《海伦凯勒》第一课时PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2021
海伦·凯勒这种不屈不挠的奋 斗精神，永远留在诗人的心 中。
2021
2021
“要是人们把活着的 每一天都看成是生命的最后 一天该有多好啊！这就可能 显出生命的价值！”
2021
只要朝着阳光，便不 会看见阴影。
——《冲出黑暗》
2021
在我四周的一切也许沉 默黑暗，但在我心中，我的 灵性里却有音乐和光明，我 的一切思想都闪耀着色彩。
2021
隔绝 沉寂 脾气 甘霖 泛舟 描绘 暴躁 干燥 倾注 包扎 散落 笔调 园 刹那间
吮吸 盲哑 倾诉 玫瑰
2021
猛然醒悟 前所未有 不分昼夜 如饥似渴 夜以继日 不屈不挠
2021
不屈不挠 ： bù qū bù náo 屈：屈服；挠：弯曲。比
喻在压力和困难面前不屈 服，表现十分顽强。
2021
如饥似渴: 形容要求很迫切，好像饿了 急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
夜以继日：形容勤奋工作或学习。
倾诉：全部说出；一一诉说。
倾注：指把精神、力量等集中到一个目 标上。
2021
用自己喜欢的方式读课文，想想课文 可以分几段，每段讲了些什么。
第一段（1）：小海伦惨遭不幸。 第二段（2~5）：良师指导勤奋斗。 第三段（6~7）：不懈努力终成功。 第四段（8）：海伦精神励众人。
如果我能看得见,就能轻易的分辨白天黑夜, 就能准确的在人群中牵住你的手. 如果我能看得见,就能驾车带你到处遨游, 就能惊喜的从背后给你一个拥抱. 如果我能看得见,生命也许完全不同. 可能我想要的 我喜欢的 我爱的都不一样. 眼前的黑不是黑,你说的白是什么白, 人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天. 我望向你的脸,却只能看见一片虚无, 是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开. 你是我的眼,带我领略四季的变换. 你是我的眼,带我穿越拥挤的人潮. 你是我的眼,带我阅读浩瀚的书海. 因为你是我的眼,让我看2见021这世界就在我眼前.
2021
“为使我的伙伴——即使是最亲密 的伙伴——能听懂我的话，我夜以 继日地努力，反复高声朗读某些词 语或句子，有时甚至要读几个小时， 直到自己觉得读对了为止。我每天 坚持着练习，练习，练习…… ”
2021
“为使我的伙伴——即使是最亲密 的伙伴——能听懂我的话，我夜以 继日地努力，反复高声朗读某些词 语或句子，有时甚至要读几个小时， 直到自己觉得读对了为止。我每天 坚持着练习，练习，练习…… ”
·
海 伦 凯 勒
2021
海伦·凯勒(1880--1968)
美国著名女作家
一岁半时因病成了一个 盲聋哑人。在家庭教师沙利 文热情关怀、精心辅导下， 她凭着自己顽强的毅力，学 习数学、自然、法语、德语， 以优异的成绩考取了哈佛大 学女子学院，1940年毕业。 她在一生中完成了14部著作， 把自己的一生献给了盲人福 利和教育事业，赢得了世界 舆论的赞扬。
2021
从此，小海伦与有声有 色的世界（隔绝）了。
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病 之后，双目失明，双耳失聪。天 哪，谁能想到，当时她才是一个 一岁半的娃娃呀！从此，小海伦 与有声有色的世界隔绝了。她面 对着的是无边无际的黑暗和死一 般的沉寂。她不能喊一声“妈 妈”，也不能倾诉心中的希望和 要求。她变得暴躁起来，脾气越 来越坏。
对着的是无边无际的黑暗和死一
般的沉寂。她不能喊一声“妈
妈”，也不能倾诉心中的希望和
要求。她变得暴躁起来，脾气越
来越坏。
2021
• 天哪，谁能想到，当时 她才是一个一岁半的娃 娃呀！
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病 之后，双目失明，双耳失聪。天 哪，谁能想到，当时她才是一个 一岁半的娃娃呀！从此，小海伦 与有声有色的世界隔绝了。她面 对着的是无边无际的黑暗和死一 般的沉寂。她不能喊一声“妈 妈”，也不能倾诉心中的希望和 要求。她变得暴躁起来，脾气越 来越坏。
2021
她不分昼夜，像一块
干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
她不分昼夜，像一块 干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
少 年 时 期 的 海 伦
凯 勒
2021
﹒
中 年 时 期 的 海 伦 凯 勒
2021
﹒
老 年 时 期 的 海 伦 凯 勒
2021
﹒
•朗读课文，要求: （1） 读准字音，读顺句子， 把全文读通，生字词语 的地方多读几遍；
（2）思考：课文写了海 伦的哪些感人事迹？
2021
生字
lè zào pí zào yǎ náo 勒 躁 脾燥 哑挠 凯勒 暴躁 脾气 干燥 哑巴 阻挠
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦 生活的勇气和信心。她有时在林中漫 步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在 想象中感受着这个世界。“我常常感 觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身 上。于是我把落日想象为一座很大的 玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬 地落下来。”她用这样动人的笔调描 绘着她心中“看”到的世界。
——《敞开的门》
2021
虽然生命有许多缺 陷，但世界是美好的， 无论处于什么环境，都 要不断努力，都要学会 满足。
——《假如给我三天光明》
2021
名人评价：
海伦·凯勒是一个让我们自豪 与羞愧的名字，她应该得到永世 传，以对我们的生命给予最必要 的提醒。
2021
她不分昼夜，像一块 干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
就这样，海伦学会了阅 读、书写和算术，学会 了用手指“说话”。
2021
她心中充满了前所未有的 喜悦，感到生命有了新的 开始。
2021
2021
我能行！
海伦.凯勒一生的事迹不枚胜
举。本课主要写了（ ）
（学盲文）这两学件说感话人的故事。
这些故事中她
和
的精不神屈深不深挠地鼓舞ห้องสมุดไป่ตู้和爱震生撼活着我
们。
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病
之后，双目失明，双耳失聪。天
哪，谁能想到，当时她才是一个
一岁半的娃娃呀！从此，小海伦
与有声有色的世界隔绝了。她面
海伦·凯勒这种不屈不挠的奋 斗精神，永远留在诗人的心 中。
2021
2021
“要是人们把活着的 每一天都看成是生命的最后 一天该有多好啊！这就可能 显出生命的价值！”
2021
只要朝着阳光，便不 会看见阴影。
——《冲出黑暗》
2021
在我四周的一切也许沉 默黑暗，但在我心中，我的 灵性里却有音乐和光明，我 的一切思想都闪耀着色彩。
2021
隔绝 沉寂 脾气 甘霖 泛舟 描绘 暴躁 干燥 倾注 包扎 散落 笔调 园 刹那间
吮吸 盲哑 倾诉 玫瑰
2021
猛然醒悟 前所未有 不分昼夜 如饥似渴 夜以继日 不屈不挠
2021
不屈不挠 ： bù qū bù náo 屈：屈服；挠：弯曲。比
喻在压力和困难面前不屈 服，表现十分顽强。
2021
如饥似渴: 形容要求很迫切，好像饿了 急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
夜以继日：形容勤奋工作或学习。
倾诉：全部说出；一一诉说。
倾注：指把精神、力量等集中到一个目 标上。
2021
用自己喜欢的方式读课文，想想课文 可以分几段，每段讲了些什么。
第一段（1）：小海伦惨遭不幸。 第二段（2~5）：良师指导勤奋斗。 第三段（6~7）：不懈努力终成功。 第四段（8）：海伦精神励众人。
如果我能看得见,就能轻易的分辨白天黑夜, 就能准确的在人群中牵住你的手. 如果我能看得见,就能驾车带你到处遨游, 就能惊喜的从背后给你一个拥抱. 如果我能看得见,生命也许完全不同. 可能我想要的 我喜欢的 我爱的都不一样. 眼前的黑不是黑,你说的白是什么白, 人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天. 我望向你的脸,却只能看见一片虚无, 是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开. 你是我的眼,带我领略四季的变换. 你是我的眼,带我穿越拥挤的人潮. 你是我的眼,带我阅读浩瀚的书海. 因为你是我的眼,让我看2见021这世界就在我眼前.
2021
“为使我的伙伴——即使是最亲密 的伙伴——能听懂我的话，我夜以 继日地努力，反复高声朗读某些词 语或句子，有时甚至要读几个小时， 直到自己觉得读对了为止。我每天 坚持着练习，练习，练习…… ”
2021
“为使我的伙伴——即使是最亲密 的伙伴——能听懂我的话，我夜以 继日地努力，反复高声朗读某些词 语或句子，有时甚至要读几个小时， 直到自己觉得读对了为止。我每天 坚持着练习，练习，练习…… ”
·
海 伦 凯 勒
2021
海伦·凯勒(1880--1968)
美国著名女作家
一岁半时因病成了一个 盲聋哑人。在家庭教师沙利 文热情关怀、精心辅导下， 她凭着自己顽强的毅力，学 习数学、自然、法语、德语， 以优异的成绩考取了哈佛大 学女子学院，1940年毕业。 她在一生中完成了14部著作， 把自己的一生献给了盲人福 利和教育事业，赢得了世界 舆论的赞扬。
2021
从此，小海伦与有声有 色的世界（隔绝）了。
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病 之后，双目失明，双耳失聪。天 哪，谁能想到，当时她才是一个 一岁半的娃娃呀！从此，小海伦 与有声有色的世界隔绝了。她面 对着的是无边无际的黑暗和死一 般的沉寂。她不能喊一声“妈 妈”，也不能倾诉心中的希望和 要求。她变得暴躁起来，脾气越 来越坏。
对着的是无边无际的黑暗和死一
般的沉寂。她不能喊一声“妈
妈”，也不能倾诉心中的希望和
要求。她变得暴躁起来，脾气越
来越坏。
2021
• 天哪，谁能想到，当时 她才是一个一岁半的娃 娃呀！
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病 之后，双目失明，双耳失聪。天 哪，谁能想到，当时她才是一个 一岁半的娃娃呀！从此，小海伦 与有声有色的世界隔绝了。她面 对着的是无边无际的黑暗和死一 般的沉寂。她不能喊一声“妈 妈”，也不能倾诉心中的希望和 要求。她变得暴躁起来，脾气越 来越坏。
2021
她不分昼夜，像一块
干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
她不分昼夜，像一块 干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
少 年 时 期 的 海 伦
凯 勒
2021
﹒
中 年 时 期 的 海 伦 凯 勒
2021
﹒
老 年 时 期 的 海 伦 凯 勒
2021
﹒
•朗读课文，要求: （1） 读准字音，读顺句子， 把全文读通，生字词语 的地方多读几遍；
（2）思考：课文写了海 伦的哪些感人事迹？
2021
生字
lè zào pí zào yǎ náo 勒 躁 脾燥 哑挠 凯勒 暴躁 脾气 干燥 哑巴 阻挠
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦 生活的勇气和信心。她有时在林中漫 步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在 想象中感受着这个世界。“我常常感 觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身 上。于是我把落日想象为一座很大的 玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬 地落下来。”她用这样动人的笔调描 绘着她心中“看”到的世界。
——《敞开的门》
2021
虽然生命有许多缺 陷，但世界是美好的， 无论处于什么环境，都 要不断努力，都要学会 满足。
——《假如给我三天光明》
2021
名人评价：
海伦·凯勒是一个让我们自豪 与羞愧的名字，她应该得到永世 传，以对我们的生命给予最必要 的提醒。
2021
她不分昼夜，像一块 干燥的海绵吮吸着知识的 甘霖。她拼命摸读盲文， 不停地书写单词和句子。 她是这样地如饥似渴，以 至小小的手指头都摸出了 血。
2021
就这样，海伦学会了阅 读、书写和算术，学会 了用手指“说话”。
2021
她心中充满了前所未有的 喜悦，感到生命有了新的 开始。
2021
2021
我能行！
海伦.凯勒一生的事迹不枚胜
举。本课主要写了（ ）
（学盲文）这两学件说感话人的故事。
这些故事中她
和
的精不神屈深不深挠地鼓舞ห้องสมุดไป่ตู้和爱震生撼活着我
们。
2021
• 不幸的小海伦，在生了一场重病
之后，双目失明，双耳失聪。天
哪，谁能想到，当时她才是一个
一岁半的娃娃呀！从此，小海伦
与有声有色的世界隔绝了。她面