第四章 第一节 生态系统和生物圈

一、环境对生物非常重要 1.生态因子的概念：环境中对生物的 生长、发育、生殖
有直接或间接影响的因子。 2.生态因子的分类：
非生物因子：___光__、___温__度__、____水等；
生物因子：生物之间的各种相互关系。
3.观察右图，理解谢尔福德耐受性定律 从右图可以看出：生态因子在低于或超
过生物体的 耐受极限
时，均可成
为 限制因子 ，但在生态因子的耐受范围 内，每种生物都具有一个 最适区 。
、行为和分布等
D 问题探究
1、分析下图，关于非生物因子对生物影响的叙述，不正确的是（ ） A.图1说明影响生物种类较少
的非生物因子是水分
B.图2说明光照影响植物的生长、
发育和开花
C.图3说明温度能影响动物的形态
D.上述说法都不正确 2、对海洋岩礁上的藻类植物调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处
第四章 生物系统的稳态
第一节 生态系统和生物圈
学习目标
1.了解生态因子及对生物的影响。 2.分析生态系统的组成成分及相互关系。 3.列举食物链和食物网。 4.分析生态系统的类型和生物圈的组成。
下图为草原上放牧的一个场景，图中有哪些生物和非生物？ 草原上的所有生物构成了群落，草原上的所有生物群落和无机环境构成 了生态系统。这节课，我们共同来学习生态系统和生物圈。
非生物成分
3.生态系统的功能：通过物质循环、能量流动和信息传递实现的
4.食物链和食物网 (1)食物链：生态系统中的生物之间由于 营养关系 而形成的营养结构。 (2)食物网 ①概念：生态系统中的许多食物链 相互交错形成更为复杂的网状营养结构。 ②作用：增强生态系统 结构 和 功能 的稳定性。 (3)营养级 ①概念：处于食物链某一环节上的 各种生物 的总和。 ②分类 a.第一营养级： 生产者 。 b.第二营养级：初级消费者 ，即植食性动物。 c.第三营养级：次级消费者，即小型肉食性动物。
2、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物成分。下列关于
C 生态系统的成分的叙述，正确的是（ ）
A.动物都属于消费者 B.细菌都属于自养型生物 C.生产者都属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
D 3、如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是（ ）
是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，直接影响海洋中藻类分布的主要
因子是（ A ）
A.阳光 B.温度
C.海水含盐量
D.海水含氮量
二、生物与环境构成生态系统及食物链和食物网 1.生态系统的概念：在一定空间中的 生物群落 与无机环境相互作用而形 成的统一体。
2.生态系统的组成成分 生物成分
生产者 分解者 消费者
生产者不一定都是植物 植物不一定都是生产者 消费者不一定都是动物 动物不一定都是消费者 分解者不一定都是细菌 细菌不一定都是分解者
蓝藻、硝化细菌是自养型生物，属于生产者 菟丝子营寄生生活，属于消费者 寄生细菌属于特殊的消费者 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残 体为食的腐生动物属于分解者
硝化细菌、铁细菌等自养型原核生物也是生产者
问题探究 1、据图回答以下问题。 ①图示食物网中包含 10 条食物链。 ②图中属于次级消费者的生物有 _狐__、__猫__头___鹰__、__吃__虫___的__鸟__、__蜘___蛛__、__青__蛙___、__蛇___。 ③写出图中含营养级最多的食物链： _草__→__食___草__昆__虫__→___蜘__蛛__→__青___蛙__→__蛇__→___猫__头__鹰___。 ④图中猫头鹰同时占有的营养级： 第___三__、__四__、___五__、__六__营养级。 ⑤该图作为生态系统缺少的成分_是__非__生__物___成__分__、__分___解__者____。 ⑥从图中可以看出，青蛙和蜘蛛之间的关系是_竞__争___和__捕__食___。
)
A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分
课堂巩固
B.硝化细菌是原核生物，在生态系统中属于生产者
C.病毒是原核生物，在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是真核生物，在生态系统中属于消费者
A 2、下列针对不同类型生态系统的表述中，不正确的是（
）
A.森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多，种群密度最大
B.草原生态系统在不同季节和年份的种群密度和群落结构常发生剧烈变化
三、生物圈是最大的生态系统 1.概念：地球上的 全部生物 及其无机环境的总和。
2.范围：包括 岩石圈上层 、水圈和大气圈下层。水圈中生活着多种多样的
水__生__生物，而 陆生 生物主要生活在大气圈下层与岩石圈上层。
3.地位：生物圈是地球上 最大的多层次的生态系统。
4.作用：人类的生存和发展离不开整个 生物圈 的繁荣；保护 生物圈 就是
保护人类自身。 5.分类
陆地生态系统：
冻原生态系统、荒漠生态系统 草地生态系统和林地生态系统等
(1)自然生态系统 水域生态系统： 海洋 生态系统和 淡水 生态系统。
(2)人工生态系统：可分为 农业 生态系统、 城市 生态系统等。
学习小结
自然 人工
生产者 分解者
食物网
B 1、下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是(
C.湿地生态系统有十分丰富的动植物资源，具有强大Baidu Nhomakorabea生态净化作用
D.农业生态系统结构和功能的稳定需要人工的不断维持和干预
3、下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的部分成分，请据图回答问题： (1)此生态系统中共有3__条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是
_水___鸟__、__小__鱼__、___淡__水__虾__，淡水虾与小鱼的关 系是竞___争_，大鱼与小鱼的关系是_捕__食__。 (3)此生态系统中的生产者是__水__藻__、___水__绵___ (4)若所有水鸟迁徙到别处，则短时间内大鱼数目增__多__，水藻数目_减__少__，淡水 虾数目减___少__。
A.该食物网由4条食物链组成 B.其中的初级消费者是植食性鸟 C.处于第三营养级的生物有3种 D.生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分
4、生态系统各组成成分的相互关系
5、有人说“生产者就是植物，植物就是生产者；消费者就是动物，动物就 是消费者；细菌就是分解者，分解者就是细菌”，这种说法对吗？为什么？
A (5)若此生态系统中的水绵大量减少，则（ ）
A.水藻大量增多 B.小鱼的数目增多 C.水鸟的数目减少 D.甲壳类的数目增多 (6)此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为_群__落__。