美学作业.

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美学作业:

1.解释名词:

美在理式;美在生活;美在比例和谐;移情说;审美距离说;审美积淀;净化说;自然人化;审美感受;审美理想;表现说;“寓教于乐”;美是关系

2.关于美学对象有哪些说法?

3.什么是审美关系?

4.马克思“自然人化”理论的基本内容是什么?

5.美的本质如何界定?

6.什么是审美想像?

7.审美想像和科学想像有何区别?

8.审美标准与道德规范的区别何在?

9.什么是“悲剧”?

10.谈谈“崇高”的规定性。

11.“丑”作为美学范畴有何特点?

12.谈谈“优美”的规定性。

13.审美形态转化的内在依据是什么?

14.社会美在审美中的地位是什么?

15.简论自然美的实质。

16.艺术的审美本质是什么?

17.简论柏拉图的审美教育思想。

18.简论亚里士多德的审美教育思想

19.简论孟子的美育思想

20.异化劳动能否创造美?异化劳动本身美吗?

21.试分析论述马克思下列论断的深刻内涵:“五官感觉的形成是以往全部世界史

的产物。”

22.为什么说审美关系是美学的中心范畴,试论述之。

《中国20世纪重点作家作品专题》作业

一、解释题

1.《呐喊》

2.《彷徨》

3.《野草》

4.《朝花夕拾》

5.泛神记

6.《女神》

7.

问题小说8.小诗派9.乡土文学10.自叙小说11.新月诗派12.东北作家群13.现代派14.论语派15.社会分析小说16.红色鼓动诗17.诗化小说18.民歌体新诗

19.民族新歌剧20.评书体小说21.鼓点式诗行22.速写三篇23.七月诗派24.九叶

诗人25.双百方针26.新辞赋体27.伤痕文学28.反思文学29.改革文学30.意识流小说31.朦胧诗派32.后新诗潮33.寻根文学34.新写实小说35.文化散文

二、简述题

1.简要分析《狂人日记》的主题。

2.简要分析造成《伤逝》中男女主人公悲剧的原因。

3.简析郭沬若《天上的市街》一诗。

4.如何理解冰心创作的总主题“爱的哲学”?

5.概述朱自清散文的抒情特色。

6.郁达夫以《沉沦》为代表的一类小说的积极意义是什么?

7.为什么说闻一多的诗作中贯穿着一条爱国主义的红线?

8.为会么说徐志摩是“中国布尔乔亚的‘开山’的同时又是末代的诗人”?

9.你认为鲁迅杂文的艺术特质是什么?

10.简析茅盾小说《春蚕》的艺术特色。

11.简述巴金小说《家》的艺术特点。

12.简述老舍小说《月牙儿》的题意。

13.为什么把沈从文的《边城》称为诗化小说?

14.简析曹禺《雷雨》的结构艺术。

15.简析艾青《大堰河-我的保姆》的艺术特点。

16.为什么说《白毛女》是我国民族新歌剧的奠基之作?

17.《王贵与李香香》的艺术特色是什么?

18.为什么说《荷花淀》是诗体小说?

19.郭沬若在《屈原》中是如何塑造屈原这个形象的?

20.概述《红旗谱》的艺术成就。

21.你怎样理解《创业史》中梁三老汉这个形象?

22.概述《青春之歌》的艺术特点。

23.概述《红岩》的艺术成就。

24.《百合花》在艺术上的独到之处表现在哪些方面?

25.为什么把郭小川称为“战士诗人”?

26.贺敬之的《回延安》在艺术上有什么独到之处?

27.概述老舍《茶馆》的艺术特点。

28.王蒙的《春之声》在艺术上有什么创新之处?

29.简述高晓声《陈奂生上城》的思想意蕴。

30.舒婷的《祖国呵,我亲爱的祖国》在艺术上有何独到之处?

三、论述题

1.分析阿Q的形象。

2.《女神》-中国新诗的第一块界碑和基石。

3.分析《子夜》中吴荪甫的形象。

4.分析《家》中觉新的形象。

5.分析《骆驼祥子》中祥子的形象。

6.分析《雷雨》中周朴园和繁漪的形象。

7.分析《围城》中方鸿渐的形象。

8.《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》的比较谈。

9.读路遥《平凡的世界》。

10.《白鹿原》读后感。

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