部编版五年级下册语文8 红楼春趣 课后作业(有答案)

课后作业1-《红楼春趣》

一、下列划线字的读音有错误的一项是（）。

A.窗屉子（tì）丫鬟（yuán）忌讳（huì）

B.晦气（huì）宝钗（chāi）宽敞（chǎnɡ）

C.袭姑娘（xí）手帕（pà）李纨（wán）

D.咯噔（ɡē）绞干（jiǎo）姊妹（zǐ）

二、写出下列句子中划线字词的近义词。

1.一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般。（）

2.倘有人来找，好与他们去的。（）

3.可不知那喜字是谁家的，忒促狭了些。（）

4.看姊妹都放去了，大家方散。（）

三、读课文，填空。

1.我会找出文中各种各样的风筝。

大蝴蝶风筝 _______________________

_______________________ _______________________

2.我会找出文中与风筝有关的物件或部位。

籰子 _____________ _____________

3.我知道文中宝玉、黛玉等人放风筝的寓意是____________。

四、读课文，品人物。

这篇课文给你留下印象最深的人物是____________，原因是_____________ ___________________________________________________________________。

五、探究性学习。

课文选自《红楼梦》第七十回，关于课文中设置放风筝这一故事情节的意义有以下两种说法。

第一种：放风筝暗示着人物的命运，最典型的是探春，探春最终远嫁，就像断了线的风筝一样，不知所终。

第二种：桃红阵阵，杏雨纷纷，柳絮随风，芳容曼妙，这一部分再现了少男少女的童真童趣及青春的朝气与活力。

上面两种观点，你赞同哪一种？说说你的理由。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 六、阅读下面的选文，然后回答问题。

一时，丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来，玩了一回。紫鹃笑道：“这一回的劲大，姑娘来放罢。”①黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道：“各人都有，你先请罢。”黛玉笑道：“这一放虽有趣，只是不忍。”李纨道：“放风筝图的是这一乐，所以又说放晦气，你更该多放些，把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道：“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子，今日忽然又心疼了。姑娘不放，等我放。”②说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，齐籰子根下寸丝不留，咯噔一声铰断，笑道：“这一去，把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。

1.联系上下文，说说文中加点字词的意思。

因：______________________ 展眼：______________________

2.理顺人物关系。（查一查，猜一猜，选一选）

李纨是林黛玉的（），紫鹃是林黛玉的（）。

A.丫鬟

B.表嫂

3.读文中画横线的句子①，对这个句子理解不正确的一项是（）。

A.黛玉用手帕垫着手这一细微的动作，说明了黛玉生活得很细致

B.因为风筝线很细很有韧劲，我们仿佛可以看见黛玉作为一个千金小姐对娇嫩的手的爱护

C.表现了林黛玉生活很奢华，很浪费

4.读文中画横线的句子②，回答问题。

（1）这个句子描写了紫鹃的____和____。（填序号）

A.语言

B.心理

C.动作

（2）有人说，《红楼梦》里对林黛玉最好的人就是紫鹃，请你结合画横线的句子②谈谈为什么这么说。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

课后作业2-《红楼春趣》

一、用“√”给下面的划线字选择正确读音。

屉（tì shì）子敞（cǎnɡ chǎnɡ）开

晦（huì měi）气宝钗（chā chāi）

袭（xí xǐ）击纨（zhí wán）绔

手帕（pò pà）姊（zǐ jiě）妹

二、读句子，猜测划线字词的含义并写在后面的括号里。

1.好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。（）

2.横竖是给你放晦气罢了。（）

3.说着，只见那凤凰渐逼近来，遂与这凤凰绞在一处。（）

4.一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。（）

三、读句子，按要求完成练习。

①宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”

②宝玉道：“可惜不知落在那里去了。若落在有人烟处，被小孩子得了还好；若落在荒郊野外无人烟处，我替他寂寞。想起来把我这个也放去，教他两个作伴

儿罢。”

这两句话都是对人物的_______描写。第①句话写出了宝玉______________的特点，第②句话写出了宝玉______________的特点。

四、你最喜欢文中的哪个人物？请你写出来，并说明喜欢的原因。

_____________________________________________________________________ 五、阅读材料，完成练习。

材料一：1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐，唱词都是书里的原句，只

有谱曲是剧集人员的创作，但是每一曲都映衬了当时的情景，表达了词义。剧

中的制作精细，别说宝黛钗，就连里面的丫鬟、婆子，从发型、脸妆到服装、

配饰，都想得细致周到，符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份，贴近人物性格。另外，1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色