历年考点 第二章 儿童社会工作
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第二章儿童社会工作
●第一节儿童的特点和需要
●第二节主要内容
●1、促进儿童健康成长(儿童+家庭)
●2、补充和完善家庭监护状况(经济+监护)
●3、救助和保护儿童(收养+寄养+机构养育)
●第三节主要方法
●1、以家庭为中心
●2、儿童友好社区建设
一、儿童社会工作的内涵
0964.儿童社会工作具有促进儿童发展的功能,并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授,它需要运作专业手法,达到( )的功能。
A.协助行为偏差儿童的矫治 B.减少儿童对父母的依附性
C.推动有关儿童的政策立法 D.增强儿童未来的经济独立性
E.促进儿童全面发展
二、(新增知识点)儿童的特点与需要P35
儿童的特点:
◆社会属性的特点:
◆成长发展的特点:快速性;阶段性;顺序性;不均衡性;个体差异性;分化与互补
性。
儿童的需要:
◆生存的需要
◆发展的需要
◆受保护的需要
◆社会化需要
1507.从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。A.信任(婴儿)
B.自主(幼儿)
C.勤奋(儿童)
D.独立(青少年)
1406.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家开展科学喂养知识讲和亲子活动,为3~6岁的儿童及冢长开展辅导,娱乐等活动,为7~14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。
A.儿童性格 B.儿童发展
C.家长心理 D.家长行为
1410.根据民政部最新统计,全国除了有57万孤儿外,还有61万事实上无人抚养的儿童,包括因父母重病、重残,双方或一方服刑,或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是()
A.风险规避 B.成长辅导
C.长期安置 D.教育救助
1364.去年冬天,某地居民在垃圾箱内发现5具10岁左右的男童尸体。经警察初步调查,这5名离家出走男童因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒死亡。对于这些儿童而言,他们未能获得满足的基本需要有()。
A.生存的需要
B.冒险的需要
C.被保护的需要
D.游戏的需要
E.社会化的需要
1105、儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的()需要。
A、生存
B、自我保护
C、身心成长
D、生命安全
0962.学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介入行动应包括( )。
A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D.组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
三、儿童面临的问题P38
儿童的不同发展阶段的需要,如果未得到及时和合理的满足就会出现问题。所以问题和需要是一一对应的。
四、儿童社会工作的内容(宏观和微观)P40
宏观:1、推动有关儿童的立法;2、推动儿童教育事业;3、推动儿童卫生保健事业;4、提供有关儿童的信息与资讯;5、推动儿童观点表达和社会参与
中观:以满足儿童需要为中心,针对儿童家庭或有相同问题同伴开展的小组工作。
(新增知识点)微观:
支持性服务:提高家庭功能,促进儿童福利,针对家庭功能完整但出现压力。如,个别咨询辅导、休闲娱乐服务、新生儿户籍登记。核心是支持父母履行教养职责。
补充性服务:对儿童的基本状况作必要的改善,用于父母亲职能力不足、角色不当,伤害了亲子关系。如,经济补助、托育服务、育婴培训。核心是弥补服务亲职能力的不足,所提供的专业服务一旦撤出,儿童会受到二次伤害。
替代性服务:完全用替代措施改变其生存环境,针对于已陷入非常危险境地的儿童,是最底线的服务。
保护性服务:包括伤害预防和伤害应对,其核心是维权。防止儿童被虐、忽视,并增强家庭的功能,讲求最小的改变儿童的生存环境。
1508.某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。
从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。
A.替代性儿童福利
B.儿童保护
C.补充性儿童福利
D.儿童支持
1310.(宏观服务)某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的自助
1264.(微观服务)当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务,属于儿童替代性服务的有()
A. 亲属照顾
B. 福利机构照顾
C.家庭寄养
D.收养
E. 托儿所照顾
1106、(微观服务)社会工作者小赵在外展服务中发现了一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。
A、支持性
B、保护性
C、补充性
D、替代性
1009.“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
A支持性
B保护性(危害预防)
C补充性
D替代性
0902.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性B.保护性 C.补充性 D.替代性
五、儿童社会工作的特点
聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务
六、儿童社会工作的主要内容
(一)促进儿童健康成长
1、传播儿童健康成长理念和知识(保健、早教、亲职教育)
2、家庭支持服务(亲职辅导、婚姻辅导、家庭辅导、亲子关系辅导)
3、儿童支持服务(儿童的社会化引导:自我认同、技能学习P46、团队精神、社会责任)(二)补充和完善家庭监护状况
(三)救助和保护儿童(收养、寄养、机构养育)P49了解其流程和社工在其中的作用
1509.小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是()。
A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭
B.招募社区志愿者作小刚的监护人