)网络会议 (D)视频会议 4.关于书面沟通的几种方式及其适用情况对应不正确的是( D )。 (A)布告栏:很容易与在场的人沟通 (B)函件:保存正式记录 (C)建议书:提出一项带有论点的提案 (D)报告书:图形图像 5.在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是( B )。 (A)语言沟通 (B)身体语言沟通 (C)副语言沟通 (D)道具沟通 6.工作报告是一种理想的沟通途径,它主要是为了让信息( D )。 (A)从公司低层传到高层 (B)从公司高层传到低层 (C)在平级人员之间传递 (D)其他选项都对 7.谈判过程中,双方都希望达到自己的目标,但实际上往往产生不同的结果。谈判结果包括( D )。 (A)双赢,双输 (B)一输一赢,双赢 (C)双败,一输一赢 (D)双赢,双输,一输一赢

个人与团队管理复习试题(含答案)

个人与团队管理复习试题(含答案) 一、单项选择题(1~50,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到答题纸上,多选、不选或错选均不得分) 1.下面( )的做法不利于培养自信。 A.在人比较多的场合悄悄离开 B. 在与别人沟通时,清楚自己的需求 C. 假设一切都很顺利 D.直接说出你的需求 2.关于情商和智商,说法正确的是( )。 A.情商是先天的,是与生俱来的能力 B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力 C. 情商高的人往往能够较顺利的取得事业的成功 D.智商高的人一定能够担当管理人员 3.团队领导在团队中一般扮演着三个方面的角色,( )不属于其中之一。 A.使用资源 B.完成工作 C. 建设团队 D.培养个人 4.协商的领导方式是指( )。 A.在做决定时,领导者与团队成员进行讨论 B.在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论 C. 领导者在团队采取某种想法或行动之前,首先应该说服团队接受D.领导者提出方案,让团队成员讨论 5,现代企业价值观的一个最突出的特征是( )。 A.以顾客为中心 B.以利润为中心 C.以盈利为中心 D.以人为中心 6.新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系不大的是( )。 A.电子通信 B. 因特网 C. 一次性包装的需求 D.电脑技术 7.企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,( )对实现目标来说是不利的。 A.员工必须合作设计有效的流程 B.公司政策不支持价值标准 C. 各个层次的目标公开 D.各个层次的预算必须有效 8.一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是( )。 A.小型网络公司 B.跨国公司

1最新电大专科《个人与团队管理》机考题库及答案

最新电大专科《个人与团队管理》题库及答案 本人针对该科目汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且每年都在更新(包含单项选择题、案例分析题)。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考 题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。 一、单项选择题 1.电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,下列几项中不属于它的缺点的是 ( ) A.效率受规模约束 B.社会互动减少 C.权威损失和缺乏赞许 D.人员参与变少 2.小明毕业后分配到打字室,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取每月把速度提高15字,在18个月后达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目 标不符合SMART原则中的( )原则。 A.可衡量的 B.明确的 C.有时间规定的 D.可达到的和可实现的 3.小赵决定提高自我认知能力,有下面几种方法可供选择。这些方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是 ( )。 A.通过观察反思自己的行为 B.通过阅读反思自己的行为 C.只进行局部的观察 D.通过讨论反思自己的行为 4.下面关于反馈的说法不正确的是( )。 A.反馈是发展个人技能和能力的有效途径 B.我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈 C.反馈是发展自我认知的一个有效途径 D.尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击 5.学习的方法很多,小刘最近经常与一些有经验的同 事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教 等方式进行学习。这是( )。 A.委托培训 B.岗位轮换 C.远程学习 D.工作伙伴 6.小崔想制定一个合理的目标。下面的( )可以帮他达到这个目的。 A.头脑风暴法 B.SWOT法 C.水平思考法D.SMART原则 7.每个员工都需要有一定程度的压力,但压力过大会让人出现问题,下面因素不太可能导致过度压力的是 ( )。 A.对时间和精力不切实际的要求 B.短时间内要做太多的事 C.误解D.缺乏热情 8.李经理在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他事都不太关心,结果导致下属员工对他很不满。李经理的问题在于他没有注意好( )之间的平衡。 A.工作和维持工作能力B.任务、团队和个人 C.思考和行动 D.工作效果和工作效率 9.小赵每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,他不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。根据时间管 理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( )。 A.闲聊的电话 B.帮助团队成员解决问题 C.干扰 D.鸡毛蒜皮的小事 10.小秦在工作中不能听取他人的意见,经常责备他 人,没有耐心,结果和同事的关系搞得很僵。据此可以认 为,他属于( )。 A.好斗的人 B.自信果断的人 C.消极的人 D.自卑的人 11.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的是什么, 下面关于沟通目的的说法不正确的是( )。 A.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的 B.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系 C.沟通必须有明确目的,这是使沟通有效的基础 D.当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什

电大机考(含试题答案)之_个人与团队管理

第1题: ( )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。态度。 第2题: ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。工作满意度。 第3题: 最早提出组织承诺的是( )。贝克尔 第4题: ( )与缺勤率和流动率成负相关。组织承诺 第5题: ( )是指个体对其他个体的知觉。社会知觉 第6题: ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。首因效应 第7题: ( )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。光环效应 第8题:()指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征刻板印象 第9题: ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。归因 第10题: ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。内因 第11题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。爱德华?桑代克 第12题: 在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。费德勒 第13题: 领导情境理论中主要包括两个方面的内容.一是工作成熟度,二是( )。心理成熟度 第14题: ( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。外因 第15题: ( )是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。稳因 第16题: 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )。费洛姆 第17题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。爱德华?桑代克 第18题: 社会学习理论的创始人是( )。班杜拉 第19题: ( )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。团队学习 第20题: 帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是( )。团队任务职能 第21题: 关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是( )。团队维护职能 第22题: 领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( )。关怀维度 第23题: 领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标的是( )。 结构维度 第24题: 在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。费德洛 第25题: 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是( )。领导情境理论 第26题: 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是( )。路径-目标理论 第27题: 领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参参与模型 第28题: ( )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。心理测量 第29题: 心理测量的工具是( )。心理测验 第30题: 心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是( )。人格测验 第31题: ( )又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致件。信度 第32题: ( )是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。效度 第33题: 领导情境理论中主要包括两个方面的内容,一是工作成熟度,二是( )。心理成熟度 第34题: 团队的有效性要素构成有( )。(四项)成员满意度、绩效、外人的满意度、团队学习

个人与团队(标准答案)

个人与团队(答案)

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(二)练习题 1.人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 A、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的 B、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系 C、沟通必须要有明确的目的,这是有效沟通的基础 D、当沟通目的不止一个时,需要确定最主要的目的是什么 2.张总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通要素中的()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、方式方法 D、时间安排 3.沟通中传递的信息内容主要是由()决定的。 A、沟通目的和沟通对象 B、沟通目的和方式方法 C、沟通对象和时间安排 D、方式方法和时间安排 4.销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是()。 A、上级领导 B、部门成员 C、股东 D、供应商 5.在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是()。 A、目的意图 B、沟通对象 C、备忘录 D、时间安排 6.沟通的要素包括()和时间安排五个方面。 A、目的意图,沟通对象,信息内容,方式方法 B、方式方法,察言观色,目的意图,信息内容 C、目的意图,双向沟通,沟通对象,方式方法 D、信息内容,沟通对象,双向沟通,察言观色 7.沟通目的决定了不同的沟通内容,不属于沟通目的的是()。 A、获取信息 B、获得反馈和意见 C、发送信息 D、确定最合适的沟通方式 8.张秘书通知研发部全体成员下午四点到顶楼会议室开会,这句话没有体现沟通五要素中的()要素。 A、时间安排 B、方式方法 C、目的意图 D、沟通对象 9.时间安排是沟通五要素之一,在进行时间安排时,需要注意的因素不包括()。 A、需要在什么时候达到沟通目的 B、如何说服沟通对象执行某项任务 C、参与沟通的人是否需要花费时间做准备 D、参与沟通的人什么时间有空闲 10.关于沟通五要素,说法不正确的是()。 A、沟通的信息内容主要是由沟通的时间和沟通目的决定 B、沟通必须有明确的目的,这是使沟通有效的基础 C、要根据不同的沟通对象确定沟通方式与沟通内容

个人与团队管理试题及答案

中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科”期末考试 工商专业个人与团队管理试题 一、判断题( 1~40题, 每题0.5分, 共20分。对于下面的叙述, 你认为正确的在括号内划√, 你认为错误的, 在括号内划×) 1、作为一个管理者, 必须授权其它人去做一些工作。如果某些事情必须由管理者自己来处理, 那么行动一定要快。( ) 2、在做团队简报时, 如果只是一味地向人们灌输信息, 而不论听众是否听得进去, 这样就达不到团队简报的效果。( ) 3、团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡, 即在三个方面要保持1: 1: 1的平衡。( ) 4、人们在人生的不同阶段会有不同的目标, 生活环境会影响到这些目标。( ) 。 5、个人的短期目标最好要随时调整, 长期目标最好不要调整。( ) 6、当身边出现挑战或不确定因素时, 如果一个人不准备做出选择, 那么她就没有必要仔细考虑这些选择。( )

7、根据学习周期循环, 人们在学习的过程中必须从获得经验开始。( ) 8、对一个企业来说, 变化只是企业生命中的某一个临时特征。( ) 9、每个企业都有自己的文化, 查尔斯·汉迪对企业的文化类型进行了划分。每一个企业都必须符合其中的一种。( ) 10、团队简报是一个与她人交流信息的有效途径, 是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。( ) 11、质量团体是为处理某一问题或应对某个机会而实施某种战略计划的团体。( ) 12、六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维。( ) 13、随着项目进程的发展, 团队成员表现出了疲惫的现象, 这种现象需要团队中专人进行处理。( ) 14、做团队简报时, 不但需要关注简报的内容, 还需要注意搞好与听众的关系。( ) 15、形体语言总是与自己要表示的思想一致。( ) 16、信任对于授权来说是很重要的, 可是, 它同时也是授权的一

个人与团队模拟卷1及参考答案

《个人与团队管理》期末网考模拟试题一 一、单项选择题(1~60题,每题1分,共60分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1.获取优质信息可以提高工作的效率,优质信息具有的特点不包括()。 (A)正确的内容 (B)恰当的时间 (C)适度的费用 (D)别出心裁的形式 2.关于副语言沟通,说法不正确的是()。 (A)副语言沟通可以影响人们对信息的理解以及交流双方的相互评价 (B)副语言沟通因素中任何一个或全部被加到词语中时,往往能使其意义产生一些变化 (C)副语言沟通可以表现出一个人的情绪状况和态度 (D)副语言沟通是通过词语来实现的 3.小陈下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是()。 (A)经常使用PPT配合他的陈述 (B)在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题 (C)在结束一个话题后,做一些阶段性的总结 (D)陈述中用很快的语速说话 4.根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是()。 (A)员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享 (B)少而且不容易得到 (C)分散,可靠性一般 (D)不同客户群体的需求差异大,所以工作量大 5.张扬时代公司的组织体制具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路,适合这个公司的组织文化类型是()。 (A)任务文化 (B)角色文化 (C)个人文化 (D)权力文化 6.许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为()。 (A)组织目标 (B)组织行为 (C)组织价值观

个人与团队管理答案

1.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是()。 A.人员都应该是专家 B.能够进行批评 C.人员越少越好 D.提出较多数量的想法 【参考答案】:D 2.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是()。 A.对那些提出荒谬想法的人进行批评教育 B.挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法 C.仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号 D.合理处理剩下的想法 【参考答案】:A 3.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。 A.效率受规模约束 B.权威损失 C.更多人员参与 D.社会互动减少 【参考答案】:C

4.采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法()的优点。 A.匿名性 B.社会互动减少 C.更多人员参与 D.思想平行而入【参考答案】:D 5.小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是()做法对他增强自我认知能力没有帮助。 A.通过观察反思自己的行为 B.通过表扬反思自己的行为 C.通过阅读反思自己的行为 D.通过讨论反思自己的行为 【参考答案】:B 6.关于增强自我认识能力的两种方式,说法不正确的是()。 A.反思帮助自我总结经验或教训 B.反思仅仅是简单地思考问题 C.反馈是一种经验学习 D.对于消极的反馈,也要采取积极的态度【参考答案】:B 7.进行反思的方法有很多,说法不正确的是()。 A.不要一直忙个不停,要留一些时间思考 B.与他人一同反思 C.不需要遵循逻辑 D.运用批评性的观点思考问题

【参考答案】:C 8.关于反思,说法不正确的是()。 A.反思是从经验中学习的关键 B.在反思问题的过程中尽量遵循逻辑 C.反思是个人的事情,不需要同他人讨论 D.反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合,组成完整的学习过程 【参考答案】:C 9.要让反思发挥作用,()是无帮助的。 A.对学习进行理性和实际的思考 B.仅思考事物的表象 C.认识到情感和直觉的重要性 D.积极实践 【参考答案】:B 10.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法,说法不正确的是()。 A.将反馈视为是有价值的 B.听取反馈事实,并寻求细节的例子和说明 C.把反馈当成是一种针对个人的攻击 D.采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议 【参考答案】:C

个人与团队管理系统机考部分精彩试题及问题详解一

个人与团队管理机考部分试题及答案一、单项选择题(1-80小题,每小题1分,共80分总题量564,现题量163其余试题答案在补充完善中……)"领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情",这属于营造信任氛围的方法中的()。 B.开诚布公"平衡计分卡"的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。 B.员工 KOLB学习周期的步骤不包括()。 C.认真分析 Mars公司为了提高市场占有率,决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()战略。 A.产品开发 SMART目标中的T代表()。 D.有时间规定的 X理论和Y理论是由()提出的。 B.麦格雷戈 按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。 A.四个阶段中前两个阶段最重要 按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。 B.重要而且紧迫 保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。 B.仅有助于促进团队工作,对个人完成工作没有帮助 本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。 A.正确的人员 不同类型的团队有不同的特点,其中虚拟团队的主要特点是()。 B.电子交流,很少面对面交流 查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。 C.驳斥别人的观点 查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。 C.强势文化 常见的绩效评估的标准有四种,其中"在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?"属于绩效评估的()标准。 A.凝聚力 成果是绩效评估的标准之一,关于成果标准考察的问题,说法不正确的是()。 A.各个团队之间的工作是如何协调一致的 成就、自信和承诺是指领导者的()能力。 A.个人能力 达成协议的方式有很多种,其中"投票"的方式是指()。 A.通过选票数量选择出最终方案 达成协议有许多种方式,其中虽然比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权,是一种比较理想的达成协议的方式,这种方式是指()。 C.一致同意 对培训进行评估的过程中有两个问题,一个是"学习的条理清楚吗?"另一个是"你了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?"从对培训效果评估的层次来分析,说法正确的是()。 D.前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估

2017年6月国开专科《个人与团队管理》机考试题及答案

2017年6月国开专科《个人与团队管理》机考试题及答案 备注: 1.资料整理于2017年5月24日,适用于国开专科《个人与团队管理》2017年6月机考; 2.资料包括单项选择和案例考试两部分,涵盖了机考全部试题及答案; 3.为方便学员快速完成考试,单项选择试题已经排序; 4.学员在考试案例题中注意:案例考试试题中的人名和公司名称有资料中的人名和公司名称可能有变化,但是题干不会变。 第一部分单项选择试题及答案 1.“成果”是绩效评估的标准之一,关于“成果”标准考察的问题,说法不正确的是(A)。各个 2.“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中(A)的基本职责。行政 3.“领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的(D)的方法。客观 4.“领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情”属于营造信任氛围中的(B )的方法。开诚布公 5.“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是(C)。支持 6.“学习”是绩效评估的标准之一,考察(B)属于以“学习”为标准的绩效评估。团队成员 7.“与标准相比较”是控制过程的步骤之一,此步骤(A)。偏差 8.“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的(D)。训练 9.“综合”是绩效评估的标准之一,考察(D)属于以“综合”为标准的绩效评估。是否一致 10.SMART原则中的M代表(B)。可衡量的 11.SMART原则中的R代表(C)。可达到的 12.SMART原则中的T代表(D)。有时间 13.SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是(B)。M——可实现的 14.SMART原则中字母与其含义,对应正确的是(D)。①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的;④T——有时间规定的。①②③④ 15.SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母O代表(D)。机会 16.SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母T代表(D)。威胁 17.按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是(A)。四个 18.白总公司的销售部门与生产部门经常发生矛盾,要解决他们之间的矛盾,做法不合适的是(B)。拒绝妥协 19.白总公司的员工对目前的工作条件很不满意,大家决定集体罢工,逼迫公司改善工作条件,白总召开紧急会议处理此事。处理员工不满的过程中,最重要的是(C)。注意 20.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除传统式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有(A)。开放式设计 21.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。除开放式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有(A)。传统 22.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于办公室设计,说法不正确的是(C)。充当屏障 23.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是(B)。高层 24.办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。在办公室设计中,开放式设计的特点是(C)。方便 25.办事拖拉严重影响工作效率,对克服拖拉推延没有帮助的是(A)。凡事 26.保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是(D)。是没有用处的 27.表达需求有很多种方法,说出需求的方式不正确的是(C)。还要好斗 28.不良的工作方式会大大降低时间的利用效率,(D)不属于不良的工作方式。及时 29.不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是(D)。从事 30.不属于PEST分析法分析的内容的是(A)。生活 31.不属于谈判过程中的沟通技巧的是(B)。坚持

《个人团队与管理》作业参考答案

作业2 贯彻当天已制定好的计划,只要有可能就执行你的计划。 第三部分:回顾 在一天的工作结束时,回顾你的计划并问自己以下问题:我达到了主要的目标了吗?如果没有,这什么?达到了工作目标我把所有工作做完了吗?如果没有,哪儿出了问题?做完了 我做了什么使计划没有完成?没有 在完成优先级为B的工作时,我是否可以不被打扰?可以

我把一项或多工作委派或分配给别人了吗?没有 工作委派或分配是怎样奏效的?没有 我如何才能改进自己的计划以及以后的工作方式?(提建议) 合理计划安排时间,多委派工作、授权 作业3 第三次:工作沟通,第三至五单元第8-19章,包括工作沟通(口头沟通、会议沟通和书面沟通)、团队简报(团队简报、分析听众、抓住听众技巧、准备 团队会议简报内容和团队报告)。 指导: 本作业综合本书的内容,要求通过文件和会议两种渠道与他人沟通,并从沟通对象处获得反馈。 1、确认一项真正的议题,以文件和会议的两种方式与他人沟通。)会议不一 定非要是面对面的方式,也可以是电话、电视或者网络会议)。例如,你想要总结一下团队与客户交往的信息,从中找出经验,推荐一些更为有效的办法;提出改进行政事务的程序;向上级经理提出一项建议;进行其他有关事务。那么,就要:首先发出书面信息,通知有关人员,然后在会议上讨论; 举行一次会议收集意见、看法、观点和见解,随后,写出你的结论和建议。 (1)规划和完成书面材料和召开会议。也可以与上级经理讨论你的规划并征求意见。设法实现本单元前面两章所做的练习中所定下的改进会议和书面交流的三种方式。关于规划、促进协调和贯彻会议的有关直到条例,请参看第十章末尾的练习内容。(2)、复习在第八和第九章末尾有关沟通的练习内容:关于会议—要求与会者填写意见反馈表;关于书面材料—核查一下你所写文件的可读性。(3)、最后,举出你将要进行的三项改进措施,使你的沟通更为有效。①建立良好的人际关系,在一起工作的同事,事先将会议的内容要告知,参加人员。②善于聆听,要用心去聆听,排除杂念,专心致志。③善于提问有助于了解听众的理解程度 作业4 第四次:走出困境,第六单元第20-22章,包括法规与公司制度,问题及处理和申诉及应对。 指导: 学习本单元的过程中,你已经开始准备总结公司中结怨、纪律和申诉程序,现在是将所有事情整理到一起的时候了。 你需要考虑以下几点: 什么时候向成员介绍这些信息?月末总结会议上 会有多少成员出席?分析人员共12人 哪种方式最适合你的听众?给他们发手册还是看幻灯片?部门有没有关于纪律问题的培训录音可以帮助你?每人发手册一本,然后根据手册内容逐一讲解。 会持续多长时间?因为你会涉及很多领域,各方面尽量讲得简短些,信息量太大,人们会受不了。大约1小时。 所有的规章制度、投诉和纪律程序都是出于同一目的,你与同事谈论这些话题的目的是避免这些问题的发生,从而使部门工作更顺利,更的效。 最后,你应该得到同事对你所做介绍的反馈意见,你需要知道:

个人与团队管理简答题答案

简答题 1.人类的行为主要分为几种类型?特点是什么? 答:一般情况下我们把人的类型分为自信果断、进攻性强、自卑/消极的三种人。下面是他说话时总用“我”不惜一切代价想过分谦虚 2.沟通有哪些形式?各种沟通方式方法有什么优缺点? 答:1、一般包括口头、会议、书面沟通等形式。根据沟通的内容、时间、要求的场所等特点选择沟通的形式。 2、从下面的图表中,我们可以看出这些沟通形式的一些优缺点 3.目前会议一般采用哪些方式?根据会议的目的和参与人员,怎样选择合适的会议方式?答:1、目前会议一般采用面对面、电话、电视或网络等会议形式。

4.团队简报的目的是什么? 答:团队简报主要是保持上下信息沟通、提供有效的反馈渠道、提供讨论解决问题的方法等。 5.视觉辅助手段对抓住听众有什么作用?有哪些常用的手段? 答:1、首先确定有哪些视觉手段,然后确定什么场合应该应用什么样的辅助手段,最后确定在演讲的什么时候给出这些手段。合适的视觉辅助手段对抓住听众有积极的作用。 2、常用的手段有视觉、投影、幻灯、活页等。 6.谈判过程中如何避免做出仓促的回答? 答: 一句话也不说,现仔仔细细认认真真地听 暂停、喘口气 说“让我考虑考虑”,有必要的话,临时休息一会 说明你必须征求上级意见等借口 7.什么是影响力?它一般从哪几个方面来考察? 答:1、影响力很复杂具有多面性,影响力有很多因素组成,其效果也是多方面的。领导者的影响力包含主观和客观两个层面。就主观而言,领导者是否愿意更大范围地影响他人,是否希望更多的人追随自己行动。反映在行为上,热情地推销自己的主张,极力说服他人,喜欢拥有追随者和支持者;作为内驱力,是建立在自信心基础上的对领导责任、权力和成就的追求,并且主动提高领导水平和领导艺术,提高组织效率,达到更高的领导效果,从而获得更广泛的领导力。从客观方面来说,领导者的影响力包含许多因素,这些因素都在一定程度上影响和制约着领导的影响力:行业背景或从业经验、个人价值观、沟通能力等。 2、通常从个人才干、人际关系、社会压力、说服力等方面来考察。 8.一般来说,谈判对手可分为几种类型?其特点是什么? 答:谈判对手一般分为:魅力型、思考型、怀疑型、守法型、控制型。下面是他们的特征。 9.处理问题时主要采取哪些步骤? 答:处理员工出现的问题一般包括以下五步:第一步:意识到问题的存在。第二步:找到问题的原因。第三步:寻找解决问题的方法。第四步:设计一个行动计划来解决问题。第五步:花费时间检验你的解决办法的有效性,以供日后借鉴。 10.领导者需要哪些品质和技能?

《人与团队管理》模拟考试试题及答案二

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二) 一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。 (A)团队头脑风暴法(B)SWOT法 (C)六顶帽子法(D)思维导图法 2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助 的是( C ) (A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为 (C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为 3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。 (A)1-3年(B)3-5年 (C)5-10年(D)10-20年 4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是( C )。 (A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间 (C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果 5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计 划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是( B )。 (A)小张的观点是对的

(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题 (C)两人的看法都是正确的 (D)小王的观点是对的 6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向 他们请教等方式进行学习。这是学习方法中的( D )。 (A)委托培训(B)岗位轮换 (C)远程学习(D)工作伙伴 7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。 (A)完成任务(B)提高业绩 (C)建设团队(D)发展个人 8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该 优先,哪些工作该推后。根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( B )。 (A)闲聊的电话(B)帮助团队成员解决问题 (C)干扰(D)鸡毛蒜皮的小事 9、自信对取得成功有很大帮助,下面关于自信的说法错误的是( C )。 (A)在不触犯别人权利的前提下坚持自己的权利 (B)简明扼要地说出自己的所想,不需要什么理由 (C)不顾及他人感受的发言 (D)用直接和适当的方法表达自己的需求

最新个人与团队参考答案

任务3 一、单项选择题(共25道试题,共100 分。)得分:100 国1. 作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以)角色来帮助员工学习。S A.鼓励者 B. 学员 C. 教练 D.培训师 满分:4 分勾2. 属于训练的特点的是( * A.用于整个工作、项目和新的职责培训 B. 用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训 C. 一般只持续讲授一次 D. 方式有解释、示范和有指导的实践,还有反馈 满分:4 分 3. 推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案,这种达成协议的方 式的优点是()。 A. 节省了作决策的时间 B. 使每一个团队成员都有自己的决定权 C. 提高了团队的工作效率 D. 极大地发挥了团队工作的优势 满分:4 分 334. 领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的( S] A. 完成任务 B. 建设团队 C. 发展个人 D. 人际交往

满分:4 分 [JTV15. 组织在面对竞争对手增加的情况下,可采取成本领先的策略,关于成本领先策略,说法正确的是()。$ A. 提供一些有特色的产品或服务 ⑴B.提供一些低价位的产品或服务,使自己的商品以低价格战胜竞争对手 「C.向已定位的市场提供额外的产品或服务 「D.以昂贵的产品或服务满足少数群体的需要 满分:4 分 SIE G.新航公司最近组织了一次培训,李总为了帮助参与培训的团队成员思考所学的知识,他可采取的方法不包括()。[S A. 经常询问团队成员学习的进展 「B.要求团队成员定期实施审查 「C.在与团队成员沟通时,态度平易近人 D.对团队成员提出的任何困难,都予以解决 满分:4 分 1訓釦7. 乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议,这属于团队决策的()阶段。[S A. 作出决定 B. 提出多个解决方案 C. 获得信息 D.建立选择标准 满分:4 分 8. 关于达成协议的方式,说法不正确的是( A. 可以通过投票选择出最终方案 B. 想要取得一致同意可能比较费时 C. 最终可以由领导作出决定 D. 团队成员总是没有决定权 满分:4 分

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