植物系统分类学PPT课件
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6
中国学者对生物分界的意见
邓叔群（1966）
动物界、 植物界和
真菌界
陈世骧（1979）
•非细胞总界 （病毒）、原核 总界（细菌界和 蓝藻界） 、真
核总界（真菌界、 动物界和植物界）
始生总界（病毒）、 胞生总界（细菌界、 粘菌界 、真菌界、 动物界和植物界）
胡先啸（1965）
•病毒界、动物 界、植物界、
2．建立自然分类系统 根据种间的亲缘关系的研究，确定属 (Genum)科(Family)目(Order)等大的分类等级，进而建立 反映客观实际的植物自然分类系统。
3．探索“种”的起源与进化 通过生态学、植物地理学、古 生物学、细胞遗传学、植物化学等学科的研究探索“种” 的起源与进化。从而推定属、科等大的分类群的系统。
古细菌界、真细菌界、 古真 核生物超界（古真核生物界）、
6.八界系统（Cavalier-Smith，1989） 后真核生物超界
(原生动物界、藻界、真菌界、植物界和动物界)
古细菌原界、
7.三原界系统（Whittaker and Margulis，1978）真细菌原界、
真核生物原界
原生生物界、 真菌界、 植物界 动物界
15
16
第四节、 花图式与花程式
↑K(5) C5 A(9),1 G1:1:∞
17
K——花萼(Kalyx) C——花冠(Corolla) A——雄蕊群(Androecium) G——雌蕊群(Gynoecium)
下划线——位置，数字， ∞,——多数 ( ), ——联合 +, ——轮 ， ↑, ——两侧对称， *，——辐射对称， ♀，——雌花，♂——雄花，
(Leedale(1974) ——动物界、植物界、真菌界、
原核生物界
4.五界系统(Whittaker(1969)—动物界、植物界、真菌界、 原生生物界、原核生物界
5
(Jahn (1949)
5.六界系统
(Brusca(1990)
后生动物来自百度文库、后生植物界、真菌界、 原生生物界、原核生物界和病毒界
原核生物界、古细菌界、原生生物界、 真菌界、植物界和动物界
↑ K(5) C5 A(9),1 G1:1:∞
18
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
人参 Panax ginseng C.A.Mey
13
14
杉木
Cuningghamia lanceolata (Lamb.) Hook
Pinus lanceolata Lamb. [A.B.Lamber]1803 Cuningghamia sinensis R.Br. [Robet Brown]1826 Cuningghamia lanceolata (Lamb.) Hook.(comb.nov.)
3
4
•一、植物在生物分界中的地位
1. 两界系统(Linnaeus，1737)——动物界、植物界
2.
三界系统
(Haeckel（1866）—动物界、植物界、原生生物界 (Dodson（1971） —动物界、植物界、原核生物界
(Whittaker(1959)— 动物界、植物界、真菌界、
3.四界系统
原生生物界
高等植物的系统与分类的知识体系
第二章、苔藓植物
植物界 分类依据 植物的命名
第三章、蕨类植物
第四章、裸子植物
第五章、被子植物
第六章、种子植物区系系统
1
2
植物系统分类学的目的、任务
1．“种”(Species)的记述与命名。 对于植物的个体间的异 同进行比较研究，以类似的各个体归为“种”一级的分类 群，编定其学名，井加以记述。这是分类学的第一个任务。 以此作为植物学各学科或其他有关学科的基础。
真菌界、原生
生物界和原核 生物界
王大耜等（1977）
7
8
9
10
11
12
植物命名的法则
每种植物，各国都有不同的名称；就是在一国之内，各地的 名称也不相同。因而就有同名异物（Synonym）、异物同名 （homonym）的混乱现象，造成识别植物，利用植物，交流 经验等的障碍。
林奈提出了双名法：第一个是属名 （名词），第二个为种名形容词 （种加词：specific epithet），后边 再加上定名人的姓氏或姓名缩写。 这是国际上统一的名称，称为学名。 这是由《国际植物命名法规》 （International Code of Botanical Nomenclature，ICBN）规定的。
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中国学者对生物分界的意见
邓叔群（1966）
动物界、 植物界和
真菌界
陈世骧（1979）
•非细胞总界 （病毒）、原核 总界（细菌界和 蓝藻界） 、真
核总界（真菌界、 动物界和植物界）
始生总界（病毒）、 胞生总界（细菌界、 粘菌界 、真菌界、 动物界和植物界）
胡先啸（1965）
•病毒界、动物 界、植物界、
2．建立自然分类系统 根据种间的亲缘关系的研究，确定属 (Genum)科(Family)目(Order)等大的分类等级，进而建立 反映客观实际的植物自然分类系统。
3．探索“种”的起源与进化 通过生态学、植物地理学、古 生物学、细胞遗传学、植物化学等学科的研究探索“种” 的起源与进化。从而推定属、科等大的分类群的系统。
古细菌界、真细菌界、 古真 核生物超界（古真核生物界）、
6.八界系统（Cavalier-Smith，1989） 后真核生物超界
(原生动物界、藻界、真菌界、植物界和动物界)
古细菌原界、
7.三原界系统（Whittaker and Margulis，1978）真细菌原界、
真核生物原界
原生生物界、 真菌界、 植物界 动物界
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第四节、 花图式与花程式
↑K(5) C5 A(9),1 G1:1:∞
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K——花萼(Kalyx) C——花冠(Corolla) A——雄蕊群(Androecium) G——雌蕊群(Gynoecium)
下划线——位置，数字， ∞,——多数 ( ), ——联合 +, ——轮 ， ↑, ——两侧对称， *，——辐射对称， ♀，——雌花，♂——雄花，
(Leedale(1974) ——动物界、植物界、真菌界、
原核生物界
4.五界系统(Whittaker(1969)—动物界、植物界、真菌界、 原生生物界、原核生物界
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(Jahn (1949)
5.六界系统
(Brusca(1990)
后生动物来自百度文库、后生植物界、真菌界、 原生生物界、原核生物界和病毒界
原核生物界、古细菌界、原生生物界、 真菌界、植物界和动物界
↑ K(5) C5 A(9),1 G1:1:∞
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
人参 Panax ginseng C.A.Mey
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杉木
Cuningghamia lanceolata (Lamb.) Hook
Pinus lanceolata Lamb. [A.B.Lamber]1803 Cuningghamia sinensis R.Br. [Robet Brown]1826 Cuningghamia lanceolata (Lamb.) Hook.(comb.nov.)
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•一、植物在生物分界中的地位
1. 两界系统(Linnaeus，1737)——动物界、植物界
2.
三界系统
(Haeckel（1866）—动物界、植物界、原生生物界 (Dodson（1971） —动物界、植物界、原核生物界
(Whittaker(1959)— 动物界、植物界、真菌界、
3.四界系统
原生生物界
高等植物的系统与分类的知识体系
第二章、苔藓植物
植物界 分类依据 植物的命名
第三章、蕨类植物
第四章、裸子植物
第五章、被子植物
第六章、种子植物区系系统
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植物系统分类学的目的、任务
1．“种”(Species)的记述与命名。 对于植物的个体间的异 同进行比较研究，以类似的各个体归为“种”一级的分类 群，编定其学名，井加以记述。这是分类学的第一个任务。 以此作为植物学各学科或其他有关学科的基础。
真菌界、原生
生物界和原核 生物界
王大耜等（1977）
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植物命名的法则
每种植物，各国都有不同的名称；就是在一国之内，各地的 名称也不相同。因而就有同名异物（Synonym）、异物同名 （homonym）的混乱现象，造成识别植物，利用植物，交流 经验等的障碍。
林奈提出了双名法：第一个是属名 （名词），第二个为种名形容词 （种加词：specific epithet），后边 再加上定名人的姓氏或姓名缩写。 这是国际上统一的名称，称为学名。 这是由《国际植物命名法规》 （International Code of Botanical Nomenclature，ICBN）规定的。
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