说“一”不“二”——避免歧义

2、下列各句中，句意明确的一句是 、下列各句中，
C
A、今年四月底，墨西哥和美国部分地区相继爆发了甲型 、今年四月底， HINI流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了紧 流感， 流感 世界卫生组织对此高度重视， 急应对措施。 年安徽卷】 急应对措施。【2009年安徽卷】 年安徽卷 B、刘老先生热心支持家乡的教育事业。他这次返乡，主 、刘老先生热心支持家乡的教育事业。他这次返乡， 动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 年广东卷】 【2010年广东卷】 年广东卷 C、王帅看见班上新来一位女同学，高兴的手舞足蹈。 、王帅看见班上新来一位女同学，高兴的手舞足蹈。 D．为纪念建党 周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将 周年， 唱支山歌给党听” ．为纪念建党90周年 日举行， 于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加 月 日举行 比赛。 年江苏卷】 比赛。【2011年江苏卷】 年江苏卷
书面歧义则是写出来有歧义 书面歧义则是写出来有歧义。 人多。 北京人多。 北京/人多 北京人多。 ①北京 人多。 ②北京人/多。 北京人 多
一、标点、停顿、重音歧义 标点、停顿、
1.此屋安能久居 此屋安，能久住。 此屋安能久居 此屋安，能久住。 此屋安能 主人好不 好不悲伤 主人好，不悲伤。 主人好不悲伤 主人好，不悲伤。
语言文字运用 说“一”不 “二” 避免歧义 ——
巧读对联
明日逢春好不晦气。 明日逢春好不晦气。 终年倒运少有余财。 终年倒运少有余财。
什么是歧义？ 什么是歧义？
歧义是一个句子有两个 意思， 意思，或者说和原来的 句子要表达的意思相比， 句子要表达的意思相比， 又多出来一个意思。 又多出来一个意思。
1、他原来住这里。 、他原来住这里。 原来 发现了真实情况） （以前 /发现了真实情况） 发现了真实情况 热 2、这饭不热了。 、这饭不热了。 加热， （凉，形容词/加热，动词） 形容词 加热 动词） 翻译 3、我要翻译。 、我要翻译。 翻译人员，名词/进行翻译 动词） 进行翻译， （翻译人员，名词 进行翻译，动词） 4、他还 、 还欠款四万元。 还欠款四万元。 （hái，仍旧 / huán，归还） ， ，归还）
给别人看病 自己找大夫诊病
判断下列句子的歧义类型
我们要进口家电。 我们要进口家电。 韩寒的书。 韩寒的书。 两个学校的学生。 两个学校的学生。 他在火车上写字。 他在火车上写字。 他原来是经理。 他原来辨析并修改病句” 之 表意不明” “表意不明” 考查内容： 考查内容： 1.判断有无歧义。【主观题】 判断有无歧义。 主观题】 判断有无歧义 2.运用一定的方法消除歧义。【客观题】 运用一定的方法消除歧义。 客观题】 运用一定的方法消除歧义
2、下列各句中，句意明确的一句是 、下列各句中， 她已经是一个有三个孩子的妈妈了， A、她已经是一个有三个孩子的妈妈了，但 是看起来还很年轻。 是看起来还很年轻。 B、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急 天色渐晚，自行车还没修好， 坏了。 坏了。 小刚和小花的爸爸到学校里来了。 C、小刚和小花的爸爸到学校里来了。 张师傅看到徒弟非常高兴， D、张师傅看到徒弟非常高兴，把他们拉到 车间里去了。 车间里去了。
“尚书”和“上竖” 尚书” 尚书 上竖” 谐音双关 侍郎” 是狼” “侍郎”和“是狼”
吾六十生一子人言 非是吾子也 家业田园尽付与女 婿外人不得争执。
美国前总统威尔逊曾任新泽西州州 一天晚上，有人打电话通知他， 长。一天晚上，有人打电话通知他，本 州的一位参议员去世了。 州的一位参议员去世了。威尔逊还没从 忧伤中恢复过来，电话又响了。 忧伤中恢复过来，电话又响了。本州的 一名著名政客直言不讳地说： 一名著名政客直言不讳地说：“州长先 我希望代替那位参议员的位置。 生，我希望代替那位参议员的位置。” 威尔逊对这种张口要官的行径很是反感， 威尔逊对这种张口要官的行径很是反感， 他沉默了片刻， 他沉默了片刻，说： 没意见，我本人完全同意！ “只要 没意见，我本人完全同意！”
三、语法歧义
1、两个外语学院的学生 、
①两个学生 ①进口的钢材 ②两个学院
2、我们要进口钢材 、
②进口钢材，不进口别的 进口钢材，
3、咬死了猎人的狗 、
①猎人的狗被咬死了 ②狗咬死了猎人
四、语义歧义
1、他的小说看不完。 、他的小说看不完。
他写的小说看不完 他收藏的小说看不完
2、张大夫看病去了。 、张大夫看病去了。
实战演练
主观题
1、下列各句中语意明确的一句是 、
B
A、他背着总经理和副总经理把钱存入了银行。 、他背着总经理和副总经理把钱存入了银行。 B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 、 C、独联体国家看不上 、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 年世界杯足球赛 年高考题】 【2003年高考题】 年高考题 D、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人。 、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人。 年天津高考题】 【2005年天津高考题】 年天津高考题
思考
从哪些角度去判断 一个句子是否有歧义？ 一个句子是否有歧义？
提示：从判断句子歧义类型的角度入手。 提示：从判断句子歧义类型的角度入手。
判断句子是否有歧义的办法： 判断句子是否有歧义的办法： 是否可以作不同理解。 一、看相关短语结构是否可以作不同理解。 1、领导群众要注意些什么？文件上已经写得很 、领导群众要注意些什么？ 年高考题） 明白了 。（2003年高考题） 年高考题 2、我们要学习文件。 2、我们要学习文件。(1994年上海高考题 年上海高考题) 年上海高考题
是否可以落在不同的字眼上。 二、看重音是否可以落在不同的字眼上。
1、一个季度就生产了五百台录音机。 、一个季度就生产了五百台录音机。
年高考题） （1989年高考题） 年高考题
2、我想起来了。（1989年高考题） 、我想起来了。 年高考题） 年高考题
三、看是否可以在不同位置停顿。 1、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。
七、看“和”字是否造成歧义。 字是否造成歧义。 天津和北京的部分地区下了雨。 天津和北京的部分地区下了雨。 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔 钱分别存入了两家银行。 钱分别存入了两家银行。
1、下列各句中， 是否可以作不同理解 、 看相关短语结构是否可以作不同理解。 一、下列各句中，句意明确的一句是 。 是否可以落在不同的字眼上。 二、看重音是否可以落在不同的字眼上。 初次相见时，还是十来岁的孩子， A、初次相见时，还是十来岁的孩子，年龄的 差距使我们没有太多话题， 停顿。 差距使我们没有太多话题，故而谈得极少。 三、看是否可以在不同位置故而谈得极少。 张义和王强上课说话， B、张义和王强上课说话，被老师叫到办公室 不同词语。 四、看同一成分是否能够修饰不同词语。 去了。 去了。 五、看相关词语是否存在多义和不同指向 小倩告诉我说， C、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水 的现象。 的现象。 粉画画完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 粉画画完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 现象。 六、看相关字眼在句中是否存在多音现象。 这次考试不难，但由于他准备得不够充分， D、这次考试不难，但由于他准备得不够充分， 字是否造成歧义。 七、看“和”字是否造成歧义。 差点儿就没及格。 差点儿就没及格。
口头歧义和书面歧义
口头歧义是指某个读音相同而 口头歧义是指某个读音相同而意义不同 是指某个读音相同 的词语造成的歧义。 的词语造成的歧义。
期中/期终 考试。 1、明天qīzhōng 期中 期终 考试。 、明天 治 2、经常吃这东西能 、经常吃这东西能zhì 致/治 癌。 3、老张分工专管 财务/财物 、老张分工专管cáiwù 财务 财物 。
3.下列句子有两处语病，请修改过来 下列句子有两处语病， 下列句子有两处语病 客
我室代为办理今年报刊征订手续， 我室代为办理今年报刊征订手续，凡 想订阅报刊的我公司员工，请于本月10 想订阅报刊的我公司员工，请于本月 日前来我室办理手续。 观 日前来我室办理手续。
题
改为————。 答：将————改为 改为 。 改为————。 将————改为 改为 。
3、下列各句中，句意明确的一句是 、下列各句中， A、那个新建的考古研究所的大门很有 艺术特色，得到了业内人士的好评。 艺术特色，得到了业内人士的好评。 在中兴宾馆， B、在中兴宾馆，六个出版社的编辑商 讨下半年的编辑计划。 讨下半年的编辑计划。 王院长非常高兴，2007年度 年度， C、王院长非常高兴，2007年度，又有 四位学院的副教授晋升为教授。 四位学院的副教授晋升为教授。 D、前天我从你的书橱里拿走的那本参 考书，没用，今天给你送回来了。 考书，没用，今天给你送回来了。
2.我正忙着炒蛋炒饭， 我正忙着炒蛋炒饭， 我正忙着 突然停电了。 突然停电了。 炒蛋炒饭 炒蛋炒饭
3.王丹的弟弟 王丹的弟弟, 王丹的弟弟 十二岁就 十二岁就一米三
二、 词汇歧义
词汇歧义是指某个形式相同而意义不同的词语造成的 词汇歧义是指某个形式相同而意义不同的词语造成的 形式相同 歧义。 歧义。
前来 之前来
报刊征订
报刊订阅
巧解歧义
修改法: 在原句里增加必要词语 在原句里修改必要词语 改变原句结构 补写法: 原句不动，在其前或后设置具体 语境
用“修改法”或“补写法”消除 修改法” 补写法” 歧义 我去上课 几个饭店的服务员 围剿土匪的部队 你为什么打他
消除歧义的练习 消除歧义的练习
“这粮站的大米保管没问题” 这粮站的大米保管没问题” 这粮站的大米保管没问题 是个有歧义的句子， 是个有歧义的句子，接在后 面能消除歧义的一向是 C A、其他东西尚不清楚。 其他东西尚不清楚。 B、这点你们尽可放心。 这点你们尽可放心。 C、从未出现被盗现象。 从未出现被盗现象。 D、这向来是有口碑的。 这向来是有口碑的。
2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作 、局长嘱咐几个学校的领导， 一定要有新的起色。 年高考题） 一定要有新的起色。（1998年高考题） 年高考题
五、看相关词语是否存在不同指向和
的现象。 多义的现象。
1、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴， 、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴， 年高考题） 于是两人亲切地交谈了起来。 于是两人亲切地交谈了起来。（05年高考题） 年高考题 2、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉 、今天老师又在班会上表扬了自己， 得还需要继续努力。 年高考题） 得还需要继续努力。（05年高考题） 年高考题 现象。 六、看相关字眼在句中是否存在多音现象。 1、 还欠款两万 2、 这个人好说话 、 、
年高考题） （2004年高考题） 年高考题
2、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人 、山上的水宝贵， 年高考天津卷） 喝。 （2005年高考天津卷） 年高考天津卷 四、看同一成分是否能够修饰不同词语。 不同词语。 1、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。 、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。
（2004年高考题） 年高考题） 年高考题
巧解广告诱惑之谜
到处听说好，中国移动通信。 移动通信广告 移动通信广告) 到处听说好，中国移动通信。(移动通信广告 还你领袖风采。(洗衣粉广告 洗衣粉广告) 还你领袖风采。 洗衣粉广告
——刺激消费者的联想和购买欲望 刺激消费者的联想和购买欲望
一日， 一日，吏部尚书和绅与工部 侍郎纪晓岚同行， 侍郎纪晓岚同行，见一狗从面前 经过，和绅想戏弄一下纪晓岚， 经过，和绅想戏弄一下纪晓岚， 便问： 此为何物，是狼是狗？ 便问：“此为何物，是狼是狗？” 纪晓岚面有难色地回答： 纪晓岚面有难色地回答： “是 和绅很高兴耍到纪晓岚， 狗。”和绅很高兴耍到纪晓岚， 接着又问： “何以见得是狗?” 。 接着又问： 何以见得是狗 纪晓岚答到： 欲辨此为何物， 纪晓岚答到：“欲辨此为何物， 观尾即可知， 观尾即可知，垂尾是 狼， 。”