资料收集情况说明

《周恩来在共和国重大历史关头》

《共和国领袖故事——周恩来》

《海内存知己——周恩来在外交工作中的故事》

《伟人的青少年时代——周恩来》

《周恩来外交风云》纪录片

尼克松评价周恩来：周恩来是有献身精神的理想家和深谋远虑的现实主义者，是政治斗争的能手和杰出的调解人。

落后就会挨打，弱国无外交；捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的坚强后盾。

在莫斯科期间,周恩来拜会了苏联外长莫洛托夫,听他介绍了有关日内瓦会议的一些意见和建议,以及参加国际多边会议的外交经验。

据档案记载,当时准备的办公用品、食品佐料等各类物资有9吨多重。

苏联外长莫洛托夫、美国国务卿杜勒斯、英国外交大臣艾登、法国外长皮杜尔等都是在国际舞台上赫赫有名的人物

2004年1月，外交部开放档案借阅处，新中国成立以来形成的外交档案首次向国内外开放，周恩来说“开第一次会时,我心也跳”。

没有中华人民共和国的参加，联合国就丧失普遍性；现在是联合国改正这一历史性错误的时刻；美国无视客观事实，无视伟大中国的存在，制造…两个中国?违背历史潮流。”

——非洲国家代表在第26届联大上的发言

相同目标把中非紧密地联系在一起

吴妙发告诉记者，进入上个世纪六十年代以后，联合国步入了第二个十年。其间，世界政治出现了重要变化，亚非独立国家先后诞生。联合国成员国从51个创始国增至六十年代的107国，“以非洲大陆为例，非洲独立国家已经从1945年的8国跃至40国，32个新独立国家先后加入了非洲独立国家行列。”

吴妙发说：“32个新独立的非洲国家其中有不少在独立之前就以民族解放运动形式同中华人民共和国建立了联系，之后双方又建立了正式的外交关系。他们从新中国的外交政策和实践中得出结论，认为中国是他们可以完全信赖的朋友。并在联合国内逐步形

成一股以非洲国家为主的支持中国恢复在联合国合法权益的强大力量，并同反对恢复中国在联合国合法权益的美国等展开了较量，双方周旋了长达十年之久。”

1971年9月21日，第26届联大在纽约开幕，由于非洲等提案国的坚决态度和睿智策略，在大会总务委员会9月23日开会讨论是否把“中国代表权问题”列入本届大会议程的第一个斗争回合中，以及把阿尔及利亚等23国议案列在美日等19国“双重代表权案”之前讨论的第二个斗争回合中，非洲等国均获得全胜，而美日则全线溃退，尽管这两个斗争回合属于程序性范畴，还未将恢复中国在联合国一切合法权益道路上的一切障碍扫除，但却使美日感受到前所未有的压力，意识到无法挽回其失败颓势。

“用基辛格博士在其《回忆录》中的话来说，先讨论非洲等国提案…那就几乎可以肯定，在我们的双重代表权案还来不及交付表决之前，北京几乎就已经被接纳加入联合国了。?事实确实如此。”

档案资料管理

档案资料管理第一节档案管理运作一、资料的收集我们将设立档案室由专门人员负责管理。资料的收集坚持内容完整、数据可靠的原则，并根据管理的实际需求，扩大资料信息的来源渠道。（一）与项目发展商及设计单位、施工单位积极合作，力争全面准确地收集有关君临国际城建筑结构、机电设备和辅助设施等原始资料。（二）日常管理中收集和建立业户档案、本体维修档案、设备运行档案、投诉回访记录以及ISO 9000质量管理运行记录、创优达标记录。并将档案的收集、整理、汇总、归档、编目制度化。（三）通过南京市政府主管部门或国际互联网等渠道获取相关信息。二、资料的整理和分类收集到的所有资料、质量记录统一由资料员统一整理，剔除无效部分，然后根据来源、内容、表现形式等特点进行细分，做到条理清晰，分类合理，易于检索。三、资料的归档管理（一）归档就是将分类整理好的信息资料进行分类保存，档案分三级：永久保存的档案为一级档案，长期保存的为二级档案，保存期三年以下的为三级档案。在君临国际城档案管理中我们将原始资料归档，并要求做到电子文档备份。（二）一级档案、加密档案应严格控制借阅，一级/加密档案的电子文档应设置使用权限，确保一级/加密档案的安全。

（三）档案管理员应编制统一的档案分类说明书及档案目录，并按内容、部门、年度、保存期限及级别分类进行组卷、逐一编号、登记造册、编制目录、分柜保存。（四）为保证档案的完整和安全，档案室应随时保持干燥、通风、清洁，并加装防盗门和防盗网。同时配备合适的文件柜、文件盒以及除湿机、消防器材等，确保储存地点符合防火、防虫、防鼠、防潮等要求并定期巡查。（五）档案室钥匙交由档案管理员专门保管，档案室禁止无关人员任意进出。四、文档建立、使用、借阅流程图（一）文档使用、借阅权限 1、管理中心文档仅限内部员工、认证机构和相关方使用、借阅。 2、一级文档限领班以上员工借阅、认证机构和相关方借阅文档必须经理批准。 3、财务档案除定期向业主公布外，仅限财务工作人员、外部审核人员、领导层使用、借阅。

一.安全资料收集管理制度.

安全资料收集管理制度 1、安全资料的编制整理必须符合武汉市建筑施工现场《安全质量标准化实施手册》的有关要求及规定，并与现场建立的安全保证体系相结合，实行规范化收集管理。 2、安全资料的编目要齐全、内容要真实、字迹要清楚、填写要及时、收集要认真，要能如实地反映整个施工过程中安全生产及文明施工现状，并保持可追溯性，及时上报安全工作总结、计划和相关报表。 3、安全保证计划的编制要有可靠性和可操作性，一旦形成文件，必须加以控制。 4、安全资料的收集整理工作由项目安全员负责，施工员必须及时提供安全技术交底记录和安全监控以及安全隐患评审处理记录等，材料员、仓库保管员必须及时提供合格材料供应商的相关证明资料，以确保安全资料的完整性。 5、安全资料的相关验收检查项目以及安全交底、交接手续签字等必须齐全，禁止一人多签或他人代签，验收检查结果及结论必须先定量、后定性，不得有笼统语言，不得用含糊词语加以修饰，不得用模棱两可的结论。 6、除按《安全质量标准化实施手册》编制要求外的相关资料必须进行统一编目编号，要有总目录、分目录、确保索引简便，查阅简单，一目了然。

7、如在检查中，资料员不能及时提供相关正确资料或资料不全以及相关人员未能及时提供归档资料等情况，项目部将对责任人实施经济处罚。部分安全管理资料整理集体要求第一项安全管理部分 1、保证项目部分（1）企业、项目部安全责任制、经济承包合同、现场各主要工种安全技术操作规程、施工现场的安全保证体系、安全员上岗证、安全员任职文件、管理人员责任制考核情况等。（2）单项工程安全管理目标、安全责任制分解措施及分解情况、安全责任目标考核规定、安全责任目标考核情况等。（3）单位工程施工组织设计、专业性较强分项的单项施工方案等。（4）安全交底制度、安全交底实施情况记录等。（5）定期安全检查制度、安全检查记录、安全隐患整改落实情况记录、安全隐患整改通知书所列项目整改情况等。（6）安全教育制度、新工人三级安全教育登记表及三级教育卡片、新工人安全教育记录、工种变换安全教育记录、安全技术操作规程培训记录、施工管理人员培训记录、专职安全员年度培训记录

档案材料收集归档的范围

档案材料收集归档的范围事档案管理知识——档案材料收集归档的范围《干部档案工作条例》规定：干部人事档案材料应根据其内容特征分为十大类第一类：履历材料：履历表和属于履历性质的登记表等材料。第二类：自传材料：自传和属于自传性质的材料。报告个人有关事项的材料：领导干部个人有关事项发生变化的报告表等材料。第三类：考察考核、鉴定材料、审计材料。考察考核：考察材料，在重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料;定期考核材料，年度考核登记表，援藏、援疆、挂职锻炼等考核材料; 鉴定材料：工作调动、转业等鉴定材料;后备干部登记表(提拔使用后归档)等材料。审计材料：经济责任审计结果报告。对于缺失一般档案材料的，出具“接收档案缺少材料清单”，经本人确认签字后办理档案接收存放手续，缺少材料补齐后再归入档案。第四类：学历学位职称职业资格科研学术水平培训材料：学历学位：

高中毕业生登记表;中专毕业生登记表;普通高等教育、成人高等教育、自学考试、党校、军队院校报考登记表，入学考试各科成绩表，研究生推免生登记表，专家推荐表;学生(学员、学籍)登记表，学习成绩表、毕业生登记表，授予学位的材料，毕业证书、学位证书复印件，党校学历证明;选拔留学生审查登记表等参加出国(境)学习和中外合作办学学习的有关材料;国务院学位委员会、教育部授权单位出具的国内外学历学位认证材料等。职称职业资格材料：评(聘)专业技术职称(职务)材料：专业技术职务任职资格评审表、申(呈)报表，聘任专业技术职务审批表等材料。职业(任职)资格材料：职业资格考试合格人员登记表或职业(任职)资格证书复印件;教师资格认定申请表等材料。培训材料： ②国家承认的大专毕业证(获得2年或2年以上，从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或国家承认学历的成人高校应届本科毕业生或国家承认学历的本科结业生。为期两个月以上的学员培训(学习、进修)登记表、考核登记表、结业登记(鉴定)表等材料。第五类：政审材料、更改或认定姓名、民族、籍贯、国籍、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料。政审材料：上级批复、审查(复查、甄别)结论、调查报

汇总写论文前的资料收集整理方法

汇总写论文前的资料收集整理方法 (一)资料加工整理的意义通过收集得到的资料，数量大，杂乱无章，不便于利用，必须要对这些资料进行科学加工，做出正确的评价。整理资料，就是对资料进行再认识，使我们队对资料的认识和理解更加全面、深刻、系统、明确，再从中发掘出更有价值的信息。研究资料的过程既是资料增量的过程，也是资料增值的过程。只有这样才能使我们对资料的认识和理解更加全面、深刻、系统、明确，并从中发掘出更有价值的信息来。如果仅仅占有资料，而不能用正确的科学思维把占有的资料加工称为一种科学的认识，不能用正确的科学思维从感性的资料找出本质的、规律性的认识，写作就无科学性的创新性可言。总之，必须将收集到的资料经过系统整理才能最大限度地发挥其作用，只有将资料整理有序才能提高写作质量和加快写作速度。（二）资料搜集的要求 1.必要而充分必要即必不可少，缺此资料不能表现主题。写作时应紧抓住这类资料，而与主题无关的资料则一定不要采用。充分即资料的数量要足够，若没有一定的数量，有时难以将问题论证清楚，即所谓“证据不足”。有了足够的数量，才能从中选出足够的必要材料。 2. 真实而准确真实表示不虚假，资料来自实际，比如来自所做的社会调查、科学实验和生产实践，而不是作者自己虚拟编造的。准确表示完全符合实际。学术论文十分强调其科学性，任何一点的不真实、不准确，都会使观点的可靠性和可信度大打折扣，从而降低论文价值。因此，调查方式、研究方法和实验方案的选择要做到合理，实验操作和数据的采集、记录处理要做到正确。写作时尽量用搜集到的直接资料；对间接资料要认真分析核对，引用时我们要在全面理解的基础上合理取舍，避免自己断章取义、歪曲原意。 3. 典型而新颖典型即收集到的资料能够反映事物的本质，做到使道理具体化、描述形象化，能有较强的说服力。要获得典型的资料，调查和研究工作必须深入，否则便难以捕获到事物本质；应善于在众多、繁杂的资料中选取具有代表性的资料。新颖即新鲜，不陈旧。要使资料新颖，关键是要做实践性的开拓性工作，不断获得创新成果；同时，收集文献资料的面要广，量要大，并对此多作分析、比较，从而选出能反映相关领域新进展、新成果的资料，同时摒弃过时的陈旧资料。 (三)资料加工整理的方法 1.逻辑分析法也是逻辑思维法，本人系天天论文网就职11年的资深论文编辑；工作中与各大医学期刊杂志社进行学术交流过程中建立了稳定的编辑朋友圈，系多家医学杂志社的特约编辑，常年为医学期刊杂志供稿，负责天天论文网医学论文·分检·编校·推送·指导等工作！工作企鹅1:1550116010 工作企鹅2: 766085044它运用比较、分类、分析、综合、归纳、演绎、类比等逻辑方法，对所收集的资料进行分析研究，把部分、个别的认识概括成完整、系统的认识，使之具有很强的条理性和概括性的一种方法。通过逻辑分析，进行一系列的科学抽象，从现象深入到本质，藏感性上升到理性，最后获得对资料的规律性认识，形成科学理论。如临床观察某种药物治疗病毒性肝炎的治疗，效果有痊愈、显效、好转、无效

重要文件、资料收集管理规定

北京鑫中昊科技股份有限公司重要文件、资料收集管理规定第一章总则为加强公司保密文件、资料、合同等信息规范管理，加强文件资料的收集、归档和使用，有效地保护和利用文件资料，保障文件资料的真实性、完整性、有效性和安全性，结合公司实际情况，特制定本规定。第二章归档范围本制度所称的文件归档与管理是指在公司各项经营生产中产生并具有保存价值的文件，其中包括文件、资料、图纸、合同、账号、软盘等。主要部门归档资料管理范围：技术部：研发图纸、技术标准、工艺文件、测试记录、软盘等销售部：客户档案及资料、使用的推广平台账号、协议、合同等财务部：财务报表等采购部：供应商客户资料、合同、协议等综合办公室：人事报表、合同、协议等其他部门和个人：重要的数据、表报、账号、密码、合同、图纸等第三章归档管理权限核实归档文件、资料的真实性、完整性、有效性，检验及审核手续是否完备，归档归口部门及要求如下：（一）技术资料由技术部安排人员保管。（二）一般性纸质文件、资料需要归档保管的由办公室文员保管。（三）电子版资料由企划部统一拷贝保管。（四）文件资料的归档按照“部门收集、集中管理”的原则，由公司各部门主管或者设部门兼职人员负责各项归档资料的收集与管理，按规定归档时间统一再备份给相关归档人员。（四）公司技术部设立资料室，办公室设归档资料管理文件柜，企划部设电子文档硬盘。每个月办公室文员做归档工作的跟进、清查，发现欠缺的必须及时追查，防止重要文件归档出行遗漏。（五）保密文件、保密资料必须在办公室内传阅，不得擅自扩大传阅范围，不得将保密文件和资料带出办公室。第四章执行要求未按以上规定办理，未及时归档，发现有材料丢失、损坏、泄

档案收集与档案整理

第一章档案概论档案的定义：档案是机关、组织和个人在社会活动中直接形成的，保存备查的文字、图表、声像及其他各种方式和载体的历史记录。档案的差不多含义： 1.档案是各种组织和个人在其特定的社会活动中积存而成的。 2.档案是保存备查的历史文件 3.档案信息的记录方式和载体是多种多样的 4.档案是原始的历史记录档案的形成者的类型：官方性质的种种机关单位，半官方的或非官方性质的社团组织；某些个人。档案来源于一定的差不多单位，形成于特定的历史活动。复杂的社会实践，决定了档案来源的广泛性和档案内容的丰富性以及一定的来源与内容的档案材料之间具有内在的联系性。文件转化为档案一般需要具备的条件： 1.办理完毕（或叫处理完毕）的文件才能作为档案。（所谓办理完毕是相对而言的，要紧是指完成了文书处理程序） 2.对日后实际工作和科学研究等活动具有一定查考利用价值的文件,才有必要作为档案保存

3.按照一定的规律保存起来的文件，才能最后成为档案档案的信息和载体是构成档案的两上差不多因素。档案是原始的历史记录。这是档案的要紧特点和本质属性 1.档案不同于一般的历史遣物，它是以具体内容反映其形成机关或人物特定活动的历史记录物，具有专门强的记录性。2.档案不同于一般的信息资料，它是特定的形成者在当时当地直接使用的原始文件转化物，因而具有原始性的特点。档案则以兼具原始性和记录性二者于一体的特点，区不于其他资料档案的一般属性：知识属性和信息属性 1.档案是贮存和传播知识的一种形式 2.档案是一种重要的信息资料档案是人类认识和改造世界的智慧的结晶，它记载了人们社会实践活动中大量有知识价值的事实、数据、成果和理论档案不仅有贮存的功能，当它被人们利用时又能够发挥传播知识的功能。档案信息又具有自身的某些特性，要紧表现为原始性和回溯性信息可分为原始信息和加工信息。对原始信息进行不同的加工处理即成为加工信息。

档案材料收集管理制度

档案材料收集管理制度一、为对化工企业各类档案进行系统、科学、规范、有序的管理，使公司档案在最大程度上为公司管理服务，特制定本制度。二、本制度所称的档案，是指本公司在日常管理过程中形成和收集的具有查考价值的各类文件、与公司有关的各种文字记录、图纸、电脑文档、软盘、光碟、图片、胶片、录相带、书籍、磁带及其它有关实物。三、根据来源、内容和密级的不同公司档案可分为以下类别： 1．A类文件 1）公司设立公文：公司章程等； 2）相关证件：法人年检执照正副本；组织机构代码证正副证、统计证正副本、国地税务登记证正副本、车辆登记证等； 3）各类办公合同、协议：如房屋租赁合同、办公设备购买合同、订房协议等；4）上级机关对本公司的批复、指示、通知、要求； 5）获准设立的立项报告、可行性分析、批复、批文、章程、 6）教职员工人力资源档案、劳动合同书及各类资料 7）经营规划、经营决策、项目策划、项目可行性报告、重要会议纪要； 8）重要会议资料、采购资料； 9）公司财务资料； 10）领导特别要求的各种等资料； 11）其他要求归档的重要文件； A类文件仅限校长和副校长和职责范围内工作人员使用或借阅。 2．B类文件 1）按内容传阅到部门的红头文件； 2）各职能部门下发传阅的有关政策、法律、法规、规定等； 3）公司内部公文（除普通、公开的通知、通告等之外）。 4）公司部门各级会议纪要。 B类文件可由部门主任或职责范围内工作人员使用或借阅。 3．C类文件 1）各类普通通知、通告等； 2）各项规章制度。 C类文件直接由职能部门在全体员工范围内传阅并执行。以上是对公司档案的大致分类列示，但本公司档案并不仅限于此。四、档案的管理部门 1．条中列示的档案公司档案管理员负责妥善保管。。 2．公司发生的档案由教务处留存原件，指定部门档案管理员负责妥善保管档案的复印件。 3．财务资料、文件由财务部根据有关规定指定档案管理员妥善保管。 4．公司档案管理员、部门档案管理员档案管理职责： 1) 教务处为公司档案的管理部门，负责公司档案的管理，并指导各部门档案管理工作的开展；各部门指定专人为部门兼职档案管理员，负责部门档案的管理。 2) 做好档案的保密、保卫工作，注意防止出现失密、失盗和失火事故。

档案资料收集整理规范

档案整理规范一、档案的收集范围招标采购项目档案是指在招标采购活动过程中形成的文字材料、图纸、图表及声象资料等，可分为项目开标前文件资料、项目开标文件资料、项目评审文件资料、项目中标（成交）文件资料、履约文件资料和其它有关文件资料。二、档案的收集整理责任主体招标人(以下简称招标人)和招标代理机构(以下简称代理机构)是档案的收集整理责任主体，代理机构负责项目文件资料的收集、整理和立卷，及时移交至市交易中心归档，并于次年三月底前将上一年度的项目档案移交完毕。同时应将全套档案资料复制两套，由招标人和代理机构各留存一套。中标人如有电子版投标文件的由招标人自行保管。外地代理机构不得将档案资料带离本市。招标人自行招标的项目档案由招标人保管。三、档案的收集整理立卷要求招标采购项目档案按项目整理组卷，按照卷内文件目录（附件1）的顺序装订成卷，并按文字页顺序编排页码，前置档案卷内目录，后置卷内备考表，并加装封面。当一个招标采购项目资料过多时，可将资料按顺序分册装订。（一）档案卷内文件目录的填写要求招标采购项目基本文件资料全部列入卷内目录（附件1），如果还有其他文件资料，按生成的时间顺序编入。

卷内目录采用表格形式,表格栏目设置包括：序号、责任者、文件题名、具备状况、日期、页数、备注。各栏目具体填写要求：序号：按照文件题名以流水号顺编；责任者：应填写文件形成者或第一责任者；文件题名：依据招标采购过程中实际发生的主题命名；具备状况：根据册内有、无或未生成该题名文件，分别填写“有”、“无”或“未”；日期：应填写文件形成的时间---年、月、日；页数：应填写每件文件总页数；备注：可根据实际填写需注明的情况。（二）卷内备考表的填写要求卷内备考表设置包括：本卷情况说明、立卷人、审核人和立卷时间（附件2）。卷内备考表应排列在卷内全部文件之后。各项填写要求：本卷情况说明：填写需要说明的事项，如果没有要特别说明的事项可以不填写；立卷人：案卷整理人签名；审核人：单位审核负责人签名；立卷时间：具体立卷的日期。（三）案卷目录的填写要求代理机构要建立档案案卷目录（附件3），表格栏目设置包括：序号、档号、案卷题名、总页数、保管期限和备注。各栏目

毕业设计进度情况

毕业设计进度情况【篇一：毕业设计进展情况记录】 kc019-1 毕业设计（论文）进展情况记录（2010 /2011 学年第2学期）二级学院（直属学部）电子信息与电气工程学院专业名称电气工程及其自动化班级07电课题名称双管正激变换器的仿真研究学生姓名吕朋蓬指导教师许泽刚填写说明 1. 学生在正式接受毕业设计（论文）任务书后填写本表格。 2. 本表格由学生按照毕业设计进行的周次填写，每周填写一张，并交指导教师签署意见。 3. 在毕业设计（论文）工作的中期，学生应填写“毕业设计（论文）工作中期小结”，指导教师签署意见。 4. 本表格由学生保存，在毕业设计（论文）结束后和其他设计（论文）资料一起上交。 5. 建议学生每周使用电子文档提交本表格，以方便远程联系和保存。第 1 周进展情况记录

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字：2011 年3 月28 日年月日共周第2周进展情况记录学生进展情况记录：上周确定毕业设计项目为xxx的尾矿库工程本周前往xxx工程现场踏勘、收集资料、拍摄现场照片、了解工程进展通过xxx 水利勘查规划设计院得到了一下资料：（1）《xxx天子山铁矿张园背尾矿库初步设计1》及附图（江西省冶金设计院2008年8月）（2）《xxx天子山铁矿小冲尾矿库闭库初步设计》及附图（厦门紫金工程设计有限公司 2009年3月）（3）《xxx天子山七堡潭铁矿尾矿库初步设计》（江西省冶金设计院 2008年1月）（4）项目1:1000地形图等当地水土保持规划及有关资料教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

档案收集归档的通知

关于档案收集、归档的通知各部门：为了加强对我公司档案的科学管理，规范档案的整理和归档，防止重要信息资料流失，满足我公司在证据、责任和信息等方面的需求，为我公司研发、生产、经营、管理和持续发展提供有效服务。根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、国家档案局第10号令《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》、DA/T 42-2009《企业档案工作规范》规定，综合管理部对各部门现存资料的收集、归档工作特作如下通知：一、文件材料归档范围：（一）反映我公司在研发、生产、服务、经营、管理等各项活动和基本历史面貌的，对我公司各项活动、国家建设、社会发展和历史研究具有利用价值的文件材料；（二）我公司在各项活动中形成的对维护国家、企业和职工权益具有凭证价值的文件材料；（三）我公司需要贯彻执行的有关机关和上级单位的文件材料，非隶属关系单位发来的需要执行或查考的文件材料；社会中介机构出具的与我公司有关的文件材料；（四）有关法律法规规定应归档保存的文件材料和其他对我公司各项活动具有查考价值的文件材料。二、文件材料的分类（一）文书档案按目前部门设置情况，分党委、工会、综合管理部、人力资源部、财务资产部、质保部、经济运行部、技术中心、科

技部、营销部、产品制造一部、产品制造二部、产品制造三部、产品制造四部、产品制造五部等部门，文件归档时，按以上部门分成大类，每大类再按《文书档案收集目录》（附件一）的内容分为若干案卷。（二）科研档案按科研项目分大类，每个项目按阶段分为若干案卷：1准备阶段、2试验阶段、3总结鉴定阶段、4成果和奖励申报阶段、5推广应用阶段（三）基本建设档案按建设项目分大类，每个项目按类别分为若干案卷：1文字、2土建、3工艺、4电气、5给排水、6仪表、7热工、8采暖通风冷冻（四）设备档案按设备类型分大类，分为：1.测试类、2液压机类、3挤出类、4滚压类、5浸渍类、6注射机类、7炉及烘箱类、8压缩机类、9空调类、10泵类、11混合类、12机床类、13仪器仪表类、14 起重类、15运输类、16其它类、17计算机、复晒印机类、18有关项目用的设备仪器。一台设备的资料整理为一个案卷。（五）会计档案按类别分为：0凭证、1账册、2报表、3工资、4其它。（六）声像档案按类别分为：1奖状、2照相、3磁带、4光盘（七）质量记录按部门分为：1产品制造一部、2产品制造二部、3产品制造三部、4产品制造四部、5产品制造五部。三、归档要求及规定（一）归档原则：凡属我公司归档范围的文件材料，行文日期在2016年12月31日之前的，必须按规定向我公司综合管理部移交，实行集中统一管理，

毕业论文资料收集的途径

毕业论文资料收集的途径怎样全面地收集文献资料选题时,要求资料"全"而"新"; 作实验时,要求资料"全"而"精"; 分析实验结果时,要求资料"全"而"准"; 撰写论文时,要求资料"全"而"可靠"; 准备答辩时,要求资料"全"而"有理." 收集资料时要注意的问题 1,选择有效的检索词; 2,选择适当的数据库; 3,先国内后国外; 4,注意资料的时间和文种; 5,随时整理检索到的资料,阅读筛选; 6,遇到问题应及时向图书馆工作人员请教. 通过哪些途径收集文献资料 1,通过图书,期刊,学位论文,标准,会议文献等; 2,通过文摘,索引,全文数据库; 3,通过INTERNET; 如： 4,通过参加学术会议交流; 5,通过与他人交流. 文献资料的整理文献资料的整理是继搜集之后,作为科学研究程序的继续,也是对有价值信息的加工与管理.整理的目的是为了便于保存和应用,所以在开始收集资料时,就要按类别,编号,资料名称,作者,发表日期,资料来源,存档日期等项来整理. 图书馆文献资源介绍校图书馆文献资源分类一,馆藏印刷版文献,如图书,期刊, 标准,学位论文,会议论文等; 二,馆藏电子资源,如全文数据库,文摘索引数据库,光盘,缩微平片等; 三,图书馆自建或整合的网络资源. 图书馆文献按内容分类一次文献:原始文献,如期刊论文,会议文献,学位论文,档案材料等; 二次文献:是把分散的一次原始文献加以整理组织,以便查找利用.如书目,索引,文摘等; 三次文献: 是在二次文献基础上又将一次文献内容分类整理的成果,如专题综述,评述,数据手册等. 国内主要的检索工具 1,中文全文数据库

档案资料的收集与管理

竣工文件内容及编制要求交底一、编制依据交通部《公路工程竣工验收办法》（交公路发[1995]1081号）及省交通厅《浙江省公路工程竣工文件编制办法》，中铁二十三局集团第一工程有限公司质量、职业健康安全与环境整合管理体系《程序文件》，结合本工程实际编制。二、职责项目部根据统一管理、各级负责的原则，对本工程的文件材料收集、归档工作进行监督和指导，形成一套完整的档案工作管理网络。本项目部在工程建设之初，提高档案管理工作的思想意识，将该项工程纳入工程项目管理工作中。建立健全档案管理制度，并同时建立了文件材料管理领导人责任制，使档案管理有章可循、分工落实、责任明确、严格管理。三、要求 1、项目部配备了专人负责管理档案资料收集归档工作。 2、建立施工资料台帐和借阅制度。人员如有变动，办理有关移交手续，确保工程资料不会流失。 3、项目部设有档案室，并配有电脑、资料柜等必备工具，还须安装统一的档案软件。 4、归档资料必须书写工整，字迹、线条清楚。纸张便于长期保管，格式统一。文件材料幅面原则为A4纸（210×297），打印文字材料原则采用3号仿宋体，表头标题原则采用20号仿宋体，表格文字、数据原则采用5号标准仿宋体。 5、禁止使用圆珠笔、铅笔等不易长久保存的书写工具。 6、凡由易褪色书写材料制成的文字材料应复印保存。 7、原始记录中应签字确认，并加盖项目部及驻地办公章。四、档案资料的收集和质量要求（一）、收集 1、档案的收集必须保证资料的原始性和真实性，确保数据材料来源于施工现场。 2、组卷应遵循自然形成规律和成套性的原则，分类科学，便于查找利用。 3、凡是反映与本工程有关的重要活动、重要部位、隐蔽工程的文件材料、相片等具有查考利用价值的各种载体都应收集齐全。 4、施工阶段形成的文件材料按路线方向，结合单元工程（含分部、分项）及不同专业分别组卷，必须按文件材料形成的先后顺序或工程建设完成情况及时收集。

浅谈学校档案资料的收集整理工作

浅谈学校档案资料的收集整理工作【摘要】学校档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的，具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录，是全体师生员工智慧的结晶，是历史的凭证，是学校的财富。学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分。因此，加强学校档案管理和利用工作是学校教育教学的需要，学校应该在抓好教学管理的同时抓好档案管理和利用工作。【关键词】学校档案工作；收集管理；档案资料中学的档案工作是整个学校工作的组成部分，是一项专业性与技术性很强的工作。本文结合本人档案工作的实际经验，就中学教学档案管理问题作一些初步探讨。 1.提高认识，明确中学教学档案作用中学教学档案是学校和教师在从事教学管理和教学实践活动中直接形成的，有保存价值的各种文字、图表、声像等原始记录。它主要来源于两个方面；其一是学校的各个管理部门；其二是教师在教学实践中的成绩统计和经验总结等。它是中学教学最原始、最准确的记录，具有很高的实用价值。 1.1为学校领导决策提供依据当学校领导处理问题、制定规划、研究教改方案时，首先要结合本校实际情况，参考以往的经验、教训等资料。例如，我校为了探索出一条科学育人的途径，开办了实验教学班。当实验班结束后，校领导在衡量实验班教学的成功与失败，是否继续开办时，如果仅仅依据实验班的升学率来判断，显然有片面之处。因为实验班的学生都是选拔出的优秀生，教师力量配备最强，升学率高是必然的，要做出正确的决策，就必须将实验班的各个方面情况与普通班加以比较，如新生入学登记表、入学考试成绩、教师配备情况，教学方案、教材、各个阶段试题及测验情况等材料，而这些材料只有从健全的教学档案中才能找到。 1.2为查考有关个人情况提供凭证中学教学档案记录着教学的全过程，是历史的见证，它可以为查考教师工作情况、证实学生学历等提供可靠凭据。例如，我校有一位青年教师，教学有章法、工作能力强，经常向学校提教改建议，多次在全市公开教学比赛中获奖，所教学生成绩提高显著。根据他的表现，学校将其列为破格晋升中级职称对象，可是，破格需要提供有力的原始凭证。这位教师急得到处寻找。幸好，在校档案室找到了市教育局关于公开教学获奖名单的通知，在校务处发现了有关学生的成绩统计等材料。职称评审后，这位老师感慨地说：“是这些材料‘救’了我！”

毕业论文中期报告+范文

毕业论文中期报告+范文根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下：一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

三、检查工作认真细致在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取1名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1管理方面：学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠

监理资料收集、整理、归档规范管理办法

监理资料收集、整理、归档规范管理办法监理资料收集、整理、归档规范管理办法一、总则二、监理资料收集基本要求三、监理资料目录四、监理相关资料样表五、监理表格规范填写范例六、监督检查制度七、奖惩规定

一、总则 1、为加强对项目监理部监理资料收集、整理、归档工作的管理，促进监理资料管理规范化，特制定本管理办法。 2、项目监理资料的收集、整理、归档管理由项目总监理工程师负责，并指定专人具体实施。 3、本管理办法适用于公司所承接的施工监理项目。二、监理资料收集基本规定（一）监理资料文件夹设置格式； 1、项目监理部在收集、整理监理资料时按照监理资料总目录分类分成六大册，每册对应一个文件夹，如某一册监理资料太多，一个文件夹无法装下，可再添加此册文件夹，如：第四册监理工作资料文件夹按（1）、（2）的顺序排列，手工编好序号依次排列放置。文件夹正面贴文件夹内所收集资料目录。如下图：

（二）监理资料收集基本要求： 1、监理机构应从组织制度上对资料管理进行保证，对照项目监理资料目录收集齐全相关监理资料; 2、应要求承包单位将有监理人员签字的施工技术和管理文件，上报项目监理部存档备查; 3、监理工程师应根据基本要求认真审核资料，资料内容必须真实、准确，与工程实际情况相符合，要保证资料的整洁、连续和完整，不得接受经涂改的报验资料，并在审核整理后交资料管理人员存放; 4、应利用计算机建立图、表等系统文件辅助监理工作控制和管理，可在计算机内建立监理管理台帐; 5、工程资料统一采用A4纸规格，不符合标准的原始资料要通过折叠和粘贴的方式达到A4幅面(297mm×210mm)规格; 6、资料文件夹统一采用317mm*235mm*57mm规格，工地开工前由公司配发到项目监理部。

美国留学读书计划资料收集表

【读书计划问答】 A.动机(Motivation) -为什么你要申请这个专业？为什么对它感兴趣？（若是因为特定课程，活动，或实习等经验的影响，请详述。） -你本科就是读这个专业吗? 为什么想要继续深造? 本科不是读这个专业的，为什么想要转专业? -为什么你要选择去美国读这个专业？ B. 背景(Academic Background) -请详述你高中时期所得的与该专业有关的重大奖项。 -你本科是念哪个学校？什么专业的？修过什么和欲申请专业相关的课程？若为转专业，除了本专业之外，你有修过哪些与将来要就读的专业相关的课程吗？你在该专业中的表现和特殊成就如何？排名如何？ -请描述一下各门专业课程课的教学内容。你在这些课程中学到了什么（例如：专业知识，专题报告经验，实验操作技能）? 对你后来的学习奠定了什么样的基础，有何启发?

C. 研究经验(Research ability) -你有过什么项目经验呢? 请描述这个项目是做什么? 项目的目标是? 独特之处在于? 你在里面参与和负责什么? 你用到什么研究方法和特别的仪器呢? 这个项目经验有什么样的成果? 你学到了什么? D. 工作经验(Work experience)(请按照时间顺序，一份一份列出来) (申请商学院的学生，本部分请直接填写商学院QA) -你工作的单位、部门、职务、工作的内容是？ -在工作期间你有什么升迁纪录？工作上你创造了什么纪录和成就? -该项工作经验如何帮助你认识和了解欲申请的专业？ -该工作经验中，你是否有效应用了学校所学的知识？ -该工作经验如何影响和促使你下定决心申请这个专业？ -在专业上和待人处世上你学到了什么？ E．社团经验(Associations experience) -相关的社团/义工/比赛经验? 这些经验和你想出国进修的关联性？

如何收集论文资料与信息

如何收集论文资料与信息一、文献与信息的收集原则收集论文资料，要遵循这样几条原则：定向、真实、充分、新颖、及时、阶段性和读思结合。、定向：确定收集范围，紧紧围绕当前课题，拟定文献收集大纲，明确收集目的、内容、时间界限和文献类别，以节省时间和精力。、真实可靠：收集第一手资料，而不是经过几次转引的资料，以保证资料的准确性；把握资料的公正性和准确性。、充分：（）收集资料要全面，不要只收集某一类资料；资料系统一般可分为三个层次：基础性资料、前沿性资料和灵感性资料或触发性资料；（）收集主要的材料，而不是次要的材料，要抓住要点与特点；（）不但要收集与自己观点一致的资料，也要收集观点不一致或与自己构思矛盾的资料；、新颖：了解最新动态，收集最新资料，以免重复劳动；、阶段性：收集资料要紧密结合课题研究和论文写作，论文写作是分阶段的，因而收集资料也必须坚持阶段性原则。大致来说，第一步查阅资料，是提炼观点，发现问题的阶段，第二步查阅资料是验证观点或论题是否有价值、有无新意、能不能写的阶段，第三步收集资料是编写提纲、行文的阶段，第四步收集资料是文章的修改阶段。、读思结合，及时记录：融入自己的思考，作好摘录和笔记，使资料活起来；及时记录，否则长稍纵即逝，过后查阅，费时费力。二、文献与信息的收集渠道及思路研究一个课题，我们首先要了解该课题的历史概况、涉及的主要人物、已出版的主要书籍及代表性文章，他们的主要观点及争论的焦点；同时要密切关注相关研究机构和杂志的动态，了解当前研究的最新成果。关注当前学者的相关调查、报告、综述及其他专题资料；了解政府观点（政策、会议、讲话）、学者观点（专著、杂志、访谈、论坛）、群众观点（调查、采访报道）等；把握其观点的分歧之处及当前课题存在的问题。常用的收集渠道有：、图书馆收集：包括电脑关键词检索、书目分类检索、索引工具书检索及咨询等；、互联网收集：包括通过搜索网站用关键词检索。常用的关键词有：调查、报告、综述、研究所、专题、历史、论文、索引等。、交流性收集：包括学术报告会、学术交流会、师生课堂交流、同行日常交流等。然而，面对浩瀚的网络和图书馆资料，我们如何更快地收集到我们所需的信息呢？以下是收集资料的基本思路：、概况的线索，收集基础性资料：关注史学专著和教材（如《…史》、《…概论》），了解本课题的来龙去脉，了解历史上曾研究本课题的大学者、重要观点及代表作品，然后根据史论中提及的重要人物和著作追踪查询。、导师的线索，收集关键性资料：导师提供的阅读书目，一般都是导师认为值得一读的重要书目。以导师提供的阅读书单为源头，了解课题概况，追踪查阅文献资料，这也不愧为一个省力的好办法。、报刊的线索，收集最新的资料：跟踪阅读几份重要的报刊杂志，关注本课题的动态；如《…学报》、《南风窗》、《南方周末》、《参考报》、《文摘报》等。、网络媒体的线索，收集前沿性资料：通过专业搜索网站、网站推荐链接等检索国

项目实施档案资料收集归档基本要求

第一部分档案资料收集、管理整理基本要求土地整治信息档案管理是指对项目运行和积累的文件资料进行收集、整理、归档、保管、移交、利用等一系列工作。信息档案是项目管理工作的重要组成部分。《土地开发整理项目管理暂行办法》规定：“项目申报单位应做好项目成果有关档案管理工作，从项目申报到验收通过的有关文件和资料，要收集整理，立卷归档，妥善保管。”土地整治项目信息档案是土地整治项目验收及后评价必不可少的材料。同时，国土资源信息化建设不断推进，土地整治也需要建立完善信息系统，实现土地整治规划以及项目管理的数字化、信息化，而项目管理的数字化、信息化需要以大量的项目信息档案资料为基础。一、项目资料收集、整理与归档的重要性和重要意义 1、重要性项目资料的重要性表现在一下几个方面：（1）项目资料是项目全过程的真实写照，也是将来接受各级部门检查、审计和处理经济纠纷的重要凭证；（2）项目资料是工程质量控制的重要依据，对工程质量审查及工程质量事故的追查起查考作用；（3）项目资料对工程建设的审计及惩治腐败起查考作用；（4）对其他工程起借鉴参考作用。 2、重要意义全面反映项目管理的过程，及时了解工程建设情况，为工程建设管理提供必要的工程决策信息，有利于加强对工程的监督，有助于提高以后项目的工程管理水平。二、当前档案资料管理主要存在的问题 1、部分文件原件不齐全个别行政部门、设计、监理、施工单位下发的重要文件是复印件，难以满足工程资料档案管理的质量标准要求。 2、部分档案资料填写存在误差有的原始资料不能做到与工程同步进行，导致档案资料与事实产生误差，造

成了各种建材的质保书和合格证不全，不能全面的反映工程的建设和质量；有的原始资料不按分类要求成册，成册的缺少目录或目录不准确。 3、原始签证资料格式不规范部分监理和施工单位原始资料未统一内容和格式，而是在施工过程中，不断增添内容和更换种类，资料格式不统一、不规范，不便统一装订组卷。有的资料员在资料编制过程中，一方面由于对工程进度不了解，资料的内容不能与实际的施工进度情况相符；另一方面，不熟悉施工工艺操作过程，在资料表格编制的过程中，出现该有的项目内容没有填，不该有的项目内容却填了。原始资料的文字字迹潦草，使用不规范的汉字，甚至还有错别字，修改后不加盖单位章或没有修改人的签字，给后期竣工资料编制工作带来极大的困难。 4、竣工资料移交不及时不能按规定及时移交工程竣工资料，造成统一管理的时间延误，甚至导致竣工资料丢失。 5、档案管理混乱，无专人负责主要表现在档案收集存档时档案资料杂乱混杂，不能分门别类归档；无专人管理，或管理人员无相关管理知识，只是对资料进行简单的罗列和存放。三、项目档案的归档项目档案是指从项目前期工作、实施管理、竣工验收到交付使用及后期管护各阶段所形成的，具有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的历史记录，所以必须建立项目档案管理制度。项目建设过程中，项目承担单位、设计单位、施工单位、监理单位等应在各自得职责范围内负责项目文件材料的形成、积累、整理、归档和保管工作，属于项目承担单位归档范围的档案资料，有关单位应按时、保质、保量移交项目承担单位，项目承担单位应对移交档案资料的单位技术负责人履行审核签字手续。项目资料可以按文书类、技术类、财务类和其它类进行分类；也可以按立项阶段、实施准备阶段、施工阶段、验收准备阶段、验收阶段和后续利用管护阶段等分类。项目档案资料登记应按性质和时序分别进行。项目档案归档时间，可分阶段在单位工程或单项工程完工后进行收集、整理，项目竣工验收后，一个月内应完成档案的归档工作。

一般临床资料收集表

（网络）来访者一般临床资料收集表指导语：本表为一般临床资料收集专用，收集的目的的是可以在咨询以前对你有更多的了解。有利于咨询师发现你烦恼的根源。下列选择题部分，不适合你的题目可以不选（如（3）婚姻中有无重大事件发生。如果你还没有结婚，那么这道题就不适合你。）对对于一些题目可以复选（如：你会用那几个词来形容你的母亲A．温柔 B.严厉 C.亲近 D.疏远 E.坚强 F.柔弱G.其他）以下内容请如实填写，并且你可以放心您填写的内容是严格保密的。一、来访者个人一般资料（一）人口学资料姓名：性别：年龄：出生地：出生日期：民族：受教育状况：婚姻状况：宗教信仰：联系方式：现住地：（二）生活状况（1）居住条件 A.较差 B.一般 C.中等 D.较好（2）日常活动内容及场所 A.家庭 B. 工作 C.社交 D.其他（3）生活方式及习惯 A.封闭 B. 开放 C.介于两者之间 D.其他（4）近期生活方式有无重大改变 A.有 B. 无 C.有改变但不算重大 (三)．婚姻家庭（1）一般婚姻状况 A自由恋爱 B. 他人介绍 C.家人包办 D.其他（2）婚姻关系是否满意 A不满意 B. 一般 C.还可以 D.很好（3）婚姻中有无重大事件发生 A.有 B. 无 C.有但不算重大（4）自己在家庭中的作用与地位

A支配者 B. 被支配者 C.关系协调者 D.其他（四）工作情况（1）对工作的态度、兴趣、满意程度 A不满意 B. 一般 C.还可以 D.很好（2）你目前的工作是你的理想工作么 A不是 B. 是 C.介于两者之间 D.没想过（五）社会交往（1）你有几个要好的朋友 A没有要好的 B. 一两个 C.三五个 D.很多（2）社交性趣和社交活动的主要内容 A休闲 B.做事 C.介于两者之间 D.其他（3）你对自己的社交关系满意吗 A不满意 B. 一般 C.还可以 D.很好（六）娱乐活动（1）你有特别感兴趣的活动吗 A有但不多 B. 没有 C.很多 D.有但没有特别感兴趣的（七）自我描述（1）你有优点吗 A有但不多 B. 没有 C.很多 D.不确定（2）你有缺点吗 A有但不多 B. 没有 C.很多 D.不确定（3）你认为自己是一个怎样的人 A．真诚 B.虚伪C.上进 D.堕落E.出色F.无能G..其他（八）内心世界重要特点（1）你认为自己正向着理想努力吗 A是的 B. 没有 C.没想过 D.不确定（2）你是怎么看待他人 A．友善的 B. 残忍的 C.复杂的 D.单纯的 E.其他（3）你是怎样看待世界的 A．安全的 B. 残酷的 C.理想的 D.现实的 E.其他