电子测量与电子电路实验-仪器仪表2
电子测量与电子电子电路实验(第一次)new
操作过程及注意事项： 操作过程及注意事项：
mA
R
E
UR U U2CP
2CP 2CW U2CW
• 电源电压不超过 电源电压不超过15V， ， 至少12组数据 组数据。 至少 组数据。 • 测电流时电压表不能 同时接在电路中。 同时接在电路中。 • 测总电压 时，不能 测总电压U时 包括电流表。 包括电流表。
32
二极管之稳压二极管 二极管之稳压二极管
33
二极管伏安特性曲线：
ID
正向特性
反向击穿 电压U(BR) 电压U(BR)
导通压降
0
UD
死区电压
反向特性 反向电流 在一定电压 范围内保持 常数。 常数。
稳压二极管伏安特性及符号
35
注意： 注意：
二极管有正负极性； 稳压二极管是反向应用
36
模拟式万用表测量半导体二极管： 模拟式万用表测量半导体二极管： 二极管 单向导电性是基本依据） （单向导电性是基本依据）
允许误差 金： 5% 银： 10%
倍率 0.1 0.01
四色环电阻： 四色环电阻：
第1、2道色环表示两位数字 第3道色环表示倍率 第4道色环表示容许误差
五色环电阻： 五色环电阻：
第1、2、3道色环表示三位数字 第4道色环表示倍率 第5道色环表示容许误差
31
二极管之普通二极管 二极管之普通二极管
输入电阻不太大 使用时注意测量方法(内阻影响）
44
预习及报告要求（用统一的实验报告纸）： 预习及报告要求（用统一的实验报告纸）：
课程名称 实验名称 实验目的 实验仪器及作用 预习思考题 实验相关知识 实验任务及电路图 实验步骤
实验原始数据或波形 数据整理 实验结果的分析及总结 思考题 实验过程的总结 实验收获、感想 ……
电工仪表课件-2
转 换 开 关 S1
机械调零
转换开 关S2
1、表头：通常采用灵敏度、准确度高的磁电式直流微安表，其满刻度电流为几 微安到几百微安。 1.1万用表表头上的刻度线： 第一条（从上到下）标有R或Ω，指示的是电阻值，转换开关在欧姆挡时，即读此条刻 度线。 第二条标有≌和VA，指示的是交、直流电压和直流电流值，当转换开关在交、直流电压 或直流电流挡，即读此条刻度线。 第三条标有10V，指示的是10V的交流电压值，当转换开关在交、直流电压挡，量程在交 流10V时，即读此条刻度线 第四条标有dB，指示的是音频电平。
（二）电工仪表的分类
电工仪表根据其在进行测量时得到被测量数值的方 式不同分为：指示仪表、比较仪表和数字仪表三大类。
1．指示仪表
指示仪表是先将被测量转换为可动部分的角位移，从 而使指针发生偏转，通过指针偏转角度大小来确定待测 量的大小，如各种指针式电流表、电压表等。 指示仪表的分类如下：
（1）按测量对象分：可以分为电流表、电压表、功率表、
1．测量误差的分类
根据误差的性质，测量误差分为三类：系统误差、偶然
误差和疏失误差。
（1）系统误差
在相同的测量条件下，多次测量同一个量时，测量结 果向一个方向偏离，其数值恒定或按一定规律变化， 这种误差称为系统误差。它的来源有： 仪器误差：这是由于仪器本身的缺陷而造成的误差； 附加误差：没有按规定条件使用仪器而造成的误差；
（三） 万用表的使用
1．使用前的准备工作 （1）接线柱（或插孔）选择： 测量前检查表笔插接位置，红表笔一般插在标有“+”插 孔内，黑表笔插在“*”公共插孔内。 （2）测量种类选择： 根据所测对象是交、直流电压、直流电流、电阻的种类转 换开关旋至相应位置上。
（3）量程的选择： 根据测量大致范围，将量程转换开关旋至适当量程 上，若被测电量数值大小不清，应将转换开关旋至最大 量程上，先测试，若读数太小，可逐步减小量程，绝对 不允许带电转换量程，切不可使用电流档或欧姆档测电 压，否则会损坏万用表。 （4）正确读数： 一般读数应在表针偏转满刻度的二分之一至三分之二为 宜。 （5）万用表用完后，应将转换开关置于空挡或交流档 500V 位置上。若长期不用，应将表内电池取出。 （6）万用表的机械调零是供测电压、电流调零用。旋 动万用表的机械调零螺钉，使指针对准刻度盘左端的 “0”位置。
电工与电子技术(II)实验(学生指导版)
实验一常用电子仪器的使用一、实验目的：1，学习电子电路实验中常用的电子仪器---示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2，初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验设备及仪表表1-1 实验设备及仪表三、实验内容1．测量示波器内的标准信号用机内校准信号（probe adjust）（方波f＝1 (1±2%)KH Z）, 电压幅度0.5 (1±2%) V对示波器进行自检。
（1）调出“标准信号”波形：将示波器校准信号输出通过专用电缆线于CH1（或CH2）输入插口接通，调节示波器各有关旋钮，将扫描方式开关置“自动”位置，对校准信号的频率和幅值正确选择扫描开关（sec/div）及Y轴灵敏度开关（V olts/div）位置，则在荧光屏上可显示出一个或数个周期的方波。
（2）校准“校准信号”幅度：将Y轴灵敏度（volts/div）微调旋钮（variable）置“校准（cal）”位置，Y轴灵敏度开关置适当位置，读取校准信号幅度，填入表1-2.表1-2数据记录(3) 校准“校准信号”频率：将扫速微调旋钮（sec/div）置“校准”位置，扫速开关置适当位置，读取校准信号周期，记入表1－2.（4）测量“校准信号”的上升时间和下降时间：调节“Y轴灵敏度”开关位置及微调旋钮，并移动波形，使方波波形在垂直方向上正好占据中心轴上，且上下对称，便于阅读。
通过扫速开关逐级提高扫描速度，使波形在X 轴方向扩展（必要时可以利用扫速扩展(pull)”开关将波形再扩展5倍），并同时调节触发电平旋钮，从荧光屏上清楚的读出上升时间和下降时间，填入表1-2. 2. 用示波器和交流毫伏表测量信号参数令函数信号发生器输出频率分别为100Hz,1KHz, 10KHz, 100KHz,有效值均为1V （交流毫伏表测量值）的正弦波信号。
改变示波器扫描开关及Y 轴灵敏度开关位置，测量信号源输出电压的频率及峰值)(P P V ，填入表1-3表1-3 数据记录四、回答问题：1.开机后未输入信号，荧光屏上没有扫描线，可以采取哪些措施找到扫描线？2.在单踪工作方式下，输入正弦波信号，如果屏幕出现图1-2所示几种情形，因如何调节示波器有关旋钮，才能显示稳定的便于测量的正弦波？ 图1-2 示波器显示屏出现的几种情形实验二叠加原理和戴维宁定理一、实验目的1、牢固掌握叠加原理的基本概念，进一步验证叠加原理的正确性。
实训电子测量仪器实验报告
#### 一、实验目的本次实训旨在通过实际操作，加深对电子测量仪器的基本原理、操作方法和应用范围的理解。
通过本次实验，我们希望能够：1. 掌握电子测量仪器的基本操作步骤。
2. 熟悉不同类型电子测量仪器的使用方法。
3. 了解电子测量仪器在工程实践中的应用。
4. 提高实验技能和数据分析能力。
#### 二、实验原理电子测量仪器是用于测量电子电路参数的设备，主要包括示波器、万用表、信号发生器等。
以下是几种常用电子测量仪器的原理概述：1. 示波器：利用电子束扫描荧光屏上的亮点，以显示信号的波形。
示波器可以测量电压、频率、相位等参数。
2. 万用表：用于测量电压、电流、电阻等基本电学参数。
万用表分为模拟和数字两种，数字万用表具有更高的精度和便捷性。
3. 信号发生器：用于产生标准信号，如正弦波、方波、三角波等，以便于进行电路测试和调试。
#### 三、实验仪器与设备1. 示波器2. 万用表3. 信号发生器4. 电阻、电容、电感等电子元件5. 电路板、连接线等实验器材#### 四、实验内容与步骤1. 示波器使用- 连接示波器与电路板，观察信号波形。
- 测量信号的电压、频率、相位等参数。
- 比较不同信号波形的特点。
2. 万用表使用- 使用万用表测量电阻、电容、电压、电流等参数。
- 比较模拟和数字万用表的测量结果。
- 分析测量误差。
3. 信号发生器使用- 使用信号发生器产生不同类型的信号。
- 将信号输入电路，观察电路响应。
- 分析信号对电路的影响。
4. 综合实验- 设计一个简单的电子电路，使用示波器、万用表、信号发生器等仪器进行测试和调试。
- 分析实验结果，优化电路设计。
#### 五、实验数据与结果分析1. 示波器测量结果- 信号A：频率为1kHz，电压峰峰值为5V。
- 信号B：频率为2kHz，电压峰峰值为10V。
2. 万用表测量结果- 电阻R1：100Ω，测量误差为±5%。
- 电容C1：1000μF，测量误差为±10%。
中国大学mooc《电子技术实验基础(一：电路分析)(电子科技大学) 》满分章节测试答案
title电子技术实验基础（一：电路分析)（电子科技大学）中国大学mooc答案100分最新版content实验1-1 常用电子测量仪器的使用——数字示波器的使用数字示波器的使用单元测试题1、如图所示示波器的面板旋钮中，标出哪个按键是垂直通道的菜单按键A:AB:BC:CD:D答案: A2、如图所示示波器的面板旋钮中，标出哪个旋钮是水平通道的位移旋钮A:AB:BC:CD:D答案: C3、若被测试的信号是交直流叠加信号，示波器的垂直耦合方式应该选择哪一挡A:AC耦合B:DC耦合C:接低耦合D:AC、DC均可答案: DC耦合4、如图所示示波器的探头，测试信号时，探头应该与测试端应如何连接A:探勾接信号端钮，黑色鳄鱼夹接地B: 探勾接地，黑色鳄鱼夹接信号端钮C: 可以任意连接D:以上均不正确答案: 探勾接信号端钮，黑色鳄鱼夹接地5、如下图所示第四个菜单栏中，如果测量时发现该菜单栏显示不是电压1X，而是电压10X，应该调节哪个按键或旋钮使其为电压1XA:旁边的按键切换选择B:VARIABLE旋钮C:AUTOSETD:关机重启答案: VARIABLE旋钮6、下图是所示是示波器探头的手柄阻抗拨动开关细节图，若手柄放在1X端，垂直菜单栏中第四栏应怎么调节？若手柄放在10X端，又该怎样调节？A:电压1X、电压10XB:电压10X、电压1XC:电压1X、电压1XD:任意选择不影响结果答案: 电压1X、电压10X7、如图所示示波器的显示屏上，哪个标示的是通道1的零基线位置A:AB:BC:CD:D答案: C实验1-2 常用电子测量仪器的使用——函数发生器和晶体管毫伏表的使用函数发生器和晶体管毫伏表单元测验1、信号源输出周期信号时频率显示如图所示，当前输出信号的频率是多少？A:1HzB:10HzC:1KHzD:10KHz答案: 1KHz2、信号源给后级网络提供正弦信号，如果信号源幅度显示窗口显示如图所示，表明现在后级网络得到的信号电压大小是？A:不确定B:电压峰值是111mVC:电压峰峰值是111mVD:电压有效值是答案: 不确定3、下列说法正确的是？A: 数字万用表可以测量函数发生器输出信号中的直流分量B: 函数发生器只用“输出幅度调节”旋钮进行幅度调节C:函数发生器可用“直流偏移”旋钮输出直流电压信号D:函数发生器输出信号电压的最大值和最小值之间相差60dB答案: 数字万用表可以测量函数发生器输出信号中的直流分量4、列说法正确的是？A:毫伏表是用来测量包括直流电压在内的电压值的仪表B:使用毫伏表测量正弦信号的有效值时需要考虑正弦信号的频率C:毫伏表和万用表作为交流电压表都可以测量正弦信号的有效值，在没有毫伏表时，可以临时用万用表替代D:三角波信号和方波信号不能送入毫伏表测量答案: 使用毫伏表测量正弦信号的有效值时需要考虑正弦信号的频率5、某个正弦交流信号的有效值是0.8V，毫伏表应选择哪一档进行测量？A:10VB:3VC:1VD:300mV答案: 1V实验2 正弦稳态时RLC元件电压电流相位关系的测试正弦稳态时RLC元件电压电流相位关系的测试1、采用课程实验方案测量电感元件的电压电流相位关系时，为了获得近似90°的电压、电流波形相位差，信号源的频率应：A:适当增大信号源的频率；B:适当减小信号源的频率；C:调节信号源的频率不会影响相位差的测试；D:以上措施都不会改善测量结果答案: 适当增大信号源的频率；2、采用课程实验方案测量电容元件的电压电流相位关系时，示波器测量波形如图所示，下面哪种说法正确：A:CH1通道为取样电阻的电压信号， CH2通道为信号源信号；B:CH1通道为信号源信号， CH2通道为取样电阻的电压信号；C:CH2通道为电容元件的电压信号， CH1通道为取样电阻的电压信号；D:无法判断答案: CH1通道为信号源信号， CH2通道为取样电阻的电压信号；3、测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示，为了能正确测量，应适当调节面板中哪个旋钮:A:A;B:B;C:C;D:D答案: A;4、测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示，为了减小读数误差，需要适当应适当调节面板中哪个旋钮 :A:A;B:B;C:C;D:D答案: D5、采用课程实验方案正确测量元件的电压电流相位关系时，示波器测量波形如图所示，由此可以判断当前测试的是哪种元件:A:电感；B:电容；C:电阻；D:无法判断答案: 电阻；实验3 一阶RC电路频率特性研究一阶RC电路频率特性研究1、关于一阶RC低通滤波器的截止频率fc，如下描述中哪一项是正确的？A:电阻保持不变，减小电容值， fc降低B:电阻保持不变，增大电容值， fc降低C:截止频率处的输出电压是最大输出电压的50%D:低通滤波器的带宽是fc ~∞答案: 电阻保持不变，增大电容值， fc降低2、根据一阶RC低通滤波器的相频特性公式，随着频率从低到高，相位差的正确变化规律是：A:从0°~ -90°B:从0°~90°C:从-45°~+45°D:从0°~-180°答案: 从0°~ -90°3、测试低通滤波器的幅频特性曲线时，此处假设截止频率是大于500Hz的，如下哪种说法不正确：A: 测试过程中保持电路的输入信号幅度一致B:在大于20Hz的较低频率处找到最大输出电压后，再以此为参照开始测试C: 以输入电压为参照，调节频率至输出电压下降3dB就是截止频率D:在各个频率点测试时，应当保证测试输出电压的毫伏表的指针偏转超过刻度线的⅓答案: 以输入电压为参照，调节频率至输出电压下降3dB就是截止频率。
实验报告电子测量
一、实验目的1. 熟悉电子测量仪器的基本原理和使用方法。
2. 掌握常用电子测量仪器的操作技巧。
3. 提高电子测量实验技能，培养严谨的科学态度。
二、实验原理电子测量是指利用电子技术和电子仪器对各种物理量进行测量。
本实验主要涉及以下测量原理：1. 电压测量：利用电压表直接测量电路中的电压值。
2. 电流测量：利用电流表直接测量电路中的电流值。
3. 电阻测量：利用欧姆定律，通过测量电压和电流，计算出电阻值。
4. 频率测量：利用频率计测量信号源的频率值。
5. 信号发生器：产生各种频率、幅度和波形的标准信号。
三、实验仪器1. 双踪示波器2. 数字万用表3. 欧姆表4. 频率计5. 信号发生器6. 滑动变阻器7. 电容8. 电感9. 电源四、实验内容1. 示波器使用方法（1）观察正弦波（2）观察矩形波（3）观察三角波（4）观察李萨如图形2. 电压测量（1）测量直流电压（2）测量交流电压3. 电流测量（1）测量直流电流（2）测量交流电流4. 电阻测量（1）测量固定电阻（2）测量可变电阻5. 频率测量（1）测量正弦波频率（2）测量矩形波频率6. 信号发生器使用（1）产生正弦波（2）产生矩形波（3）产生三角波五、实验步骤1. 示波器使用方法（1）打开示波器电源，调整亮度、对比度等参数。
（2）将示波器探头连接到待测电路，调整探头衰减倍数。
（3）观察波形，调整示波器参数，使波形清晰可见。
2. 电压测量（1）将电压表的正极探头连接到电路中待测电压点，负极探头接地。
（2）选择合适的量程，读取电压值。
3. 电流测量（1）将电流表串联接入电路中待测电流点。
（2）选择合适的量程，读取电流值。
4. 电阻测量（1）将待测电阻接入电路。
（2）选择合适的量程，读取电阻值。
5. 频率测量（1）将频率计探头连接到待测信号源。
（2）选择合适的量程，读取频率值。
6. 信号发生器使用（1）将信号发生器输出端连接到待测电路。
（2）调整信号发生器参数，产生所需波形。
电子仪器仪表的使用
1KHz
10KHz
100KHz
信号频率 频率计读数
（Hz）
信号电压 毫伏表读数
（V）
示波器测量值
峰峰值 （V）
有效值 （V）
实验内容
测量两波形间相位差
一周期格数 XT＝
表1－3
两波形 X轴差距格数
相位差
实测值
计算值
ห้องสมุดไป่ตู้X＝
θ＝
θ＝
测量相位差
五、预习要求
1．预习附录中函数发生器和示波器的有关内容。
电子仪器仪表的使用
刘永刚
实验台
实验目的
1．学习示波器、函数信号发生器、交流 毫伏表的使用方法。
2．初步掌握用双踪示波器观察正弦信号 波形和读取波形参数的方法
实验原理
在电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发 生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表 一起，可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试。
通道 2 标志
波形显示窗口
通道1耦合及
垂直档位状态
图1－3 显示界面说明图
通道2耦合及
垂直档位状态
水平时基 档位状态
触发位 移显示
垂直系统
水平系统
触发系统
函数信号发生器
*
方波(square)
三角波(triangle)
升斜波(rampup)
降斜波(rampdown)
噪声(noise)
实验内容
用机内校正信号对示波器进行自检
实验内容
测试“校正信号”波形的幅度、频率
幅
度
Up-p(V)
频
率
f(KHz)
上升沿时间 μS
下降沿时间 μS
电子仪器与测量2
电子仪器与测量2什么是测量,什么是电子测量,答:测量是人们为了确定被测对象的量值或确定一些量值的依从关系而进行的实验过程。
在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。
电子测量是指在电子学中测量有关电的量值。
从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量;从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。
简述电子测量的意义和特点。
答:电子测量的意义除具体运用电子科学的原理、方法和设备对各种电量、电信号及电路元器件的特性和参数进行测量外，还可通过各种敏感器件和传感装置对非电量进行测量，而且往往更加方便、快捷、准确，是用其他测量方法所不能替代的。
它的特点:1.?测量频率范围宽?2.?量程范围宽??3.?测量准确度高4.?测量速度快5.?易于实现遥测6.?易于实现测量过程的自动化和测量仪器微机化按具体测量对象来分，电子测量包括哪些内容, 答:电子测量包括:(1)电能量的测量(2)电路参数的测量(3)电信号特征的测量(4)电子设备性能的测量(5)特性曲线的显示电子测量的主要方法有哪些,?答:(l)直接测量(2)间接测量(3)组合测量(4)时域测量(5)频域测量(6)据域测量(7)随机测量计量和测量:计量是实现单位统一和量值准确可靠的测量。
从定义中可以看出，它属于测量，源于测量，而又严于一般测量，是测量的一种特定形式。
计量与其它测量一样，是人们理论联系实际，认识自然、改造自然的方法和手段。
它是科技、经济和社会发展中必不可少的一项重要的技术基础。
计量与测试是含义完全不同的两个概念。
测试是具有试验性质的测量，也可理解为测量和试验的综合。
它具有探索、分析、研究和试验的特征。
通用计数器测量频率的工作原理:通过计数器在单位时间(即闸门时间)内对被测信号进行计数，然后利用公式得出被测信号的频率，为了测量更宽的范围，可以改变闸门时间。
电子测量与仪器实验指导书
目录实验一通用计数器的应用 (2)实验二通用示波器的应用 (4)实验三电压表波形响应的研究 (7)实验四阻抗测量实验 (10)实验一通用计数器的应用一、实验目的1.通过实验，进一步理解和掌握通用计数器的组成及工作原理。
2.熟悉并掌握通用计数器的正确操作方法。
3.通过对信号发生器输出频率的检定，理解电子仪器检定的原理和方法，理解频率参数测量的一般方法及对测量误差进展分析的方法。
二、实验仪器及设备1.EE1642C型函数信号发生器/计数器二台2.AS1051S高频信号发生器一台三、实验内容及步骤在进展测量前，首先按规定要求对高频信号发生器、函数信号发生器及计数器进展预热，然后对计数器进展自校，计数器自校正确无误方可进展实验。
1．对AS1051S高频信号发生器第一至第二频段的频率刻度进展检定。
〔1〕将EE1642C型函数信号发生器/计数器电源开关接通，将功能开关置为“频率计数〞档。
〔2〕将AS1051S高频信号发生器调到要测量的频率点上〔频段1：从100kH Z～900 kH Z，每隔100kH Z选择一个测量点；频段2：从1000kH Z～9000 kH Z，每隔1MH Z 选择一个测量点〕，然后进展测量。
将所测数据填入表一中，最后计算出结果，并分析说明此仪器是否符合说明书给出的指标〔实验报告中要给出检定结论，并分析产生误差的原因〕。
2. 测量两信号的频率比〔1〕调节高频信号和EE1642C型函数信号发生器/计数器，分别输出频率为5MHZ 和1KHZ的正弦波〔或方波〕，然后用EE1642C型函数信号发生器/计数器分别测量其实际值，并根据公式N=f A /f B计算其频率比。
〔2〕两信号的频率比f A /f B也可直接利用比较高级的通用计数器直接测量出，这里没有实验仪器，大家直接用理想值即〔5MHZ/1KHZ〕计算出。
〔3〕将理论计算值〔即根据信号发生器的标称值计算所得的频率比值〕和〔1〕方案测得值进展比较和验证。
电子测量技术实验报告
电子测量技术实验报告实验一：示波器的一般应用一、实验目的：了解通用电子示波工器工作原理的基础上，学会正确使用示波器测量各种电参数的方法。
二、实验仪器：1、函数信号发生器，SG1646，1台；2、双踪示波器，型号CA8000系列，数量1台。
三、实验原理在时域信号测量中，电子示波器无疑是最具代表性的典型测量仪器。
它可以精确复现作为时间函数的电压波形（横轴为时间轴，纵轴为幅度轴），不仅可以观察相对于时间的连续信号，也可以观察某一时刻的瞬间信号，这是电压表所做不到的。
我们不仅可以从示波器上观察电压的波形，也可以读出电压信号的幅度、频率及相位等参数。
电子示波器是利用随电信号的变化而偏转的电子束不断轰击荧光屏而显示波形的，如果在示波管的_偏转板（水平偏转板）上加一随时间作线性变化的时基信号，在Y偏转板（垂直偏转板）加上要观测的电信号，示波器的荧光屏上便能显示出所要观测的电信号的时间波形。
若水平偏转板上无扫描信号，则从荧光屏上什么也看不见或只能看到一条垂直的直线。
因此，只有当_偏转板加上锯齿电压后才有可能将波形展开，看到信号的时间波形。
一般说来，Y偏转板上所加的待观测信号的周期与_偏转板上所加的扫描锯齿电压的周期是不相同的，也不一定是整数倍，因而每次扫描的起点对待观测信号来说将不固定，则显示波形便会不断向左或向右移动，波形将一片模糊。
这就有一个同步问题，即怎样使每次扫描都在待观测信号不同周期的相同相位点开始。
近代电子示波器通常是采用等待触发扫描的工作方式来实现同步的。
只要选择不同的触发电平和极性，扫描便可稳定在待观测信号的某一相应相位点开始，从而使显示波形稳定、清晰。
在现代电子示波器中，为了便于同时观测两个信号（如比较两个信号的相位关系），采用了双踪显示的办法，即在荧光屏上可以同时有两条光迹出现，这样，两个待测的信号便可同时显示在荧光屏上，双踪显示时，有交替、断续两种工作方式。
交替、断续工作时，扫描电压均为一种，只是把显示时间进行了相应的划分而已。
电子测量技术实验报告
电子测量技术实验报告实验名称：电子测量技术实验实验目的：1. 熟悉电子测量仪器的使用方法。
2. 掌握基本的电子测量技术，包括电压、电流、频率等参数的测量。
3. 理解测量误差的来源及其对测量结果的影响。
实验原理：电子测量技术是利用电子仪器对电子电路中的电参数进行定量分析的技术。
常见的电子测量仪器包括示波器、万用表、频率计等。
本实验主要通过这些仪器对电路中的电压、电流、频率等参数进行测量，以验证电路设计的正确性及性能指标。
实验设备：1. 示波器2. 万用表3. 频率计4. 信号发生器5. 待测电路板及相关连接线实验步骤：1. 检查实验设备是否完好，确保所有仪器均处于正常工作状态。
2. 根据实验要求，搭建待测电路，并连接相应的测量仪器。
3. 使用示波器测量电路中的波形，记录波形的幅度和频率。
4. 使用万用表测量电路中的电压和电流，记录测量值。
5. 使用频率计测量信号的频率，记录频率值。
6. 分析测量结果，与理论值进行比较，计算误差。
7. 根据实验结果，调整电路参数，优化电路性能。
实验结果：1. 示波器测量结果显示，波形幅度为X伏特，频率为Y赫兹。
2. 万用表测量结果显示，电路中的电压为Z伏特，电流为A安培。
3. 频率计测量结果显示，信号频率为B赫兹。
误差分析：1. 示波器测量误差可能来源于仪器的校准精度以及操作者读数的准确性。
2. 万用表测量误差可能来源于仪器的内部误差以及接触不良。
3. 频率计测量误差可能来源于信号源的稳定性以及测量环境的干扰。
实验结论：通过本次实验，我们成功地掌握了电子测量技术的基本操作，并对电路中的电压、电流、频率等参数进行了准确的测量。
实验结果与理论值相比，误差在可接受范围内，说明电路设计基本正确，性能指标符合预期。
通过误差分析，我们了解到了测量误差的来源，为今后的实验提供了宝贵的经验。
实验心得：在本次实验中，我深刻体会到了电子测量技术在电子电路分析中的重要性。
通过实际操作，我不仅学会了如何使用各种电子测量仪器，还学会了如何分析测量结果，评估电路性能。
电子测量与电子电子电路实验(2)
所以欧姆表 刻度增加的 方向与电流 表电压表 是…… 相反的！
10
上面所讲单量程欧姆表的内阻是什么？ 上面所讲单量程欧姆表的内阻是什么？ 当被测电阻与内阻相等时指针偏转到 当被测电阻与内阻相等时指针偏转到 何位置？ 何位置？ 中心电阻值Ro 中心电阻值Ro • Rs的作用是在E降低时，欧 姆表的指针仍能回零（即满 偏），如何选择Rs？ Rs=IgRg/(E/Ro –Ig) • 限流电阻Rm如何选择？ Rm=Ro-(Rg//Rs) Ig Rg Rs E Rm
23
2004年9月23日星期四
电子院电路中心陈凌霄
安全接地原理：
电器电源变压器的 电器电源变压器的 分布电容情况： 分布电容情况： 相线 ~220V 机壳上的电压： 机壳上的电压： 零线
R1 C1
R2 C2
U3=220V×Z3/（Z1+Z3） 漏电！
2004年9月23日星期四
R3
C3
电子院电路中心陈凌霄
要找出交流电流有效值和整流后脉 动直流平均值的关系：
I=Ī/0.45 交流表头灵敏度：I’g=Ig/0.45 交流表头内阻：R’g≈Rg
2004年9月23日星期四
电子院电路中心陈凌霄
8
交流电压表设计使用时注意事项：
• 交流电压灵敏度Sv~低于直流电压灵敏度Sv-, • 交流电压灵敏度Sv~低于直流电压灵敏度Sv-, 所以测量交流电压时误差…… 所以测量交流电压时误差…… • 表盘指针偏转角近似于整流后的平均值，而刻 • 表盘指针偏转角近似于整流后的平均值，而刻 度是按交流电压有效值刻的…… 度是按交流电压有效值刻的…… • 基于磁电式表头的特点，模拟万用表测量交流 • 基于磁电式表头的特点，模拟万用表测量交流 电压的频率范围在45~100Hz内，极限频率低于 电压的频率范围在45~100Hz内，极限频率低于 1KHz. 1KHz. • 由于R’g在低量程时的非线性，所以通常交流电 • 由于R’g在低量程时的非线性，所以通常交流电 压10V量程是单独刻度的。 压10V量程是单独刻度的。
电路实验-2
电路实验-2 实验指导书实验1 RC一阶电路的响应测试实验2 RC及RL串联电路中相量轨迹图的研究实验3 正弦交流电路中RLC元件的阻抗频率特性实验4 日光灯功率因数提高方法的研究实验5 变压器及其参数测量实验6 三相对称交流电路电压、电流的测量实验1 RC 一阶电路的响应测试［实验目的］1、测定RC 一阶电路的零状态响应和零输入响应，并从响应曲线中求出RC 电路时间常数τ。
2、熟悉用一般电工仪表进行上述实验测试的方法。
［实验原理］图1所示电路的零状态响应为τtS e R U i -= )1(τtS c e U u --=式中，τ=RC 是电路的时间常数。
图2所示电路的零输入响应为τtS e R U i -= τtS c e U u -=在电路参数，初始条件和激励都已知的情况下，上述响应得函数式可直接写出。
如果用实验方法来测定电路的响应，可以用示波器等记录仪器记录响应曲线。
但如果电路时间常数τ足够大（如10秒以上），则可用一般电工仪表逐点测出电路在换路后给定时刻的电流或电压值，然后画出i(t)及u c (t)的响应曲线。
根据实验所得响应曲线，确定时间常数τ的方法如下：1、在图3中曲线任取两点（t 1，i 1）和（t 2，i 2），由于这两点都满足关系式：τtS eR U i -=所以可得时间常数：)/(2112i i l t t n -=τ2、在曲线上任取一点D ，作切线DF 及垂线DE ，则次切距为ττα==-==)1()/(i idt di i tg DE EF3、根据时间常数的定义也可由曲线求τ。
对应于曲线上i 减小到初值I 0=U S /R 的36.8%时的时间即为τ。
t 为不同τ时i 为I 0的倍数如下表：［实验内容］1、测定RC 一阶电路零状态响应，接线如图4所示：图中C 为4700μf/50V 大容量电解电容器，实际电容量由实验测定τ后求出C=τ/R ，因电解电容器的容量误差允许为-50%至+100%，且随时间变化较大，以当时实测为准。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告一、实验目的1、了解常用电子仪器的基本工作原理和主要性能指标。
2、掌握常用电子仪器的正确使用方法和操作步骤。
3、能够运用常用电子仪器进行电路参数的测量和电路性能的测试。
4、培养实践操作能力和解决实际问题的能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观察电信号的波形、测量电压、频率等参数。
2、函数信号发生器：产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、直流稳压电源：提供稳定的直流电压输出。
4、数字万用表：测量电阻、电容、电压、电流等电学量。
三、实验原理1、示波器原理示波器是一种用于显示电信号波形的仪器。
它通过将输入的电信号转换为垂直方向的偏转电压和水平方向的扫描电压，从而在荧光屏上显示出信号的波形。
示波器可以测量信号的幅度、周期、频率、相位等参数。
2、函数信号发生器原理函数信号发生器是一种能够产生多种波形的电子仪器。
它通常基于集成电路和模拟电路技术，通过调节相关的参数，如频率、幅度、占空比等，可以输出不同类型和参数的信号。
3、直流稳压电源原理直流稳压电源的作用是将交流电源转换为稳定的直流电源输出。
它通常由变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路组成。
通过调整稳压电路中的元件参数，可以实现输出电压的稳定。
4、数字万用表原理数字万用表采用数字技术，将测量的电学量转换为数字信号，并通过显示屏显示出来。
它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管、三极管等参数。
四、实验内容及步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间。
（2）调节“辉度”、“聚焦”和“水平位移”、“垂直位移”旋钮，使屏幕上显示出清晰的扫描线。
（3）选择合适的输入通道，并将探头与被测信号源连接。
（4）调节“垂直灵敏度”和“水平扫描速度”旋钮，使波形在屏幕上显示合适的大小和周期。
（5）测量信号的幅度和周期，并记录测量结果。
2、函数信号发生器的使用（1）接通函数信号发生器电源。
（2）选择所需的波形，如正弦波、方波或三角波。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告常用电子仪器的使用实验报告摘要：本实验旨在探究常用电子仪器的使用方法和原理。
通过实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用技巧，并了解了它们在电路实验中的应用。
实验结果表明，这些仪器能够准确测量电压、电流和频率等参数，为电子实验提供了重要的工具。
一、引言电子仪器是电子实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确测量电路中的各种参数，从而更好地理解和分析电路的性能。
本实验将重点介绍数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
二、实验方法1. 数字万用表的使用数字万用表是一种常见的电子测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻和频率等。
在实验中，我们首先将万用表的测量档位调整到合适的范围，然后将测量探头与待测电路正确连接，读取测量结果。
2. 示波器的使用示波器是一种用来观察电压波形的仪器。
在实验中，我们将示波器的输入端与待测电路连接，调整示波器的触发和扫描参数，即可观察到电压信号的波形。
通过观察波形的幅值、频率和相位等特征，我们可以对电路的性能进行分析。
3. 信号发生器的使用信号发生器是一种用来产生不同频率和幅值的信号的仪器。
在实验中，我们可以通过信号发生器产生不同频率的正弦波、方波或脉冲信号，并将其输入到待测电路中。
通过改变信号的频率和幅值，我们可以观察到电路的响应情况。
三、实验结果与分析在实验中，我们使用数字万用表测量了待测电路的电压、电流和电阻等参数，并使用示波器观察了电压信号的波形。
实验结果表明，数字万用表能够准确测量电路中的各种参数，示波器能够清晰地显示电压信号的波形。
此外，我们还使用信号发生器产生了不同频率和幅值的信号，并将其输入到待测电路中。
通过观察电路的响应情况，我们可以判断电路的频率特性和幅度特性。
实验结果表明，信号发生器能够提供稳定的信号源，为电路的测试和调试提供了便利。
四、实验总结通过本次实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
电子技术实验 实验二
实验二电路元器件的认识与测量一、实验原理在电子线路中，电阻、电位器、电容、电感和变压器等称为电路元件;二极管、稳压管、三极管、场效应管、可控硅以及集成电路等称为电路器件。
本实验仅对实验室常用的电阻、电容、电感、晶体管等电子元器件作简要介绍。
(一) 电阻器1.电阻器的分类:(1)通用电阻器:功率:0. 1~1 W，阻值1Ω~510MΩ，工作电压<1 kV。
(2)精密电阻器:阻值:1 Ω~ 1 MΩ，精度2%~0.1%，最高达0. 005%。
(3)高阻电阻器:阻值:107~1013(4)高压电阻器:工作电压为10~100 kΩ(5)高频电阻器:工作频率高达10 MHz。
2.电阻器、电位器的主要特性指标:(1)标称阻值:电阻器表面所标注的阻值为标称阻值。
不同精度等级的电阻器，其阻值系列不同，标称阻值是按国家规定的电阻器标称阻值系列选定。
(2)容许误差:电阻器、电位器的容许误差指电阻器、电位器的实际阻值对于标称阻值的允许最大误差范围，它标志着电阻器、电位器的阻值精度。
(3)额定功率:电阻器、电位器通电工作时，本身要发热，若温度过高，则电阻器，电位器将会损坏。
在规定的环境温度中允许电阻器、电位器承受的最大功率，即在此功率限度下，电阻器可以长期稳定地工作，不会显著改变其性能，不会损坏的最大功率限度称为额定功率。
3.电阻器的规格标注方法:由于电阻器表面积的限制，通常电阻器表面只标注电阻器的类别、标称阻值、精度等级和额定功率，对于额定功率小于0.5W的电阻器，一般只标注标称阻值和精度等级，材料类型和功率常从其外观尺寸判断。
电阻器的规格标注通常采用文字符号直标法和色标法两种，对于额定功率小于0. 5 W电阻器，目前均采用色标法，色标所代表的意义如表5。
表5色标所代表的数字色环电阻一般为四环（普通电阻）、五环（精密电阻）两种标法。
四环电阻器：A、B环为有效数字，C环为10n，D环为精密等级。
五环色标电阻器：A、B、C三环为有效数字，D环为10n，E环为精密等级。
实验一常用电子测量仪器使用
实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等。
它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图一、数字示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。
示波器面板介绍单踪示波模式注意下列几点：8. 频率显示显示当前触发通道波形的频率值。
UTILITY 菜单中的“频率计”设置为“开启”才能显示对应信号的频率值，否则不显示。
10.触发位移使用水平 POSITION 旋钮可修改该参数。
向右旋转使箭头（初始位置为屏幕正中央）右移，触发位移值（初始值为 0）相应减小；向左旋转使箭头左移，触发位移值相应增大。
按下该键使参数自动恢复为 0，且箭头回到屏幕正中央。
11. 水平时基表示屏幕水平轴上每格所代表的时间长度。
使用 S/DIV 旋钮可修改该参数，可设置范围为 2.5nS～50S。
根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数（div或cm）与“水平时基”指示值（t/div）的乘积，即可算得信号频率的实测值。
13. 电压档位表示屏幕垂直轴上每格所代表的电压大小。
使用 VOLTS/DIV 旋钮可修改该参数，可设置范围为 2mV～10V。
电工与电子技术实验指导-第一章-常用电工电子仪表仪器的使用全篇
开启直流稳压电源带灯开关，两路输出插孔均有电压输出。 (1)将“电压指示切换”开关拨至左侧，直流指针式电压表
(量程为30 V)指示出U}。的电压值(取决于“输出选择” 开关的位置);将此开关拨至右侧，则电压表指示出UB口。
上一页 下一页 返回
1. 2 DGJ一2型电工电子实验装置 的使用
1.用途
上一页 下一页 返回
1. 1万用表
能精确地测量电流、电压、电阻等参量。 2.性能 DT一830万用表的主要性能指标见表1.1。 3.面板图 DT一830万用表面板结构图如图1. 2所示。 面板中各部分功能如下: (1)电源开关POWER。开关置于“ON”时，电源接通;
置于“OFF"时，电源断开。 (2)功能量程选择开关。完成测量功能和量程的选择。
4. DT - 830万用表的使用 (1)测量电压。将功能量程选择开关拨到“DCV”或“ACV”
区域内恰当的量程挡，将电源开关拨至“ON”位置，这时即 可进行直流或交流电压的测量。使用时将万用表与被测线路 并联。注意由“V ”及“COM”两插孔输入的直流电压最大 值不得超过允许值另外应注意选择适当量程，所测交流电压 的频率在45 Hz ~ 500 Hz范围内。
(2)调节“输出粗调”波段开关和“输出粗调”多圈电位器 旋钮，可平滑地调节输出电压，调节范围为0一30 V(分三 挡量程切换)，额定电流为1 A 。
(3)两路输出均设有软截止保护功能。 (4)恒流源的输出与调节。将负载接至“恒流输出”两端，
开启恒流源开关，指针式毫安表即指示输出恒流电流值，调 节“输出粗调”波段开关和“输出细调”多圈电位器旋钮， 可在三个量程段(满度为2 mA , 20 mA和200 mA)连续 调节输出的恒流电流值。 本恒流源虽有开路保护功能，但不应长期处于输出开路状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不同频率比不同相位差的Lissajous图形
示波器法测量相位差- Lissajous 图形法
Uy(t) 2ym
2yo 2xo t 2xm
Uy(t)=Uymsin(ω t+φ ) Ux(t)=Uxmsinω t t=0 时，Uy0=Uymsinφ
sin Uyo y 0 Uy m ym
yo
常用电子仪器 2
张君毅 崔岩松 电子工程学院电路中心
本次课内容
仪器仪表实验总结 示波器测试各种参数 常用实验仪器使用练习
仪器仪表小测试 （一）
仪器仪表使用总结
课后思考题1 用示波器测量交流信号的周期和大小时 ，如何才能保证其测量精度？ 答：垂直灵敏度、水平时基旋钮要处于校 准状态； 垂直方向幅度适中，不超出屏幕或过小； 水平方向显示1~2个周期的信号；
课后思考题2
１～４是接通电源但未输入信号时的情况 1 无基线 a.亮度太暗 b.触发方式处于normal c.垂直位移旋钮不合适 2 只有光点 a. X-Y模式 b.扫描速度太慢
课后思考题2
１～４是接通电源但未输入信号时的情况 3 基线下偏 a. 垂直位移旋钮不合适，垂直位移偏低
4 基线太粗 a. 聚焦不当，应调整focus
仪器仪表小测试（一）
调节函数信号发生器，使其输出频率为 班级最后两位×1kHz，幅度为个人班内 序号× 100mV，并且含与信号有效值相 等的直流成分的正弦信号，用示波器观 测此信号，记录其实际周期值，并用坐 标纸记录示波器荧光屏上显示的被测信 号波形；用毫伏表测量其有效值，并作 记录。 要求：在老师验收后再绘制波形！ 本次课上交绘制波形及数据即可。
实验中试着用手去触摸示波器的输入探 头，在示波器上看到的是什么信号的波 形？为什么会看到这个波形？ 50Hz干扰信号。
课后思考题4
交流毫伏表能否直接读取三角波的有效 值？是否可以用来测量直流电压的大小 ？ 不能。 不能。
示波器测试各种参数
直流电压的测量 交流电压的测量 周期与频率的测量 时间间隔的测量 相位差的测量
A
B
ห้องสมุดไป่ตู้
XAB
测量脉冲上升（或下降）时间
90％
B
10％
A xAB
示波器法测量相位差-双踪示波法
利用双踪示波器，将两信号u1(t)，u2(t) 分别接到示波器的两个Y通道，示波器 置双路显示方式，同步触发源信号一定 要选择两被测信号之一。
u2(t) u1(t) X
XT
x
x
360
T
示波器法测量相位差- Lissajous 图形法
课后思考题2
5 一条竖线 a. X-Y模式，输入信号在Y通道 b. 时间分度值不合适 6 波形太密 a.调节水平时基旋钮
课后思考题2
7 波形超出屏幕 a. 垂直灵敏度不合适 8 波形不稳 a.调节触发level旋钮 b.触发源选择不合适 c.触发方式选择不合适 d 垂直灵敏度太大
课后思考题3
t Ux(t)
y0 ym
1 U Sy
1 U Sy
ym
2 y0 2 x0 arcsin arcsin 2 ym 2 xm
常用实验仪器使用练习
常用实验仪器使用练习
P93 实验3 ，绘制单向正脉冲信号波形 ，测量并记录其实际直流分量、频率值 和脉冲上升时间。 P93 实验4的（2），绘制双踪显示法和 Lissajous 图形法的波形，并算出相位差 。 本次课程的最后1小时进行小测试。
直流电压的测量
（1）将待测信号送至示 波器的垂直通道 （2）确定直流电压极性 （3）定零电压线
y
（4）将输入耦合方式置 “DC”档，调整灵 敏 度开关于适当档位 0， 读出此时水平亮线 与零电压线之间的 垂直距离y， V=Sy•y
交流电压的测量
Ypp
A
Ypp
B
周期与频率的测量
XT
脉冲宽度的测试