RPT_037_高等教育行业分析报告文案

高等教育行业分析报告

一、我国高等教育行业整体发展情况及特征

（一）我国教育行业整体发展情况

教育是保证经济发展和社会全面进步的重要基础行业。从总体上说，教育是一种公益性事业，以追求社会效益为目的，我国的教育目前的角色比较复杂，一方面它在行使国家公共事业的角色，一方面它在努力进行行业经济改革，走上健康的发展道路。目前，我国实施的是九年义务教育，高等教育逐步向收费教育过度，高中教育成为制约教育发展的瓶颈，全国教育行业授信主要集中在高校，本报告着重分析高等教育情况。据教育部相关资料显示，截至2004年全国共有普通、成人高等学校2236所，其中普通高校1731所，较上年增加179所，普通高校中本科院校684所，高职（专科）院校1047所，全国共有研究生培养单位769个，比上年增加49个，2004年，全国普通本专科招生4473000人，比上年增加65万多人；研究生招生32.6万人，比上年增加5.7万人。目前，全国各类高等教育在校人数超过两千万人，高等教育毛入学率达19%。按照国际标准我国高等教育已从精英教育进入大众教育阶段。

（二）我国高等教育行业整体发展情况

1、教育结构调整出现新的趋势

随着经济及人口增长趋势，我国不同层次教育体现出差异性的发展趋势，高等教育成为未来几年内的热点。从投入结构上看，义务教育（中、小学）和学历教育（如中专、本专科、研究生等）的教育投入比例下降，用于教育培训的投入比例逐年增加。从适龄人口结构上看，小学阶段的学龄人口以2010年为分水岭，呈现前减后增的趋势；初中阶段的学龄人口以2013年为分水岭前减后增；高中适龄人口的规模变化在未来20年内相对较小；高等教育适龄人口的变化则相对较大，以2008年为分水岭，2008年以前呈剧增态势，达到20年内的最高点，即1.24亿人，2008年后的10年则将出现较大幅度的下降，预计至2020年适龄人口将降至8200万人。

2、教育需求旺盛

随着经济的发展和人民生活水平的提高，国民投资教育和选择教育的需求空前高涨，并且具备了相对充分的经济条件。从目前城市居民消费支出比例看，教育消费的平均增长速度达20%左右，是增长最快的项目。据社科院进行的一项调查，家庭在储蓄的主要用途问题上选择“用于子女教育”的高达64.2%，其次是购房、养老和医疗，在家庭消费排序问题上选择“自身和子女教育”的占到

82.8%。2004年在余额达12万亿元的储蓄余额中，居民大概可以每年拿出4000亿元左右进行教育支出，即潜在的教育支出约为4000亿元。

3、教育有效供给不足

我国教育行业的供给有着明显的国家办教育的特征。尽管近年来，国家加大了引入民间教育资本的力度，但由于教育行业存在投资回收期较长、具有一定公益性、行业声誉建设期长等固有特点，民办教育尽管发展迅速，但在规模上仍远逊于公办教育，其贡献的有效供给更弱于其规模。因此目前我国教育的有效供给来源仍是公办教育，而公办教育发展的主要资金来源是财政拨款，但以我国占世界公共教育经费总数1.4%的财力，支撑占世界学历教育人口22.9%的庞大教育体系，其资金供给明显不足。相对于旺盛的教育需求而言，目前教育行业在很大程度上有着“短缺经济”的特征，有效供给明显不足。

目前旺盛的需求拉动使得教育行业日渐成为备受关注的新经济增长点，但鉴于教育行业自身存在的固有风险，如资金沉淀量大、投资回收期长、声誉建设期长、行业及政策环境有待完善以及易受宏观经营运行周期波动影响等，因此对该行业的资金介入仍应保持理性。

二、未来10年高等教育生源及入学数分析

各级教育学龄人口的运行状况和增长情况，是影响教育可持续发展的一个关键因素。由于种种历史原因，我国人口运行状态具有骤升骤降的波动特点。高等教育生源的数量受大学适龄入学人口数量和毛入学率两个因素的左右，下面加以分析说明。

从人口普查的结果看，我国人口出生数量出现较大的的波动， 1990年是全国人口出生数量的分水岭，1990年以前，当年出生人口数逐年增长，1990年以后，当年出生人口数快速下降。按照大学入学年龄为18岁推算，在2008年之前，18岁人口的数量每年递增，而2008年之后，18岁人口数量递减，2010年的18岁人口仅为2008年18岁人口数量的71.5%，2012年这一比例更降至62.8%。

按年龄分组的人口数量变化

资料来源：中国人口统计年鉴-2003（2000年全国人口普查数据）

上述人口数量变化的结果已经在目前的中小学教育统计中得到验证。据统计，2000年-2002年小学在校生数明显呈现下降趋势，2002年比2000年减少学生数856.6万人。这部分学生将在2008年之后进入到大学入学年龄段，对未来高等教育的生源数量将产生重大影响。

小学、初中、高中和大学阶段学校数、在校学生数及招生数变化情况

18岁人口数（万人）

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

19961998200020022004200620082010201220

142016

2018

年份

另一方面，1995年以前中国高等教育的毛入学率一直徘徊在7%以下。教育部提出到2005年，也就是“十五”计划结束的时候，高等院校学生人数必须达到1600万，对应入学年龄组（18-22岁）毛入学率需达到15%。到2010年高等教育毛入学率要达到20%左右。1996年到2002年短短六年时间，大学毛入学率翻了一倍。2004年数据显示，对应年龄组的入学比例已经达到17%。

下面列表分析了未来几年毛入学率的提高对18岁大学适龄人口入学数量的影响。

我们以2004年的毛入学率17%为基数，2005年-2010年按照每年提高毛入学率1个百分点计算全国18岁大学适龄人口高等教育入学数。

18岁人口高等教育入学数预测

单位（人）