浅谈唐僧师徒式管理演示教学

浅谈唐僧师徒式管理

浅谈唐僧师徒式管理

“你挑着担，我牵着马，迎来旭日送走晚霞……”这首歌描绘了一个非常和谐、分工明确、责任清晰的高效团队———唐僧师徒取经团队。团队是为实现一个共同目标而协同工作的一组个体集合，团队工作就是团队成员为实现这一共同目标而进行的协调配、沟通等方面的努力。项目团队工作的效率高低直接影响项目的成败，而人员正是项目成功的关键。目的获得成功需要有一支高效的团队、完善的沟通和协作以及曾经取得过的骄人成绩。本文通过对唐僧师徒取经案例的分析研究，深入挖掘建设高效团队的秘密，从而带来一些启示。

成功的原因有三点。首先他们目标一致取经团队的三个成员，最初是带着不同的动机和目的加入的：孙悟空被如来佛祖压在五行山下，为了获得自由而加入；猪八戒被贬，误投猪胎后吃了上顿没下顿，只能变为妖精骗吃骗色，为了将来有生活保障而加入；沙僧被贬到流沙河后，衣食无着落，迫于生计，只得吃人，为了体面和尊严的未来，他也成了团队成员。然而，不管他们最初的动机是什么，加入这个团队后都接受和认同了团队的目标———到西天取真经，普渡众生。虽然在取经途中遇到困难时有的成员偶有退缩的想法，但是总体上都能够按照这个目标坚定地走下去。“上下同欲者胜”。目标一致，是奠定团队成功的基石。

第二点，分工明确合理（1）唐僧———精神领袖。唐僧作为团队的领导者，既有由上级领导（如来佛和观世音菩萨）任命所拥有法定的权力，又拥有高尚的道德修养、渊博的学问、谦和的为人、善良纯洁的心灵所产生的人格魅力，赢得了所有团队成员发自内心的认同和崇拜，成为团队的核心，确保团队一直向目标迈进。（2）孙悟空———本领高强，。孙悟空的本领高强、洞察力强、判断准确、反应敏捷，在降妖除怪中无所畏惧、冲锋陷阵。他拥有三项“核心能力”：七十二变、火眼金睛和金箍棒。降妖除怪，他的“核心技术”起到了至关重要的作用。正是凭借着这些高强的本领，他成了团队的大师兄，在两个师弟面前有着极高的威望。（3）猪八戒———“开心果”，“调和剂”。猪八戒虽然好吃懒做兼好色，但事实上，他在团队中最有人情味。老实说，唐僧是个“书呆子”，孙悟空是个“工作狂”，沙僧是个老实人，和他们在一起工作实在是了无趣味。而猪八戒是饿了就要吃饭，累了就要休息，看到美女就会流口水，不装不忍不闷在心里。他豪爽直率、幽默大气、心胸坦荡、毫无心计，常常充当给团队释放压力的角色。孙悟空因经常戏耍猪八戒，多次遭到师父的呵斥，但猪八戒从不会真生气。正是因为有了猪八戒，这个团队才有了笑声、有了活力和热情。显然，猪八戒就是团队的“开心果”和“调和剂”。当然，猪八戒的本领也不差，在降妖除怪中也发挥了他应有的作用。（4）沙僧———“后勤部长”。沙僧不引人注目，他勤勉、老实、敬业，让人信赖。取经路上，他挑担、喂马，从不停歇，哪里需要他，他就奔向哪里，默默地工作，是团队中坚实的一块“砖”。他挑的担子里装有他们的全部家当，既消耗体能，也考验毅力，但他从不叫苦叫累，从不偷奸耍滑，工作态度极其认真。作为团队优秀的“后勤部长”，沙僧是功不可没的。取经团队中每个成员的分工既明确又合理。试想，倘若把他们的分工互换，比如，让唐僧当“后勤部长”，孙悟空当团队的领导，猪八戒做大师兄，沙僧做团队的开心果，效果会怎样？

最后，就是有效的激励和管理制度。四个有着不同背景、不同身份、不同动机的人组成了一个团队，要完全融合在一起是有难度的，还要经历“九九八十一难”，才能到达西天取经，可谓任重道远。但是这个团队最终能够克服重重困难，坚持下来并不折不扣地实现了目标，最后修成了正果。这个团队之所以能够做到这一点，是因为每个成员都得到了有效的激励和管理。（1）对唐僧———赋予使命并授权。对一个德行高洁的人，要调动其积极性，使命激励是一种有效的方式。一方面，唐僧受唐王之命，去西天求取真经以普渡众生；另一方面，观世音菩萨又授权于他组建并管理取经团队，为巩固他的领导地位，还教他念紧箍咒的方法。这种拯救天下苍生的使命感、组织的信任与授权激励了唐僧，使他在历经磨难中，能够坚定不移地带领团队前进。（2）对孙悟空———恩威并施。孙悟空追求高成就感、实现自我价值欲望强烈，但是他有好动和冲动的缺点。对他的激励和管理，唐僧采用了恩威并施的方式。让他做先锋，不断攻克降妖除怪的难题，满足他实现自我价值的需求；让他做大师兄，负责管理两位师弟，满足他成就的欲望。因为孙悟空的缺点和优点一样突出，所以光有赏是不够的，还需要“威”———念紧箍咒。每当唐僧认为孙悟空行为不当时，他就会念紧箍咒惩罚孙悟空。恩威并施使得孙悟空能够持续做出符合团队要求的行为，为团队作出贡献（3）对猪八戒———管制和言论自由。猪八戒自由散漫、自控能力差。对这样的成员，如果不予以管制和约束，会成为团队的一个累赘，甚至会成为逃兵。管制和约束猪八戒的任务交给孙悟空。他的吃心、色心、贪心、懒心在孙悟空的铁棒面前全都消失得无影无踪。但是，对下属过分管制，容易引起对方的反抗，所以只能是进行有限度的管制，需给予一定的自由空间，才不会适得其反。猪八戒虽然行动受限，但是他拥有其他团队成员所没有的“言论自由权”，可以自由地表达自己的意愿和想法。这在一定程度上满足了猪八戒对受尊重的需要。（4）对沙僧———信任和自我管理。沙僧自我约束能力和自我控制能力极强，他责任心强，有毅力、有耐心，从不违纪，只要给他任务，他就能始终如一地贯彻执行。对这样的成员，无需督促，只要信任他，让他自我管理。如果团队中多几个沙僧这样的员工，管理成本就会大大降低。取经团队针对不同的成员采取了不同的激励和管理方式，“一把钥匙开一把锁”，管理有方。需特别指出的是，团队成员都受到了一个共同的使命激励———取真经，普渡众生。这一崇高的使命对于所有成员都有着巨大的激励作用，促使每位成员都能体会到自己工作的神圣价值和重要意义，在艰难险阻面前坚持下去。

在天庭众神仙的眼中，取经团队中的多数成员可谓劣迹斑斑，但他们最后却能够完成取经的任务，恰恰说明：十全十美的人才是不存在的，只要能够为人才提供能够充分发挥自身才能的舞台，就能实现组织和人才的“双赢”。就像在班级管理中班主任应该懂得充分发挥班干部的作用。班干部是班集体的中坚力量，是班级建设的核心和班主任的得力助手。调动这部分同学的热情，用心培养，充分发挥其作用，是建设良好班级的关键。我们应充分调动班干部的积极性和创造性，建设良好的班集体，同时也给其他同学树立良好的榜样，如此班风也会渐渐变好。