最新新高一英语教师辅导讲义

学员编号：年级：高一课时数：学员姓名：辅导科目：英语学科教师：

授课

类型

T同步巩固 C 现在分词 C 阅读巩固

授课日

期时段

教学内容

词汇

key words & expressions :

Foreign Language Learning

1、犯罪，犯法1、offend the law

2、与其…宁愿2、prefer to do… rather than do…

3、被尊重的感觉3、a sense of being respected

4、企图做…4、attempt to do something/

make an attempt to do something

5、尊敬某人/ 某事(respectful) 5、be respectful to/ towards sb.

be respectful of sth.

6、把重点放在……6、lay/put/ place emphasis on…

7、进入这个行业7、enter the profession

8、性别问题

新邮票的发行

提出一个新的重要议题8、issue of gender

the issue of the new stamp

raise a new issue

9、技术术语9、technical term

10、忙着做某事（occupied）10、be occupied in doing sth./ with sth.

11、一本很容易的书11、a fairly easy book

12、恰当地使用英语的范围不仅仅限于性别

方面。

12、Using English properly extends further than gender.

13、随时代变化而变化13、change with the times

14、飞机上的空中服务员14、flight attendant

15、坚持，坚决要求15、insist on sth./doing sth./ that…(should)

16、(法律、协议)要求或强迫某人做某事

对……很感激16、oblige sb. to do sth.

be obliged to sb. for sth.

17、不和时宜17、out-of-date

18、不再流行18、out of style

现在分词学习

非谓语动词包括动词不定式、动名词、动词现在分词和过去分词四种。顾名思义，这四种结构在句中不能充当谓语成分。不定式（to do …）、动名词（doing）、现在分词（doing…）和过去分词（done…）能在句中充当主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语这六种成分。

高考重点要求：

1、掌握不定式、分词、动名词在句子中的作用

2、区分不定式、分词作定语和状语的异同

3、掌握不定式、动名词作宾语，不定式和分词作宾补的惯用结构

4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系，以确定非谓语动词的时态形式

5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系，以确定非谓语动词的语态形式

主动语态被动语态

一般式doing /being being done

完成式having done having been done

一．现在分词的一般主动式：doing sth

A:定语

1)放在名词前（单个现在分词）：remaining 20 dollars guiding principle an exciting film （名词为

物，分词揭示名词的本质特征）

burning forests （名词为物，分词表示名词动作的主动进行或发出）

an inspiring leader （名词为人，分词揭示名词的本质特征）

working peasants （名词为人，分词表示名词的动作的主动性，进行性或发出）

2)放在名词后（现在分词短语）：the girl reading in the classroom.

B：表语放在be 或系动词之后，相当于形容词the film is quite interesting .(主语为物)

C：宾语补足语位于这些动词加宾语之后。

See/look at/hear/watch/find/listen to /feel /catch /keep /smell /leave/set/observe/notice /count /send /get ＋宾语＋doing（现在分词）

The teacher left the pupil standing aside.

She was heard singing all the time.

She suddenly heard someone knocking at the door.

When I entered the room, I found him looking for something.

D:状语：

1)时间相当于after, before, when , while 状语从句，现在分词动作发生在主句动作之前或与主句动

作同时发生。

Stepping carelessly off the pavement, he was knocked down by the bus.（发生在主句动作之前）Arriving at the station , he found the train had gone.（之前）

He went out , shutting the door behind him.（之后）

Walking through the park, she saw a flower show .（同时）