二年级语文下册课文314三个和尚教案西师大版 (2)
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14 三个和尚
教学要求:
观看动画《三个和尚》并结合课文,初步让学生懂得只有齐心协力,才能把事情办好的道理。逐步学会与他人合作,热爱劳动,帮助他人,在家和学校做任何事情都要勤快,不要自私和互相依赖,多做一些力所能及的事。
教学目标:
1.知识目标:认识“尚、泼、寺、庙、勤、萨、瓶、灌、瘦、执、亏、量、萎、燃、烛、案、扑、乎”18个生字,会写“尚、泼、勤、执、亏、量、扑、乎”8个生字。
2.能力目标:正确、流利、有感情的朗读课文。
3.情感目标:以故事的形式讲述1、2段的内容。
教学重点:
1.借助拼音自学生字、新词,学会按笔顺书写生字。
2.学习了课文以后,你知道了些什么?受到了哪些启发?
教学难点:
引导学生在学习、生活中养成团结同学,热爱劳动的习惯。
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
播放“二年级年级语文《三个和尚》课件”(以下简称“课件”),听歌曲《三个和尚》。
二、讲授新课
1.借助拼音读课文,认识生字,要求读准字音。
2.继续播放“课件”,显示生字书写画面,让学生跟着一起写。
(记住每一个生字的部首、结构和笔画)
3.继续播放“课件”,使学生心情放松,观看动画片《三个和尚》第一片段的内容。
让学生注意观察动画片中的以下情节:
(1)小和尚初进寺庙时的情形。
观察:净瓶中柳枝、净瓶及水缸。
(柳枝枯萎,净瓶及水缸中没有一点水。)
(2)小和尚第一次下山挑水,往山下一看,做了一动作,表示什么意思?
(山高路陡,有点畏难,但小和尚还是要下山挑水。)
(3)再次观察净瓶中柳枝、净瓶及水缸。
(小和尚往山下挑水,不仅他自己有水喝,水缸中水满了,连净瓶中的柳枝也长得生意盎然。)
(4)太阳升起、落下,又升起、落下,说明了什么?
(小和尚勤快,不怕吃苦,天天坚持挑水。)
(5)以小组为单位讨论回答课件中提出的问题(自由式发言)。
归纳总结同学们的发言,动画片第一片段反映出:
小和尚很勤快,不怕困难,一个人天天挑水吃。
4.继续观看动画片《三个和尚》第二片段的内容。
让学生注意观察动画片中的以下情节:
(1)小和尚舀水给瘦和尚的举动。
(让瘦和尚去挑水,自己不劳而获。小和尚的思想发生了变化,由一个勤快的人变成了一个不劳而获的人。)
(2)瘦和尚第二次挑水刚出门,眼珠一转又回来,说明了什么?
(不愿意自己去挑水,说明瘦和尚懒惰、怕吃亏。)
(3)两人把水桶往地上一放,小和尚从怀里拿出尺子,量好扁担的中间处划好线。
(两个和尚为抬水,斤斤计较,耍小聪明,谁都不愿意吃亏的心理。)
5.继续观看动画片《三个和尚》第三片段的内容。
小组小组讨论回答:
(1)胖和尚是一个什么样的人?
(自私、懒惰,心中只有自己没有他人。)
(2)寺庙里和尚多了,吃水发生了哪些淡化?
(三个和尚没水吃。)
6.继续观看动画片《三个和尚》第四、五片段的内容。
小组小组讨论回答:
(1)寺庙失火后,危急关头三个和尚是怎样做的?
(人人不怕苦,不怕累,争先恐后的挑水救火。)
(2)大火过后,三个和尚明白了什么道理?
(只有加强团结,齐心协力才能把事情办好。)
三、小结
同学们,我们要热爱劳动,帮助他人,在家和学校做任何事情都要勤快,不要自私和互相依赖,多做一些力所能及的事。
课堂作业设计:
一、看拼音,在田字格里写词语。
hé shang pō shuǐ zhēng zhí
附答案:
和尚泼水争执
二、比一比,再组词。
卜()泼()勤()量()
扑()拔()动()重()
附答案:
卜(萝卜)泼(泼水)勤(勤劳)量(质量)
扑(扑灭)拔(拔出)动(劳动)重(重量)
三、在括号里填上合适的字。
泼()伶俐()意盎然亭亭()()
()执()下争()恐()高高()()
附答案:
活、生、玉、立、争、不、先、后、在、上
第二课时
教学目标
1.认读生字,学习积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.初步懂得只有齐心协力,才能把事情办好的道理,逐步学会与他人合作。
4.默读课文,讲讲《三个和尚》的故事。
教学重点
认读生字词语,朗读课文,初步懂得只有齐心协力,才能把事情办好的道理,教学难点
在学习、生活中逐步养成与他人合作的习惯。
教学准备
1.本课的生字、词语卡片
2.Flash歌曲《三个和尚》
3.柳枝图片
教学过程
一、复习导入:
1.上节课我们读了课文《三个和尚》,认识了许多汉字娃娃。现在我们来开火车点点它们的名字。
2.齐读词语卡片
二、精读课文,读中感悟
1.《三个和尚》是一个非常好听的故事,它已经流传了很久。请看大屏幕。(播放歌曲《三个和尚》)会唱的小朋友可以跟着唱。你看到了什么?
2.刚才我们说的就是课文的1-3自然段,我们一起来读读吧!
3.指名读第一自然段,其他孩子边听边想:这段说的是哪个和尚?你觉得他是一个什么样的和尚?
根据学生的回答,教师随机点拨。
(1)生答到活泼伶俐。伶俐是聪明的意思,那“活泼伶俐”就是说小和尚怎么样?
(2)生答到勤快。你是从哪儿看出小和尚勤快的?
(3)生意盎然的柳枝是怎么样的呢?(出示图片)瞧,柳枝长得怎么样?师小结:柳枝“生意盎然”就是说柳枝长得绿油油的,绿得发亮。
(4)因为小和尚勤快,不仅他自己有水喝,连净瓶里的柳枝也长得生意盎然。大家一起来读读第一自然段,夸夸这位勤快的小和尚。
(5)刚才我们说的是一个和尚--挑水喝。(板书)
4.不久,来了一位瘦和尚。这两个和尚之间发生了什么事呢?请女同学读第二自然段。