《减法的运算性质》课件

我还发现：
一个数连续减去两个数可以写成这个数减 去两个减数的和，这就是减法的运算性质。 用字母表示为：a−b−c＝a−(b＋c)。
2.当数学小医生。
901-109-91= 901-（109-91）（× ） 改：= 901-（109+91 ） 586-78-186 =586-186-78 （√ ）
638-（438+57）=638-438+57 （ × ）
5.怎样简便就怎样算. 565-（65+150） 1034＋78＋320＋102 3842-1567-433-842 1356-748+644-1252
a - ( ___ c a – b – c = ___ b + ___)
3.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528－53－47
545－167－145 672－36＋64
470－254－46
800－138－162 25＋75－25＋75
1034＋78＋320＋102
4.励博小学买来作业本1288本，其中单行 本712本，课文本288本，其余的是田字本。 学校买来田字本多少本？ （用两种方法解答）
我发现： 第一和第二个算式都是:从一个数里连续减去两个数。 第三个算式是：从一个数里减去两个数的和。
这三个算式的结果都相等。
我们可以有下面3种方法：
234 – 66 – 34 =168-34 =134
＝
234– 34 – 66 =200-66 =134
＝
234 – (66+34) =234 – 100 =134
2011新课标人教版小学数学四年级第八册
减法的运算性质
单位：岳阳楼区学院路小学 姓名：陈俊
这本书一共 234 页， 还剩多少页没看？
我们可以有下面3种方法：
234 – 66 – 34 =168-34 =134
＝
234– 34 – 66 =200-66 =134
＝
Leabharlann Baidu
234 – (66+34) =234 – 100 =134
改：= 638-438-57
3456-（481+519）=3456-481-519 ( √ )
在
和横线上填相应的运算符号和数：
868 -52 -48=868 − (52+___) 48 1500- 28 -272=_____ 8 272) 1500 - (28 + 26 ) 74 + ___ 415 - ( ___ 415-74 - 26= ___