【人教版】2019版高中语文同步选修中国小说欣赏讲义：第七单元第14课《平凡的世界》做客含答案

第14课《平凡的世界》——做客

(对应学生用书P71)

一、读准字音

(一)单音字

1．惊蛰．(zh é) 2.嫩．芽(n èn ) 3.镢．

头(ju é) 4．臭气熏．天(x ūn ) 5.沟岔．(ch à) 6.一瞥．

(pi ē) 7．膝．盖(x ī) 8.烩．粉条(hu ì) 9.火烧火燎．

(li ǎo ) 10．窘．迫(ji ǒn ɡ) 11.揶揄．．(y é y ú) 12.抠．

手指(k ōu ) (二)多音字

1．笼⎩⎪⎨⎪⎧ 笼．罩(l ǒn ɡ)笼．

子(l ón ɡ) 2.晕⎩⎪⎨⎪⎧ 头晕．(y ūn )晕．船(y ùn ) 3．磨⎩⎪⎨⎪⎧ 消磨．(m ó)磨．面(m ò) 4.模⎩⎪⎨⎪⎧

模．样(m ú)模．范(m ó) 5．别⎩⎪⎨⎪⎧ 别．扭(bi è)离别．(bi é) 6.塞⎩⎪⎨⎪⎧ 塞．进(s āi )边塞．(s ài )阻塞．(s è)

《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。

作者在近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形

象。劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大的社会冲突纷繁地交织在一

起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，特别是主人公面

对困境艰苦奋斗的精神，对今天的人们仍有极大影响。

课文为《平凡的世界》第一卷第三章，前两章主要介绍人物及故事的背景。写主人公

之一孙少平在1975年二三月间考上了高中，但因家庭贫困，每天都在受着饥饿的煎熬。

最让他痛苦的是贫穷给自尊心带来的伤害。幸好，他有自己的发泄方式，他喜欢在城里漫

无目的地转悠，以此获得前所未有的新奇印象。同时，他还养成了阅读课外书的习惯，《钢

铁是怎样炼成的》给了他无尽的生活信心。他的同学郝红梅也与他处境相似，同病相怜，

他们逐渐走到了一起。

他有个哥哥孙少安与本村的润叶关系很好，润叶在县城教小学，润叶的弟弟润生和少

平一班，这时润叶让润生给少平捎信让他去一趟。课文就是从此开始的。本文主要写少平

到润叶二叔家中做客时的所见所闻，再现了人物内心的自尊自强以及人性的善良。

二、写准字形

1.⎩⎪⎨⎪⎧ 惊zh é(蛰)被蜂zh ē(蜇)

2.⎩⎪⎨⎪⎧

连mi án (绵)j ǐn (锦)绣 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 点zhu ì(缀)chu ò(啜)泣

chu ò(辍)学 4.⎩⎪⎨⎪⎧ xu àn (眩)晕xu àn (炫)耀船xi án (舷)

5.⎩⎪⎨⎪⎧ k āi (揩)油和xi é(谐)

6.⎩⎪⎨⎪⎧

笨zhu ō(拙)相形见ch ù(绌) 三、用对词语

1．反应 反映 例句 目前我省药品不良反应信息主要来自医疗机构，很少有企业主动向监管部门反映自己产品的不良情况。

辨析 反应：①由一件事情引起的意见、态度或行动。②人或事物因为自身

或外部的刺激而引起相应的变化或反响。

反映：①把事物的本质表现出来。②把客观情况或别人的意见告诉上

级或有关部门。

2．熟悉 熟习

例

句

和你哥哥熟悉的那位医生熟习眼科手术，你就放心治疗吧。 辨

析

熟悉：指知道得很详细，了解得很清楚，其对象可以是具体的人或事物，也可以是抽象的事理。 熟习：指深刻而熟练地掌握，常用于技艺、学问、语言、知识等。

四、积累成语

1．铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。

2．天昏地暗：形容刮大风时飞沙漫天的景象。

3．桃红柳绿：泛指春天的景色。

4．瓮声瓮气：形容说话的声音粗大而低沉。

5．心慌意乱：形容内心惊慌，思绪纷乱。

(对应学生用书P72)

文坛巨匠——路遥

简介：路遥(1949－1992)，原名王卫国，生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民

家庭，曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一小学教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。1982年加入中国作家协会。其长篇小说《平凡的世界》于1991年荣获国内最高

文学奖——“茅盾文学奖”，路遥也因此奠定了他在中国文坛上的地位。1992年11月17日因病医治无效在西安逝世，年仅43岁。

作品：中篇小说《惊心动魄的一幕》《人生》，长篇小说《在困难的日子里》《平凡的世界》等。

评价：中国当代土生土长的农村作家。

北方农村的变迁

《平凡的世界》写的是1975年到1985年十年间北方农村的变迁史，酝酿创作于1982年到1988年这6年间。这6年应该说是农村发展的黄金时代，土地所有制改革刚刚实行，在饥饿线上挣扎了多年的农民有望过上丰衣足食的好日子。靠政治秩序建立起来的人与人之间的等级关系开始解体，民间伦理重新确立，勤劳者致富，懒惰者受穷，被农村户口束缚了多年的“能人”“精人”们也有了寻求别的生活机会的可能。整部小说就是在这样的背景下创作出来的。

课文节选部分是已在城关小学工作的润叶邀请孙少平到二爸家做客，并给孙少安捎口信。通过这一章节，我们看到了县革委会副主任家的摆设、布局，他的妻子、丈人、女儿的身份，尤其是田晓霞首次出场的热情、天真给人留下了很深的印象。在这一章节中更主要的是从正面和侧面刻画了润叶的善良、善解人意和对爱情的追求，少平的自卑、自尊和对县城人生的感受，所以课文所选部分在全篇中起了至关重要的枢纽作用。

赏情节

1．课文的线索是什么？除了叙述孙少平做客，还交代了哪些内容？

[明确]以孙少平做客的所见所闻所思为线索。开头交代孙少平在学校里的窘迫状况，为他受到邀请后的紧张心理埋下伏笔。写他受邀后紧张矛盾的心理时，自然地交代了润叶二爸田主任的情况和润叶的情况，侧面表现了润叶的美好品质。做客的时候，孙少平见到田晓霞，出来后遇到田主任，借此引出这两个主要人