中国现代散文欣赏 小结PPT幻灯片
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【高中语文】中国现代诗歌散文欣赏ppt精品课件11
“翻译”事件
• 鲁迅曾写信劝林语堂不要搞这些小品了,多翻点 英文名著才是正途。林语堂回信,“等老了再 说”。 • 时过一年多,鲁迅给曹聚仁写信,提到了这件事: “这时我才悟到我的意见,在语堂看来是暮气。” 林语堂听说后.无奈地解释道:“我的翻译工作 要在老年才做。因为我中年时有意思把中文作品 译成英文……现在我说四十译中文,五十译英史, 这是我工作时期的安排,哪有什么你老了,只能 翻译的嘲笑意思呢?”
• 在一次饭桌上,几个广东作家讲粤语,说得兴 致盎然,其他人听不懂。林语堂故意讲一口流 利的洋泾浜英语,表示是鸡同鸭讲,逗趣一番。 不料鲁迅厉声道:“你是什么东西!难道想用 英语来压中国的同胞吗?”林语堂哑口无言。
杨杏佛事件
• 1932年底. 民盟的活动,让南京当局很恼火,他 们选择了向杨杏佛下狠手,杀鸡给猴看。 • 好友的故去让林语堂悲痛欲绝.更让人难过的是, 他和鲁迅又产生了误会。6月20口,举行杨杏佛 的入殓仪式。林语堂正在被严密监控,出不得门。 鲁迅去后没见到语堂,很生气,“这种时候就看 出人来了,林语堂就没有去,其实,他去送殓又 有什么危险!” • 事实上,据《申报》报道,林语堂参加的是7月2 日杨杏佛的出殡下葬仪式,也是冒着生命危险去 的。那一次,鲁迅没有去。林语堂没有解释。他 觉得清者自清,没必要自我辩护。
• 第7段,“北平像是一个饮食专家的乐园……受 了传统的特别训练。” (饭馆的历史、招牌、堂倌) • 第8段“北平是清静的,……柿就是柿” (居民
院落、院内陈设、院内,细说北平建筑布局(以紫禁城为中心,
写了城墙、亭台、中轴路、鼓楼)
• 第7段,“北平像是一个饮食专家的乐园……受 了传统的特别训练。” (饭馆的历史、招牌、堂倌) 热情、亲切 • 第8段“北平是清静的,……柿就是柿” (居民
中国现代诗歌散文欣赏ppt1 人教课标版15
增加你的高度,衬托你的威仪。
你有你的铜枝铁干
这才是伟大的爱情,
像刀、像剑,
坚贞就在这里:
也像戟;
爱——
我有我红硕的花朵
不仅爱你伟岸的身躯,
像沉重的叹息,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
1977年3月27日
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。
神女峰
——舒婷
在向你挥舞的各色花帕中 是谁的手突然收回 紧紧捂住了自己的眼睛 当人们四散离去,谁 还站在船尾 衣裙漫飞,如翻涌不息的云 江涛
高一声 低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤 人间天上,代代相传
但是,心 真能变成石头吗
沿着江岸 金光菊和女贞子的洪流 正煽动新的背叛 与其在悬崖上展览千年 不如在爱人肩头痛哭一晚
甚至日光。
致橡树(舒婷) 甚至春雨。
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰
不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下 叶,相触在云里。 每一阵风过 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。
三人叙事诗 [德]贝歇尔
军官叫道:“埋掉这个犹太人!” 俄国人却倔强地说道:“不成!”
他们把他送进了墓坑。 犹太人却倔强地望着:“不成!” 军官叫道:“一起埋掉着两个人!” 一个德国人走出来说道:“不成!”
军官叫道:“把他算在那两个一道! 把他一起埋掉!他也想做一个德国人! ”
于是德国人也埋掉这个德国人······
2、含蓄手法的运用
中国现代诗歌散文欣赏ppt
一、整体感知
1、疏通生字词
• 褶(zhě)皱 脚踝(huái)晕眩(yùn) (xuàn) 俯瞰(kàn) 咀嚼(jǔ) (jué) 白炽(chì ) • 六合:指上下和东西南北四方,泛指天 下或宇宙。 伫立:长时间地站立。 荟集:聚集。 峥嵘:高峻。 • 嶙峋:形容山石突兀、重叠。俯瞰:俯 视,从高处往下看。决绝:非常坚决。
“形”指什么?
散文的形与神
“神”该怎样理解
散文最大特点?
散文阅读该怎样把握?
学习散文的方法
• • • • • 1、写景散文抓住画面 2、把握思想感情,领会文章的主旨 3、追寻行文思路和结构方式 4、体会关键词句 5、分析表达方式
那一串记忆的珍珠
动人的
北平
林语堂
• 1369年6月,常遇春荡平了大都附近元的残余军队。战报送达朝 庭,朱元璋便以“蓟北悉平”为名,将元大都改为“北平府”。 这也就是北京也称北平的来历。 • 1399年,燕王朱棣在北平发动“靖难之变”,历经近三年的征 战,攻占了南京,从其侄子手中抢得了皇帝的宝座。并在1403 年(即永乐元年)将北平府改为了“北京”,后又迁都北京。北 京这个称谓也就是从那时开始了。 • 1928年6月4日,张作霖由北京退回沈阳,南京国民党政府任命 阎锡山为京津卫戍总司令,6月20日宣布改直隶省为河北省,改 北京为北平。 • 1937年7月29日,北平被日本侵略者占领,日伪政府于1937年 10月12日,将北平又改为北京。1945 年日寇投降后,又改为北 平。 北平和平解放后,1949年9月21日,召开了中国人民政治协商会 议,9月27日,政协会议全体决议定都北平。自即日起改北平为 北京,并确定北京是中华人民共和国的首都。
结婚时,当着众宾客的面,林语堂拿出婚书,对 新婚的妻子说:“婚书只有在离婚 的时候才有用,我们一定用不到。我把它烧了!” 举座哗然。 林语堂在杭州玉泉购买一铜雀瓦,付款后对摊主 说这是假的。摊主严词诘问:“你为什么要买假 古董?”林则回答:“我就是专门收藏假古董 的。”
中国现代散文欣赏 小结 ppt课件
文章最后补叙报纸上一则消息,其作用是什么? (4分)
文章第③、第11段都写到银杏,各有什么作用? 请简要分析。
【参考答案】 (1)说明一个深刻道理:对灵魂有残疾
的人,我们应该比对肢体有残疾的人, 给予更多的同情和爱。(2)对文章主题 作了有力的补充和完善。 【参考答案】 第③段描写银杏之老,使文章的写作思 路由眼前折回千年之前,转向写王维; 第⑩段再写银杏之独具丰采、牢固坚定、 古老高贵,是王维的标志,也是历史的 见证。
四、技巧分析型
文学作品的表达技巧是丰富多彩的,有表达方式方面的技巧, 有表现手法方面的技巧,有材料安排方面的技巧,有布局谋篇 方面的技巧,也有修辞运用方面的技巧,每一种技巧都有其常 规作用。这种题型常见的提问方式是:1. ……作用是什么? 2. ……的好处是什么?3. 请分析……的表达效果。4. 文中成 功地运用了什么艺术手法?请简要分析。
二、句子理解型
所谓重要的句子,通常指以下几种语句:1. 结构比较 复杂,意思难懂的句子;2. 使用了修辞,内涵丰富的 句子;3. 揭示文章脉络层次的句子;4. 统摄全篇,或 揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。该题型常 见的命题形式有:1. 结合文章内容,简要阐释某句 的深刻含义。2. 从文中看,某句指的是什么?3. 依 据某段文字,如何理解某句话的意思。
小结
第六自然段中“只为艺术家们开了一个狭小的边门” ,“不需要艺术闹出太大的局面”“艺术老人凛然肃 然,扭过头去,颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱” 运用了何种艺术手法?其作用是什么?
【参考答案】
采用了拟人的艺术手法生动形象地表现了统治者所追 求的只是王权,因而不可能位艺术家们提供广阔的舞 台空间。
散文欣赏 小结
15.作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时 装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什 么作用?(5分)
文章第③、第11段都写到银杏,各有什么作用? 请简要分析。
【参考答案】 (1)说明一个深刻道理:对灵魂有残疾
的人,我们应该比对肢体有残疾的人, 给予更多的同情和爱。(2)对文章主题 作了有力的补充和完善。 【参考答案】 第③段描写银杏之老,使文章的写作思 路由眼前折回千年之前,转向写王维; 第⑩段再写银杏之独具丰采、牢固坚定、 古老高贵,是王维的标志,也是历史的 见证。
四、技巧分析型
文学作品的表达技巧是丰富多彩的,有表达方式方面的技巧, 有表现手法方面的技巧,有材料安排方面的技巧,有布局谋篇 方面的技巧,也有修辞运用方面的技巧,每一种技巧都有其常 规作用。这种题型常见的提问方式是:1. ……作用是什么? 2. ……的好处是什么?3. 请分析……的表达效果。4. 文中成 功地运用了什么艺术手法?请简要分析。
二、句子理解型
所谓重要的句子,通常指以下几种语句:1. 结构比较 复杂,意思难懂的句子;2. 使用了修辞,内涵丰富的 句子;3. 揭示文章脉络层次的句子;4. 统摄全篇,或 揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。该题型常 见的命题形式有:1. 结合文章内容,简要阐释某句 的深刻含义。2. 从文中看,某句指的是什么?3. 依 据某段文字,如何理解某句话的意思。
小结
第六自然段中“只为艺术家们开了一个狭小的边门” ,“不需要艺术闹出太大的局面”“艺术老人凛然肃 然,扭过头去,颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱” 运用了何种艺术手法?其作用是什么?
【参考答案】
采用了拟人的艺术手法生动形象地表现了统治者所追 求的只是王权,因而不可能位艺术家们提供广阔的舞 台空间。
散文欣赏 小结
15.作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时 装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什 么作用?(5分)
中国现代诗歌散文欣赏:3.2《(共26张PPT)》ppt课件(含答案)
1 新情境 · 激趣引航 当记忆的闸门打开的时候,某个曾经的片段,某个难忘的人物, 某种特定的景物,仅仅只是在脑海里忽闪而过,然而,那瞬间的怦然 一动、那刹那间的温馨回忆,是如此的真切。尽管只是短暂的一颤, 可那不经意的一颤已经融入我的心坎。情思如水般缓缓流动,只是泛 起的涟漪深藏在心底。心尖上的一点点浪花溅落在胸口,于是感觉到 疼 痛 和 甜蜜 的 滋味 漫 过心 底, 淡 淡的 忧 伤和 沉 沉的 眷 念 萦绕 在心 头„„
径 苔 . 苔 舌苔 .
床褥 ( rù ) . 陌 生 ( mò ) . 煽 动 (shān ) .
阔 kōng 空 . 空 ng 隙 kò 空 .
tá i tāi
乎 sì 似 . 似 的shì 似 .
2.辨字形
嫔 缤
(3)
简介:纪弦,1913 年生,中国台湾现代派诗人,原名路逾,笔名 路易士,生于河北清苑。祖籍陕西周至。 地位:台湾最优秀的诗人之一,被称为台湾现代派诗人的“旗 手”。 主要作品:诗集《行过之生命》 《在飞扬的时代》 《无人岛》 《爱云 的奇人》 《摘星的少年》 《槟榔树》等。
(4)
简介:舒婷,1952 年生,原名龚佩瑜、龚婷婷,福建厦门人。朦 胧诗派代表诗人之一。 风格:她的诗于温柔中透着坚强,徘徊中含着执着,朦胧中显着 清新,透射出女性心灵特有的细腻、敏锐、坚韧的特质。 主要作品:诗集《双桅船》 《会唱歌的鸢尾花》 《始祖鸟》 ,散文集 《心烟》 《柏林》等。
2 新知识 · 预习探索 目标定位 1.反复诵读诗歌,体会诗歌的节奏和韵律。 2.了解爱情诗的思想内容,领会其中真挚美好的情感。 3.学习诗歌通过意象表达丰富情感的方式。 4.探究诗歌意象,培养诗歌解读的基本技能和方法。
径 苔 . 苔 舌苔 .
床褥 ( rù ) . 陌 生 ( mò ) . 煽 动 (shān ) .
阔 kōng 空 . 空 ng 隙 kò 空 .
tá i tāi
乎 sì 似 . 似 的shì 似 .
2.辨字形
嫔 缤
(3)
简介:纪弦,1913 年生,中国台湾现代派诗人,原名路逾,笔名 路易士,生于河北清苑。祖籍陕西周至。 地位:台湾最优秀的诗人之一,被称为台湾现代派诗人的“旗 手”。 主要作品:诗集《行过之生命》 《在飞扬的时代》 《无人岛》 《爱云 的奇人》 《摘星的少年》 《槟榔树》等。
(4)
简介:舒婷,1952 年生,原名龚佩瑜、龚婷婷,福建厦门人。朦 胧诗派代表诗人之一。 风格:她的诗于温柔中透着坚强,徘徊中含着执着,朦胧中显着 清新,透射出女性心灵特有的细腻、敏锐、坚韧的特质。 主要作品:诗集《双桅船》 《会唱歌的鸢尾花》 《始祖鸟》 ,散文集 《心烟》 《柏林》等。
2 新知识 · 预习探索 目标定位 1.反复诵读诗歌,体会诗歌的节奏和韵律。 2.了解爱情诗的思想内容,领会其中真挚美好的情感。 3.学习诗歌通过意象表达丰富情感的方式。 4.探究诗歌意象,培养诗歌解读的基本技能和方法。
中国现当代散文欣赏ppt课件
《尺泽集》、《远道集》、《老荒集》、《陋巷集》、《无为 集》等出版。1992年又有8册《孙犁文集》出版。
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14
宗璞
(1928—)
原名冯钟璞,现代女作
家。祖籍河南唐河,生于北 京。抗战胜利后次年入南开 大学外文系,后曾就职于中 国文联及编辑部工作。1948 年开始发表作品,成名作为 1957年的短篇小说《红豆》。 新时期她开始大量发表作品, 代表作有短篇小说《弦上的 梦》、中篇《三生石》、 《我是谁》等。1988年出版 第一部长篇小说《南渡记》, 1996年由华艺出版社出版四 卷本《宗璞文集》。
国啊!我亲爱的祖国》获 1981年全国优秀诗歌奖。主 要著作:《舒婷顾城抒情诗
选》、《致橡树》、散文集 《心烟》。
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13
孙犁
(1913—2002)
受到广泛赞扬,毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。作品很
《白洋淀纪事》、中篇小说《铁木前传》。新时期以来,有以
散文为主的文集《秀露集》、《澹定集》、《耕堂杂录》、
[点击作者后的圆点可以了2解013作0227者105简5 介]
9
作业:
继续阅读全文,预习 下一单元课文。
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10
朱自清
(1898—1948)
原名自华,号秋实,后改名自清,
字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海, 后定居扬州。1916年中学毕业后考入北 京大学预科,受五四浪潮的影响走上文 学道路。 1920年北京大学哲学系毕业后, 在江苏、浙江一带教中学,积极参加新
中国现当代散文欣赏
刘锡庆
泉州市城东中学 陈良惠 制作
201302271055
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作者简介
中国现代诗歌散文欣赏ppt1 人教课标版16
二、 在构思方式上,诗人借“天狗”来
表现自我,以“天狗”吞食日月展开神奇 的联想,通过对“天狗”的气魄和和力量 的极度夸张,在象征性的诗歌意象中,塑 造了一个大胆反抗,勇敢叛逆的抒情主 体——“我”(即“天狗”)的形象。“我” 横空出世,“我”雄居宇宙,“我”主宰 一切,“我”与宇宙本体合而为一,“我” 在自噬其身中获得新生。表现出扫荡一切, 摧毁一切的神奇的自我力量。
我 便是 我 呀! 我的我 要爆了!
我 → 爆了 我的我要 爆了!”收束全篇,将“天狗” 终于舍弃一切,希冀在爆裂中求 得自我新生的革新精神,以奇异 的光彩描画出来,从而使整首诗 在主题意向上统一到郭沫若式的 “涅槃”精神的基调中。
小结
吞外物(消灭一切)
↓ 展现自我
我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X 光线的光, 我是全宇宙底Energy 的总量!
月的光
我
日的光
全宇宙的总量
星球的光
↓
张扬个性 X光线的光 显示自我
第二节顺应第一节的气韵,写“天狗”获取 无穷能量创造新宇宙新人生。正因为“天狗” 有气吞一切的气概,于是,它从自然万物中获 得了无比的能量,它吸收宇宙间一切的光源, 融汇了“全宇宙的能底总量”,成为宇宙的主 宰,大有扫荡一切,重建未来的气度。诗人在 《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话: “我创造尊严的山岳、宏伟的海洋,我创造日 月星辰,我驰骋风云雷雨,我萃之虽仅限于我 一身,放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为 对五四时代那种大胆毁灭一切,创造一切的果 敢、决断精神的生动写照。
天狗
我是一条天狗呀! 我把月来吞了, 我把日来吞了, 我把一 切的星球来吞了, 我把全宇宙来吞了。我便是我了!
我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X 光 线的光,我是全宇宙底Energy 的总量!
中国现代诗歌散文欣赏ppt
*现代诗歌
20世纪90年代,*现代诗歌开始繁荣 起来。代表诗人有洛夫、余光中、痖 弦等,他们的诗歌具有强烈的现代感 和文化反思色彩,对两岸文化交流产 生了深远的影响。
新世纪诗歌
进入21世纪,中国现代诗歌继续发展 和创新。代表诗人有王家新、西渡、 树才等,他们在继承前辈的基础上, 进一步拓展了诗歌的表现内容和形式 ,为中国现代诗歌注入了新的活力。
03
中国现代散文的分类与特点
中国现代散文的分类
记叙性散文
以写人、记事为主的散 文,以真人真事为基础 ,抒发作者真情实感。
抒情性散文
以抒发作者情感为主的 散文,通过描写自然、 人物、事件等来表达作 者情感。
议论性散文
以议论为主的散文,通 过讲述道理、发表评论 来表达作者观点。
中国现代散文的特点
要点一
03
把握散文的主题和情 感
鉴赏散文时要通过分析散文所写的人 物、事件和景物,把握作者所表达的 主题和情感,探究其所反映的社会现 实和文化价值。
现代诗歌与散文的对比与参照鉴赏
对比诗歌与散文的形式和内容
通过对比现代诗歌和散文的形式和内容,分析两者之间的异 同点。有助于深入了解两种文体的特点,提高鉴赏能力。
参照诗歌与散文的情感与表达
在对比现代诗歌和散文的情感表达方式时,可以参照两者的 情感表达方式。通过分析两者之间的异同点来深入了解两种 文体的特点和魅力。
05
中国现代诗歌散文的未来展望
中国现代诗歌散文在当代的困境与挑战
文化背景多样
随着社会发展,各种文化交融,对中国现代诗歌散文的创作和 传播构成挑战。
VS
现代诗歌的特点
现代诗歌具有表达自由、形式自由、内容 丰富等特点,同时注重抒情和意象的运用 ,表现出强烈的个性和情感色彩。
中国现代诗歌散文欣赏ppt1 人教课标版12
• 学习本文后,豪猪的命运让你产生哪些联 想?
• 联系人生和竞争激烈的社会让学生自由讨 论。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
• 联系人生和竞争激烈的社会让学生自由讨 论。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
高二语文 中国现当代散文欣赏 ppt
课堂练习:200夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜 空;在水天相接处,夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。 湖畔集聚着数不清的人。音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋 而出,在空旷的湖面回荡。紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一 道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游; 也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底。只不过瞬间的工夫, 这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,在 夜空中缓缓绽开。焰火消失后,天上留下一团团白色的烟雾。 这些烟雾,也是花卉的形状,它们随风飘动变幻,继续着焰火 在夜空里演出的奇妙童话。而天上发生的所有一切,无一遗漏, 都同时倒映在湖里……
作业:
1、完成同步练习(周一交!);
2、课外作文:用托物言志的方法写一篇散文,题 目自拟,字数不少于500字(周一交!)
3、完成第三单元小结(周二交!)
下周一评讲话题作文:个性
14.作者写象征喜庆的焰火,为什么要从平静的湖水 写起?(4分) 答: 15.为什么作者一方面说战争的“噩梦”与眼下的 美妙焰火没有关系,另一方面又说自己无法驱散 “遥远苦痛的联想”?(6分) 答: 16.本文是怎样谋篇布局的?结合原文简要回答。 (6分) 答: 17.文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽 呢?”收束全文,请对此简要赏析。(6分)
如果你的想象力不贫乏,那么,在这些千变万化的焰火里, 可以联想起大地上所有的奇花异卉,可以联想起一年四季中大 自然的美妙风景;当然也会联想起和焰火有关的往事,回忆起 和焰火有关的一些难忘瞬间。 天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好 的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。 那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随 之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。 从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆:飞机在天空 中隆隆飞过,炸弹从天而降,如飞蝗,如黑鸦,成群成片,大 地摇撼,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖。“地震”之后, 空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地:火焰里血肉横飞, 到处可以看到死者的鲜血和肢体,连树枝和电线上也挂着血淋 淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象:在被炸毁 的火车站的站台上,一个未谙世事的孩子,坐在死去的母亲身 边,惊惶无措地放声大哭;那个孩子的身边,也是烟和火……
高中语文人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》教学PPT课件(人教版(新课程标准))光
嘿
嘿.然 嘿.嘿
了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
读音 hú sū xū mò hēi
加点字
雷霆. 阴霾.
蔓.生 蔓 蔓.延
蔓.菁
2.写汉字 词语
易错字
词语
放 sì
肆
yì业
肄
深 suì suì道
读音 tínɡ mái wàn màn mán
易错字 邃 隧
课外求知 -6-
光
走进新课
凝听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
-10-
光
走进新课
凝听作家故事 了解作品背景
1.文脉图解
积累语言知识
把握文脉主旨
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课外求知
-11-
光
走进新课
凝听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
阅读鉴赏
课外求知
2.主旨归纳 这篇散文基本上以时间为线索,描述了一天之内“光”的变化及其 带给人的感受。文章从拂晓写起,通过展示黑暗与阳光的对峙、天 空中蓝的奥妙变化,勾画了晨光的“可爱”。作者描述金红的阳光取 代晨光,驱散了“隔夜的黑影,梦境里的幻象”,引出了关于光与黑暗 的联想和议论。表达了作者对光的向往和热爱,对光与黑暗的辩证 关系的参悟。
你细细端详这些巨大的柳树,会从它们每一棵树的神态上,找到 左宗棠的神韵,一派大人物风范。我当时就颇感疑惑,心想,难道树 也会遗传栽树人的风貌吗?要是果然如此,那树就是通神通灵的生 物了。
(选自《美文十年精华》,有删改)
-21-
光
美文品读
走进新课
阅读鉴赏
课外求知
品读提示 “大树”的形象在文中具有特殊内涵,大树的生存状态实际 上就是作者心目中理想的人的生存状态,表面上说的是“树”,实质却 时时刻刻在说“人”。
中国现代诗歌散文欣赏ppt
对未来学习与研究的建议与展望。
建议
加强对现代诗歌散文的阅读和理解,提高文学鉴赏能力 和审美水平;多角度、多层次地探究现代诗歌散文的内 涵和价值;同时也要关注市场和文化的发展,了解新的 文学现象和趋势。
展望
未来,随着中国文化的繁荣和发展,现代诗歌散文将会 继续发挥其独特的艺术魅力,在文学领域中占据重要的 地位。同时,我们也需要不断深入研究和学习,推动现 代诗歌散文的持续发展与创新。尊严和爱情的追求。来自散文部分《背影》
作者朱自清,通过描写父亲的背影,表达了父子 之间的深情和作者对父亲的思念。
《荷塘月色》
作者朱自清,描述了夏日荷塘的美景,表达了作 者对自然的热爱和对生活的感悟。
《我与地坛》
作者史铁生,讲述了自己与地坛的关系,表达了 对生命的思考和对母爱的感激。
06
现代诗歌散文创作技巧
VS
流派
现代诗歌的流派包括象征主义、表现主义 、未来主义、意象主义等。这些流派都有 其独特的风格和追求,如象征主义追求诗 歌的隐喻性和音乐性,表现主义则强调表 现诗人的内心情感和思想。
02
现代诗歌鉴赏方法
语言与意象分析
语言风格
分析诗歌的语言风格,如运用修辞手法、比喻、排比等,以及语言的节奏、韵律等。
发展
随着社会的发展,现代诗歌也在不断演变。从最初的自由体诗、新格律诗, 到后来的朦胧诗、先锋诗等,现代诗歌的流派和风格不断变化,反映了不同 时期的社会环境和文化氛围。
现代诗歌的分类与流派
分类
现代诗歌可以根据其表现手法和风格分为 自由诗、格律诗、散文诗等。自由诗以自 由的形式表达诗人的情感和思想,格律诗 则强调语言的音乐性和视觉性,散文诗则 将诗歌与散文相结合,表现生活中的点滴 。
中国现代诗歌散文欣赏ppt1 人教课标版17
❖ 不,我的处境还要等而下之,一个“贱民”。即便 想融入到“普通劳动者”一族,过一种平和的世俗 生活亦不易得。我写于右派身份初期的一些诗作己 见出这种心理流程。此后22年我在劳改农场劳作之 余间或有过的写作,均可看做一种留作自慰的心境 表述,一种顾影自怜,或是一种自命的雄飞豪情。 但我承认,我定然自负于个人的文学才具与清白, 故并不排斥我的“命笔”已含有在可能的一日与读 者相沟通的期许。我会沉得住气,而不在乎即时的 社会功利性。重要的是正视痛苦给予我的“修炼” 文学创作是瓜熟蒂落的过程。
语言的不同流俗
❖ 昌耀的诗歌抗拒那些“主流诗歌”语言系统中的语 汇、喻象,那些想像、表述方式。不同流俗,凸现 了诗歌的质感和力度。他拒绝“格律”等的“润 饰”,不讲究韵律、押韵,但注重的是内在的节奏。 内在节奏通过奇崛的词汇、长短的句式来实现,如 “你们的麦种在农妇的胝掌准时地亮了”,并将现 代汉语与文言汉语、句式相交错,如“我刺肤文身, 让精心显示的那些图形可被远观而不可近狎”,形 成突兀、冲撞、紧张的效果。
❖ 或者说,是痛与哭那样自然的联动关系,价值已包 含在其中,无须刻意追求。重要的是守住自我。对 于我,“逐出乐园”的流放、现实的严峻,需要我 正视并确认自己的来路、归属,并解决这种归属, 即便只是先在精神上的自我确认(一种自重、自尊意 义上的自我保护)。因为哪怕只是“精神上的流放” 也会导致事实上的沉沦、颓废。与泥土、粪土的贴 近,与“劳力者”“被治于人者”的贴近,使我厌 弃文坛习于浅表雕饰的浮华不实之风。
------雄性美
3.我把龙的形象重新推上世界的前台。
------富有使命感
4.我在每一个瞬间都同时看到你们。
------博爱
诗中用了多种人称,“我”“他 们”“他”“她”“你们”,分别指 Nhomakorabea代什么?
中国现代诗歌散文欣赏ppt1 1
• 形象化的语言,创造一种浓厚的诗意 • 抒情的语句,表达优雅的情怀 • 多种变化的句式
——有爱才有美文
当代人阅读本文有什么意义?
• 感受新旧文化熏陶的知识分子的优 雅情怀 • 对自然地理、人文风物的热爱 • 感受中华文化、故都文化
行者无疆
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
结婚时,当着众宾客的面,林语堂拿出婚书,对 新婚的妻子说:“婚书只有在离婚 的时候才有用,我们一定用不到。我把它烧了!” 举座哗然。 林语堂在杭州玉泉购买一铜雀瓦,付款后对摊主 说这是假的。摊主严词诘问:“你为什么要买假 古董?”林则回答:“我就是专门收藏假古董 的。”
林语堂小故 事
林语堂和鲁迅的矛盾 “洋泾浜”(bang)事件
• 在一次饭桌上,几个广东作家讲粤语,说得兴 致盎然,其他人听不懂。林语堂故意讲一口流 利的洋泾浜英语,表示是鸡同鸭讲,逗趣一番。 不料鲁迅厉声道:“你是什么东西!难道想用 英语来压中国的同胞吗?”林语堂哑口无言。
杨杏佛事件
• 1932年底. 民盟的活动,让南京当局很恼火,他 们选择了向杨杏佛下狠手,杀鸡给猴看。 • 好友的故去让林语堂悲痛欲绝.更让人难过的是, 他和鲁迅又产生了误会。6月20口,举行杨杏佛 的入殓仪式。林语堂正在被严密监控,出不得门。 鲁迅去后没见到语堂,很生气,“这种时候就看 出人来了,林语堂就没有去,其实,他去送殓又 有什么危险!” • 事实上,据《申报》报道,林语堂参加的是7月2 日杨杏佛的出殡下葬仪式,也是冒着生命危险去 的。那一次,鲁迅没有去。林语堂没有解释。他 觉得清者自清,没必要自我辩护。
• 第7段,“北平像是一个饮食专家的乐园……受 了传统的特别训练。” (饭馆的历史、招牌、堂倌) • 第8段“北平是清静的,……柿就是柿” (居民
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高考真题
作者是从哪些方面写“泰山很大”的?请加以 归纳。(汪曾祺《泰山很大》,2007年高 考题)
【参考答案】从不同文人对泰山的描述, 写泰山境界宏大;从不同帝王的封禅,写 泰山政治文化内涵丰富;从作者认识的变 化,写泰山对人心灵的震撼。
高考真题 2.从第五段的相关信息概括出唐人风范的特 点是什么?
三、筛选整合型
这种题型要求考生必须要对多方面的信息或对 象进行辨别并加以选择,然后对筛选出的信息 或对象进行重组、概括并将它们融为一体。常 见的命题形式是:1. 文中刻画的人、事、物 或景象具有怎样的特点;2. 文章分几个方面、 几个阶段来写的,其变化过程是怎样的,要求 概括说明。
三、筛选整合型
加强五个意识
文本意识 1、文中重要词语、句子的理解和解释
整体意识
2、文中信息的分析和筛选 3、文本结构的分析,思路的把握
主旨意识 4、文本内容的归纳,中心的概括
5、作者观点的分析和概括
审题意识 6、文学作品的语言、表达技巧和形象的鉴赏
表达意识 7、文学作品思想内容、作者情感的把握和评价
文学作品阅读的思维路径
鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地
手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥
嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能
踩在脚下,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到
一、学会阅读——正确解读文本 二、学会审题——明确问题实质 三、学会作答——准确获取答案
如何正确解读文本
一、整体意识 整合测试文本中诸多的相关信息,对
作品的思想、情感、观点作出正确判断。 就是“合起来想”的意识。 二、主旨意识(语言意识) 主要是通过抓作品中关键性语句,由一
点突破而擒住全篇。 就是“以点带面”的意识。
【筛选】面对告别,不会洒泪悲叹,执袂劝阻;目光放得远, 人生道路铺展的很广;告别是经常的,步履是放达的;豪迈; 形体健美,目光平静,神采自信。
【参考答案】乐观洒脱;心胸开阔;豪迈豪放;自信 平静。
05年全国卷
张家界是大自然“鬼斧神工,天机独运” 的创造,从第二段看,张家界的山水在 哪几方面与众不同?(6分)
【参考答案】政治要做事儿,既具体又质朴,就是要 像长锸这样为百姓消灾,给百姓濡养;金杖玉玺和铁 戟钢锤自责在为权势、征战和镇压辩解。他失败了, 因为千年政治是站在另一边,他终又胜利了,因为在 今天的中国长锸象征朴素的唯物主义的思想,利民富 民的政治路线和政治的政治品质,不但为世人首肯, 而且与当代社会学政治发展的基本思想相通,与当代 社会所要求的人格品质相融,从而受到人们的高度评 价。
二、学会审题——明确问题实质
洞悉命题指向,明确思维的方向
文学作品阅读的思维路径
1.确认每一个问题的属性;
2.审察每一组问题的关联。
如
何 明
“怎么写?”
确
实现途径
“为什么?”
服务手段
问 题
“是什么?”
实
表现效果
质
“怎么样?”
思维活动的4个层次:
①“是什么?”——文字与意蕴; ②“怎么写?”——思路与手法; ③“为什么?”——目的与作用; ④“怎么样?”——妙笔与败笔。
(1)我以为这个目的潇洒而苦涩,这就是味 道。
【参考答案】生活的圈子让我不堪负荷,是苦涩;到 辋川换换空气感到了轻松,是潇洒。我感受到王维的 无奈中有苦涩,也感受到他从容行走于出世和入世之 间的潇洒。
真题
“他是郡守,手握一把长锸,站在滔滔的江边,完成了一个' 守'字的原始造型。那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟 钢锤反复辩论。他失败了,终究又胜利了。
三、学会作答——准确获取答案
在整体感知文本的基础上,审请题意。 最关键的是准确作答
1、能够迅速找到答案所在的方位 2、能够组织语言对答案进行表述
一、词语理解型
【答题方略】 理解词语的含义,必须透过词语的表 面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞 清其比喻的对象,寻找它的本体;理解词语的象征义, 就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要 将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双 关还是语意双关;理解代词的词义就要在上句或下句 寻找释义。当然,理解词语的含义,还必须联系词语 的具体语境,结合作者观点、文章主题,从所在的句、 段、上下文中去找对应的阐释。 既要注意表层意思, 也要重视深层意思。
【答题方略】 理解句子的含义,必须联系具体语境, 透过句子的表面义,体味其深刻的内涵。通常的做 法有两种:一是将使用了修辞手法的形象化的语句 转化为概括性的直白的语言,二是将抽象含蓄的概 念或句子转化为具体化的阐释。
真题
白水流过幽深的峡谷,遇石而绕,触茅而漫 ,柔韧地走过河床。
【参考答案】借水写王维,抓住二者共同特征, 写出了王维的灵活和坚韧。
二、句子理解型
所谓重要的句子,通常指以下几种语句:1. 结构比较 复杂,意思难懂的句子;2. 使用了修辞,内涵丰富的 句子;3. 揭示文章脉络层次的句子;4. 统摄全篇,或 揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。该题型常 见的命题形式有:1. 结合文章内容,简要阐释某句 的深刻含义。2. 从文中看,某句指的是什么?3. 依 据某段文字,如何理解某句话的意思。
【答题方略】 筛选整合是一个化繁为简的过程。 回答此类问题,要关注重要句子,如:主旨句、中 心句、关键句、过渡句、感叹句、议论句等,尤其 要关注文中段首的总起句、段末的总结句和段中的 过渡句,这些句子往往是文章的关键所在。整合的 题型一般不宜机械地摘录原文的句子,而应该紧扣 题干要求,将提取的关键语句、中心词进行改造、 组合、变换,使之成为全面、凝炼、流畅、符合要 求的答案。另外,考生要总揽全局,总体把握,“现实”和“净”有什 么丰富的含义?(5分)(2010海淀一模《水之经典》)
【参考答案】 :“现实”是指都江堰之水流淌 过的这片平凡土地,是都江堰灌溉农田、哺育 人类这种最实际的功用。(2分)(意思对即 可) “净”是九寨沟之水清澄透明、纤尘不染的干 净,是九寨沟远离尘嚣、静静存在的清净,是 这水让人洗却尘俗、坚守贞操的纯净。(3分) (意思对即可)