九年级化学元素课件
合集下载
化学人教版(2024)版九年级上册3.3 元素 教学课件01
第三单元 课题3
元素（第一课时）
0 0
学习目标
1．了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。 2．了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。 3．知道元素的简单分类。
1、物质是由什么组成的？ 2、过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解均可产生 氧气，说明了它们均含有什么?
质子数为8，中子数为8
介绍：几种氧原子 质子数为8，中子数为9
质子数为8，中子数为10
质子数为8的所有氧原子统称为氧元素
知识点1 元素
HgO
O2
汞原子和氧原子 氧原子
H2O
CO2
氢原子和氧原子 碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
知识点1 元素
把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子 统称为氧元素
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2 HgO
分子由原子来构成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
元素
具有相同核
电荷数的同
类原子
原子
组成
构成 构成
物质
构成
分子
宏观组成 只讲种类 不讲个数 微观构成 既讲种类 又讲个数
课堂小结
元素
概念
具有相同核电荷数的一类原子的总称
特点
宏观概念，只讲种类，不讲个数
分布
地壳中含量居于前四位的元素是： 氧、：由什么分子、原子或离子构成 宏观组成：由什么元素组成
水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？
组 水由氢元素和氧元素组成；
物成
物质由元素来组成；
质
构 水由水分子构成；
成
物质由微粒来构成；
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;
元素（第一课时）
0 0
学习目标
1．了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。 2．了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。 3．知道元素的简单分类。
1、物质是由什么组成的？ 2、过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解均可产生 氧气，说明了它们均含有什么?
质子数为8，中子数为8
介绍：几种氧原子 质子数为8，中子数为9
质子数为8，中子数为10
质子数为8的所有氧原子统称为氧元素
知识点1 元素
HgO
O2
汞原子和氧原子 氧原子
H2O
CO2
氢原子和氧原子 碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
知识点1 元素
把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子 统称为氧元素
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2 HgO
分子由原子来构成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
元素
具有相同核
电荷数的同
类原子
原子
组成
构成 构成
物质
构成
分子
宏观组成 只讲种类 不讲个数 微观构成 既讲种类 又讲个数
课堂小结
元素
概念
具有相同核电荷数的一类原子的总称
特点
宏观概念，只讲种类，不讲个数
分布
地壳中含量居于前四位的元素是： 氧、：由什么分子、原子或离子构成 宏观组成：由什么元素组成
水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？
组 水由氢元素和氧元素组成；
物成
物质由元素来组成；
质
构 水由水分子构成；
成
物质由微粒来构成；
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;
人教版化学九年级上册第三单元3.3《元素》ppt课件 ( 共21张PPT)
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:02:08 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
4、地壳中各种元素的质量分数 氧>硅>铝>铁
（1）地壳中含量最多的元素是： 氧元素 （2）地壳中含量最多的金属元素：铝元素 （3）生物细胞中含量最多的元素：氧元素
5、元素与原子的区别与联系
原子
元素
1、粒子；
1、是粒子的总称；
区 2、既讲种类，又讲个数； 2、只讲种类，不讲个 别 3、微观角度描述分子的 数；
18 Ar 氩 40
图A
+6 2 4 图B
(1)原子序数为14的元素名称为
；
(2)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位
置是（填①或②或③） ；
(3)每周期中从左到右存在着的变化规律（写一条）＿＿
＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
一、元素 1.定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称 2、决定元素种类的是:核电荷数（质子数） 3.分类：金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4.地壳中元素含量：氧、硅、铝、铁 二、元素符号 1、书写 2、符号表示意义 三、元素周期表 1、元素周期表的构成（周期、族） 2、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 3、元素周期表中各符号含义
元素课件九年级化学人教版上册(完整版)
海水中的元素
氧元素含量最高， 还含有氢元素、氯元素、钠元素、镁元素等
生物细胞中的元素组成
元素 质量分数% 元素 质量分数% 元素 质量分数%
氧
65
钙
1.5
钠
0.15
碳
18
磷
1.0
镁
0.05
氢
10
钾
0.35
其他
0.70
氮
3
硫
0.25
总结
元
氧＞硅＞铝＞铁 地壳中
素 生物细胞 氧＞碳＞氢＞氮
（质量分数） 含 （质量分数）
含量 48.48% 13.71% 8.81% 8.54% 5.20%
氢0.76% 其他1.20%
氧48.60%
钾2.47% 镁2.00%
铝7.73%
铁4.75% 钙3.45% 钠2.74%
地壳中的元素含量（质量分数）
Ⅱ 元素的分布
氧 地壳中：
大
硅 铝 铁 元素种类 小 质量分数
• 地壳中含量最多的元素是：氧（O） • 地壳中含量最多的金属元素是：铝（Al）
一、元素
元素 组成
宏观 种类不变
分子
物质
微观 构成
构成 原子
化学变化
种类不变
新物质
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
针 对 训 练 推测未知物质的组成
有一种可燃气体，与氧气反应（燃烧）后，只生成二氧化碳和水，可燃气体中 含有哪些元素？
可燃气体 + 氧气
只一含定有有：：碳碳元元素素 氢氢元元素素
从元素角度分析化学变化
汞元素、氧元素
汞元素 氧元素
O
O
Hg Hg
Hg
最新人教版九年级化学上册《3.3.1 元素 元素符号》精品教学课件
探究新知 拓展：
某些元素符号可以表示这种物质， 例如，S、Fe、Ne等。它们都可以表示一种物质
探究新知
三、元素的分类：
我们是金属元素！
我也是 金属元素
探究新知
我们是非金属元素！
碳硫
归纳总结
金属元素 非金属元素
“钅”及汞 “石”固态非金属 “气”气态非金属 “氵”液态非金属
稀有气体元素 氦氖氩氪氙氡
微观粒子（构成）
构 成
（讲种类，讲个数） 总 称
构 成
宏观概念（组成）
组
成
（讲种类，不讲个数）
元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念， 因此元素只讲种类，不讲个数。
探究新知
判断正误： 水是由氢元素和氧元素组成 水是由一个氧元素和一个氢元素组成
探究新知
2.化学反应前后元素的种类不变
下列反应中
再见
探究新知
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫氖 钠 镁
探究新知
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA 铁FE 硅si 钠Na 铝AL
Cu Zn Ag Mn Ca 铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
探究新知
例：说出下列符号表示的意义 （1）H、（2）Na、（3）2O、（4）5C。
（1）表示氢元素；表示氢元素的一个氢原子。 （2）表示钠元素；表示钠元素的一个钠原子； 也表示钠这种物质。 （3）表示两个氧原子。 （4）表示五个碳原子。
探究新知 2.元素符号的含义：
表示氧元素；
“O”
表示氧元素的一个氧原子。
归纳总结
归纳元素符号的含义：
（1）表示一种元素：（宏观意义） 元素符号
（2）表示这种元素的一个原子；（微观意义）
《元素》(最新)人教版化学九年级(上册)精品课件
这些不都是日常生活中的一些物品吗？
新知探究
知识点一、元素
氧气 O2
二氧化碳 CO2
水 H2O
都含有氧原子
新知探究
从下面的表格中你发现了什么?
碳原子A 碳原子B 碳原子C
质子数 6 6 6
中子数 6 7 8
碳元素：质子数都为6的一类原子
氧原子A 氧原子B 氧原子C
质子数 8 8 8
中子数 8 9 10
地壳中含量前五位元素 氧O 硅Si 铝Al 铁Fe 钙 Ca
养闺女贴盖
新知探究
元素的分布
地壳中：氧（O）、硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe）
生物细胞中：氧（O）、碳（C）、氢（H源自、氮元素的分布（N）
空气中：氮（N）、氧（O）
海水中：氧（O）、氢（H）、氯（Cl）、钠（Na）
新知探究
元素的分类
金属元素：元素名称带“ 钅”字旁（汞、金除外）如：铁、铜等
由氢原子和氧原子构成 由2个氢原子和2个氧原子构
1个过氧化氢分子
由氢元素和氧元素组成
课堂达标
3 下列关于元素的叙述中正确的是（ D ）
A．质子数相同的两种粒子属于同种元素 B．同种元素的原子结构和质量完全相同 C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同
方法点拨：元素的种类是由质子数来决定的，质子数相同的原子或离子 属于同种元素。
解析：元素只能用于描述物质的宏观组成，不能用于描述分子的构 成。
新知探究
典例2 将正确答案填写在题中划线处。
1.氧气、氢气、氨等物质是由__分__子____构成的； 2.铁、汞、金刚石等物质是由_原__子_____构成的； 3.氯化钠、硫酸铜等是由__离__子____构成的。
初中九年级人教版上册化学3.3《元素》课件(人教九上)(共37张PPT)
介绍 “O〞表示什么意义？ 讨论 “H〞 “C〞 “Co〞各表示什么意义？
练习
1、八个硫原子如何表示？六十个碳原子如何表示？
2、2P 3S 2Mg 4Fe 各表示什么意义？
离子符号的书写及表示意义：
带一个单位正电荷的钠离子表示为“Na+〞； 带两个单位负电荷的氧离子表示为“O2-〞。 强调：电荷数为1 时，省略不写。
四、物质的简单分类：
混合物
物质
单质
纯洁物
化合物 氧化物
。。。。
第二课时 自然界中的元素
三维目标 1、知识与技能：
〔1〕了解人体的元素组成；了解某些元 素〔如钙、铁、锌等〕对人体健康的重 要作用；懂得一些生活常识。 〔2〕知道地壳、海洋、人体、太阳中主 要元素是什么。 2、过程和方法： 〔1〕初步学会运用多种手段〔特别是网 络〕查找资料，运用比较、分类、归纳、 概括等方法获取有用信息； 〔2〕主动与他人进行交流和分享。 3、情感态度和价值观：
二、化学课程标准和中考说明的要求：
1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。〔考试 要求B〕
2、记住一些常见元素的名称和符号。 〔考试要求A〕 3、知道元素的简单分类。〔考试要求A〕 4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。考试要求A〕 5、形成“化学变化过程中元素不变〞的观念。 〔考试要求C〕 6、能从组成上识别氧化物，区分单质和化合物。(考试要求C 〕
〔三〕学以致用 解决问题
2、〔10苏州市〕人体中化学元素含量的多少直
接影响健康，缺乏以下哪种元素易导致贫血症 〔〕
A．钙 B．碘 C．锌
D．铁
3、〔10常州市〕中国居民营养与健康调查说明，
人体内元素失衡是重要的致病因素。以下疾病可 能与缺铁有关的是〔 〕
练习
1、八个硫原子如何表示？六十个碳原子如何表示？
2、2P 3S 2Mg 4Fe 各表示什么意义？
离子符号的书写及表示意义：
带一个单位正电荷的钠离子表示为“Na+〞； 带两个单位负电荷的氧离子表示为“O2-〞。 强调：电荷数为1 时，省略不写。
四、物质的简单分类：
混合物
物质
单质
纯洁物
化合物 氧化物
。。。。
第二课时 自然界中的元素
三维目标 1、知识与技能：
〔1〕了解人体的元素组成；了解某些元 素〔如钙、铁、锌等〕对人体健康的重 要作用；懂得一些生活常识。 〔2〕知道地壳、海洋、人体、太阳中主 要元素是什么。 2、过程和方法： 〔1〕初步学会运用多种手段〔特别是网 络〕查找资料，运用比较、分类、归纳、 概括等方法获取有用信息； 〔2〕主动与他人进行交流和分享。 3、情感态度和价值观：
二、化学课程标准和中考说明的要求：
1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。〔考试 要求B〕
2、记住一些常见元素的名称和符号。 〔考试要求A〕 3、知道元素的简单分类。〔考试要求A〕 4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。考试要求A〕 5、形成“化学变化过程中元素不变〞的观念。 〔考试要求C〕 6、能从组成上识别氧化物，区分单质和化合物。(考试要求C 〕
〔三〕学以致用 解决问题
2、〔10苏州市〕人体中化学元素含量的多少直
接影响健康，缺乏以下哪种元素易导致贫血症 〔〕
A．钙 B．碘 C．锌
D．铁
3、〔10常州市〕中国居民营养与健康调查说明，
人体内元素失衡是重要的致病因素。以下疾病可 能与缺铁有关的是〔 〕
第二单元第四节 元素 课件-九年级化学上册(鲁教版)
内涵。由图中金的相关信息可知，下列说法不正确的是（ ）C
A．质子数是79 C．是非金属元素
B．中子数是118 D．相对原子质量是197.0
课堂达标 8（.如二图）为药化理学作用元素周期表的一部分，则下列说法正确的是（ D）
A．地壳中含量最多的元素是碳元素 B．氮的相对原子质量为 16.00 C．碳属于金属元素 D．C、N、O 原子中质子数依次增加
（ C）
A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B．物质都是由元素组成 C．同种元素的原子核外电子数与核内中子数一定相等 D．在物质产生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
典型例题
知识点二：元素周期表
【典例2】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表 的一部分，说法正确的是（ D） A．铬原子的质子数为52 B．铁的相对原子质量为55.85g C．锰属于非金属元素 D．锰原子的核外电子数为25
第一个字母要大写，第二个字母要小写。
一、元素与元素符号
4.元素符号 （2）元素符号表示的意义
①表示一种元素（宏观） ②表示该元素的一个原子（微观） ③表示一种物质（宏观，由原子直接构成的三类物质）
①氢元素
H
②一个氢原子
①铁元素
F ②一个铁原子 e ③铁
一、元素与元素符号
4.元素符号 （3）元素的分类
2.物质的分类
（1）氧气(O2)、铜(Cu)、铁(Fe)等物质的组成中只有一种元素。 只由一种元素组成的纯净物叫单质。 （2）二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氯化钠(NaCl)等物质的组成元 素有两种或两种以上。 由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物。
一、元素与元素符号
2.物质的分类
纯净物
A．质子数是79 C．是非金属元素
B．中子数是118 D．相对原子质量是197.0
课堂达标 8（.如二图）为药化理学作用元素周期表的一部分，则下列说法正确的是（ D）
A．地壳中含量最多的元素是碳元素 B．氮的相对原子质量为 16.00 C．碳属于金属元素 D．C、N、O 原子中质子数依次增加
（ C）
A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B．物质都是由元素组成 C．同种元素的原子核外电子数与核内中子数一定相等 D．在物质产生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
典型例题
知识点二：元素周期表
【典例2】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表 的一部分，说法正确的是（ D） A．铬原子的质子数为52 B．铁的相对原子质量为55.85g C．锰属于非金属元素 D．锰原子的核外电子数为25
第一个字母要大写，第二个字母要小写。
一、元素与元素符号
4.元素符号 （2）元素符号表示的意义
①表示一种元素（宏观） ②表示该元素的一个原子（微观） ③表示一种物质（宏观，由原子直接构成的三类物质）
①氢元素
H
②一个氢原子
①铁元素
F ②一个铁原子 e ③铁
一、元素与元素符号
4.元素符号 （3）元素的分类
2.物质的分类
（1）氧气(O2)、铜(Cu)、铁(Fe)等物质的组成中只有一种元素。 只由一种元素组成的纯净物叫单质。 （2）二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氯化钠(NaCl)等物质的组成元 素有两种或两种以上。 由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物。
一、元素与元素符号
2.物质的分类
纯净物
人教版九年级化学上元素PPT优秀课件
水
氧气
HgO
H2O
O2
CO2
二氧化碳
汞原子和氧原子
氧原子
氢原子和氧原子
碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
分子
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点
8
8
显然这三种分子中都含有氧原子，研究表明这些氧原子其核内质子数都是8，即核电荷数都是8，因此它们属于同一类原子。
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
（1）什么是元素：
一、元素
把核电荷数为8（即质子数为8）的所有的氧原子
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
HgO
O2
H2O
CO2
核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素
统称为氧元素
碳-12：原子核内有6个质子和6个中子 碳-14：原子核内有6个质子和8个中子
元素周期表简介
O
氧
00
原子序数
元素符号
元素名称
相对原子质量
核电荷数
质子数
元素
物质
原子
分子
宏观组成：
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
组成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
只讲种类 不讲个数
微观构成：
既讲种类 又讲个数
用于描述微观构成；既表示种类，又讲个数
水是由氢元素和氧元素组成的
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。
水由什么组成？ 水由什么构成？ 而水分子由什么构成？
人教版九年级化学课件：元素
个氧原子构成
▪ 16.根据以下A、B、C、D四幅元素含量示 意图(如图3-3-6所示)，试推测元素分布领 域，将图下字母序号填在相应的位置。
▪ (1)分布在人体中的B是
；
▪ (2)分布在海水中的是C
；
▪ (3)分布在地壳中的是A
；
▪ (4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的D是
物质，可以用两种不同的方法叙述。以汞为
例：汞是汞由元素
组成的，汞是原由子
构
成的。
▪【解析】元素、物质是宏观概念，在讨论物 质组成时，一般用“某某物质由什么元素组 成”来描述。分子、原子等属微观粒子，一 般用“某某物质由什么分子或什么原子构 成”“一个某物质的分子是由多少个什么原 子(和什么原子)构成”。
▪ A.质子数 ▪ B.中子数 ▪ C.相对原子质量 ▪ D.最外层电子数
▪ 例2 由分子构成的物质，可以用三种不
同的方法叙述，以二氧化硫为例：从宏观上
讲：硫二元氧素和化氧硫元由素组成
。从
微观上硫二原讲氧子：化构和二硫成氧分氧；原的子化子二；构硫氧一成由化个硫二分氧子化是硫由分子由 一个硫原子和两个氧构原成子。而由原子构成的
▪ A.该元素原子的核电荷数为175
▪ B.该元素的原子核外有114个电子
▪ C.该元素的原子中有289个中子
▪ D.该元素的原子带正电
▪ 6.下列关于物质组成和结构的说法正确C的是 ()
▪ A.水是由氢气和氧气组成的 ▪ B.氧气是由氧原子构成的 ▪ C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 ▪ D.氯化钙是由氯、钙两种元素构成的
课题3 元素
第1课时 元素
▪ 1.元素
▪ (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原 子的总称。
▪ 16.根据以下A、B、C、D四幅元素含量示 意图(如图3-3-6所示)，试推测元素分布领 域，将图下字母序号填在相应的位置。
▪ (1)分布在人体中的B是
；
▪ (2)分布在海水中的是C
；
▪ (3)分布在地壳中的是A
；
▪ (4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的D是
物质，可以用两种不同的方法叙述。以汞为
例：汞是汞由元素
组成的，汞是原由子
构
成的。
▪【解析】元素、物质是宏观概念，在讨论物 质组成时，一般用“某某物质由什么元素组 成”来描述。分子、原子等属微观粒子，一 般用“某某物质由什么分子或什么原子构 成”“一个某物质的分子是由多少个什么原 子(和什么原子)构成”。
▪ A.质子数 ▪ B.中子数 ▪ C.相对原子质量 ▪ D.最外层电子数
▪ 例2 由分子构成的物质，可以用三种不
同的方法叙述，以二氧化硫为例：从宏观上
讲：硫二元氧素和化氧硫元由素组成
。从
微观上硫二原讲氧子：化构和二硫成氧分氧；原的子化子二；构硫氧一成由化个硫二分氧子化是硫由分子由 一个硫原子和两个氧构原成子。而由原子构成的
▪ A.该元素原子的核电荷数为175
▪ B.该元素的原子核外有114个电子
▪ C.该元素的原子中有289个中子
▪ D.该元素的原子带正电
▪ 6.下列关于物质组成和结构的说法正确C的是 ()
▪ A.水是由氢气和氧气组成的 ▪ B.氧气是由氧原子构成的 ▪ C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 ▪ D.氯化钙是由氯、钙两种元素构成的
课题3 元素
第1课时 元素
▪ 1.元素
▪ (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原 子的总称。
《元素》PPT课件
导入新课知堂小结 一、元素 1.定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 2.在自然界中的分布 (1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁； (2)生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢。 3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)。
二、元素符号
1.读法及写法； 2.含义：表示一种元素；表示这种元素的一个原子。
不同的物质可能是由不同种元素组成的，也可能 由相同的元素组成。
导入新探知究新知
元素在地壳中的含量和分布
1. 地壳中含量居于前五位 的元素是：氧、硅、铝、 铁、钙 2. 地壳中含量最多的元 素是：氧
3. 地壳中含量最多的金属 元素是：铝
导入新探知究新知
元素分类
金属元素 汉字特点：带“钅”旁，“金” 和“汞”例外
素养考点 2 元素符号
例 下列元素符号正确的是（ B ）
A．金aU
B．锰Mn
C．氦he
D．银AG
导入新巩知固练习
连接中考
素养考点 3 元素周期表
例 碘元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正
确的是（ D ）
A．1个碘原子中含有53个中子 B．碘元素属于金属元素 C．1个I2分子中含有53个电子 D．碘的相对原子质量为126.9
导入新探知究新知
知识点 1 元素
概念
观察下列分子的组成，总结它们的共同特点。
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
HgO
汞原子 氧原子
O2 氧原子
H2O
氢原子 氧原子
CO2
碳原子 氧原子
导入新探知究新知
上述分子中都含有氧原子，这些氧原子 属于同类分子吗？
物质
HgO O2 H2O CO2
人教版九年级上册化学 《元素》PPT教学课件
原子 结构 示意 图
Be B
氮氧
铝
磷
氩
S
排列元素周期表：
排列元素周期表：
元素周期表的结构：
（1）周期：每一横行叫一个周期，共个周期。每个周期（第 开头的是元素，靠近尾部的是元素，结尾的是元素。 （2）族：每一纵行叫一个族(其中8,9,10三列共同组成一个族 （3）单元格：为了便于查找，元素周期表按数递增的顺序给 了号，叫做。每一种元素占据一格，包括四方面的信息：
尽纡朱紫佩金。银 －－白居易
CuCa
铜钙
P
Ag
代表元素种 类
金属元 素
非金属 固 元素 态
非金属 液 元素 态
非金属 气 元素 态
偏旁
“钅” 字旁
“石” 字旁
“氵” 字旁
“气” 字旁
实例
备注
汞是一种
铁、铜、 特殊的
铝等
金 属，呈
磷、碳、
液态
硫等
（1）三类均 为，非金属元素
溴 （2）溴是唯 一的一种液
表示———
8 O———表示。
氧———表示。 16.00———表示。
原子序数与元素原子核电荷数在上相等。由此，我们前面曾学 的一个相等关系“核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”可进 “＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”。 （4）规律：周期数电子层数，主族数最外层电子数。
第一周期
7 第二周第一期第二
个 周
外电子数
（4）元素周期表与原子结构的关系：
＝
＝ 周期数电子层数主族数最外层电子数
1（2018，河南）下列各元素中，元素符号第一个字母不相同的一 组是（）
A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞
2（2017，河南）下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素 周期表的是（）
元素符号级元素周期表九年级化学上册课件(人教版)
三、巩固练习
2.元素周期表中锌元素的某些信息如图所示，下列有关 锌的说法错误的是（ ） A．锌原子核外有30个电子 B．锌的相对原子质量为65.38 g C．锌是金属元素 D．锌离子核内质子数为30
三、巩固练习
3.用符号表示或写出符号的意义。
（1）H：__________；______________。 （2）2H：____________。 （3）2个铜原子：________。 （4）铁元素：________。
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
第2课时元素符号及元素周期表
一、新课引入
不同国家同种元素的表示方法
What're these? I don't know !
这突如其来的心塞是怎么回事?
二、新课讲解 一、元素符号
为了方便交流，国际上用统一的字母来表示各种元素。 讨论：根据表中的符号，观察一下有什么特点和规律？
原子序数 元素名称
（3）元素符号
（4）相对原子质量
92 U
铀
元素符号 相对原子质量
三、巩固练习
1、如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下 列说法不正确的是（ ） A、X用符号表示为N B、等质量的三种物质所含原子个数最多的是碳 C、三种元素原子的核外电子层数不同 D、质子数由小到大依次为C＜X＜O
2.元素周期表的规律：( 1） 金属
非金属
稀有 气体
（2）原子序数=核电荷数= 核内质子数= 核外电子数
（3）同周期元素，电子层数相同，最外层电子数由左到右依次递增； （4）同主族元素，最外层电子数相同，电子层数由上往下依次递增。
二、新课讲解
1、内容：
（1）原子序数（即核内质子
九年级化学《元素》课件
原子（个）
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页，共九页。
3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
第六页，共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页，共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
第一页，共九页。
2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页，共九页。
3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
第六页，共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页，共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
第一页，共九页。
2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
元素 课件-2024-2025学年九年级化学鲁教版上册
原子,其中表示化合物的是 ( A )
课堂练习
6.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素 周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题。
课堂练习
(1)磷的相对原子质量为30.97 ,该元素属于非金属(填“金属”或“非金
属”)元素;根据元素周期表的信息, 不能 (填“能”或“不能”)找出 磷原子的中子数。
2.想一想：氢元素符号为H, 它能代 表什么？氢元素 一个氢原子
元素符号的意义 （1）表示某元素 （2）表示1个原子
(宏观意义) (微观意义)
表示氯元素
(宏观意义)
Cl 表示一个氯原子 (微观意义)
如何表示2个氯原子：
2Cl
A名rg称entum拉丁文名は称くぎん符号！
贝
氢 Hydrogenium
H
采 尼
猜猜看 氧 Oxygenium
O
乌
碳 Carbonium
斯
银！C
铜 Cuprum
Silv铁er！Ferrum
백은的造字规律： 的启蒙者
⑴金属元素：“钅”字旁(固），
还有汞元素(液）
非 金
固态非金属元素 （“石”字旁）
属 液态非金属元素
元 （“氵”字旁）
素 气态非金属元素（“气”字头））
活动6 视察思考：认识元素周期表
周期表中的元素是按什么规律来排列的呢？
排列：质子数，由小到大排列
过渡：金属元素--非金属元素--稀有气体元素
周期表中的每一格，有些什么信息呢？
原子序数 元素名称
92 U
铀
238.0
元素符号 相对原子质量
还能推求出哪些信息？ 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数
单质
课堂练习
6.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素 周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题。
课堂练习
(1)磷的相对原子质量为30.97 ,该元素属于非金属(填“金属”或“非金
属”)元素;根据元素周期表的信息, 不能 (填“能”或“不能”)找出 磷原子的中子数。
2.想一想：氢元素符号为H, 它能代 表什么？氢元素 一个氢原子
元素符号的意义 （1）表示某元素 （2）表示1个原子
(宏观意义) (微观意义)
表示氯元素
(宏观意义)
Cl 表示一个氯原子 (微观意义)
如何表示2个氯原子：
2Cl
A名rg称entum拉丁文名は称くぎん符号！
贝
氢 Hydrogenium
H
采 尼
猜猜看 氧 Oxygenium
O
乌
碳 Carbonium
斯
银！C
铜 Cuprum
Silv铁er！Ferrum
백은的造字规律： 的启蒙者
⑴金属元素：“钅”字旁(固），
还有汞元素(液）
非 金
固态非金属元素 （“石”字旁）
属 液态非金属元素
元 （“氵”字旁）
素 气态非金属元素（“气”字头））
活动6 视察思考：认识元素周期表
周期表中的元素是按什么规律来排列的呢？
排列：质子数，由小到大排列
过渡：金属元素--非金属元素--稀有气体元素
周期表中的每一格，有些什么信息呢？
原子序数 元素名称
92 U
铀
238.0
元素符号 相对原子质量
还能推求出哪些信息？ 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数
单质
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
化的建筑在我国迅速发展，是我国的建筑出现了建筑标准规范是在阶段。A.夏商到秦汉时期（公元前2000年至公元200年，约2200年）B.从三国两晋南北朝到隋唐五代（公元200年至公元1000年，约800年）C.丛宋辽到金元时期（公元960年至1400年，约400年）D.明清时期（公元1400年至公 TORCH全套检查中不包括A.单纯疱疹病毒B.弓形虫C.柯萨奇病毒D.风疹病毒E.巨细胞病毒 为了使工业水位电视系统的监视屏幕显示清晰，需要。A、改变电视摄像机的摄像角度；B、更换电视信号传输线；C、调整监视器的分辨率；D、调整水位表照明系统的光照角度。 痛风的临床治疗要求达到以下哪几个目的A.尽快终止急性关节炎发作B.防止关节炎复发C.纠正高尿酸血症，防治尿酸盐沉积于肾脏、关节等所引起的并发症D.防止尿酸肾结石的形成E.以上都不是 下列法律规定中，属于长期诉讼时效期间规定的是。A、《民法通则》规定，延付或拒付租金的诉讼时效期间为1年B、《民法通则》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为2年C、《合同法》规定，具有撤销权的当事人请求撤销另一方当事人的不当减少财产行为的期间为1年D、《合 关于颞下颌关节纤维性强直临床特点哪一项不对()A．关节区无疼痛B．开口型偏向患侧C．进行性张口受限，可轻微地张口D．患侧髁突活动明显减弱E．常见于病变的晚期 支配大腿后肌群的是A.坐骨神经B.臀下神经C.臀上神经D.胫神经E.腓总神经 知情同意的内容不包括A.如实向受试者讲明试验的目标、方法B.预期好处、潜在危险及试验中的不适C.受试者无权退出试验D.受试者可以随时退出试验E.退出试验后不影响合理的治疗 肝性脑病患者灌肠或导泻时应禁用A.25%硫酸镁B.肥皂水C.生理盐水D.生理盐水加食醋E.乳果糖加水 30岁男性，摔伤后即感左肘疼痛、肿胀，不能活动，查体左肘关节固定于半伸直位，尺骨鹰嘴突出于肘后，肘部三点关系改变，最可能的诊断是A.肱骨髁上骨折B.尺骨鹰嘴骨折C.肘关节后脱位D.肱骨髁间骨折E.肱骨内上髁骨折 对于散点图，叙述恰当的为。A.可呈现变量的频数分布B.可表示两种现象问的相关关系C.可描述变量的变化趋势D.可直观表示出各指标的位置E.以上都不对 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署，确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。A.汉堡协定B.费里法令C.巴尔福教育法D.巴特勒法案 根据监理（业主）确认的工程量计量结果，承包商向监理（业主）提出支付工程进度款申请，监理（业主）应在天内向承包商支付工程进度款。A．7B．10C．14D．28 主要适用于高压供热系统和高层建筑的冷、热水管和蒸汽管道以及各种机械零件坯料的无缝钢管是。A.一般无缝钢管B.锅炉用高压无缝钢管C.锅炉用无缝钢管D.不锈耐酸无缝钢管 急性白血病出血的主要原因是A.DICB.血小板减少C.纤维蛋白溶解D.AT-Ⅲ减少E.小血管被白血病细胞浸润破坏 口腔癌是世界上10种最常见的癌症之一，在我国最常见的3种口腔癌依次是A.颊癌，牙龈癌，腭癌B.牙龈癌，颊癌，腭癌C.舌癌，牙龈癌，颊癌D.舌癌，颊癌，牙龈癌E.舌癌，牙龈癌，口底癌 申请飞机类飞行学员合格证的最大年龄为A、45周岁B、55周岁C、60周岁 反射弧中，哪个环节最易疲劳A.中枢B.感受器C.效应器D.传入神经纤维E.传出神经纤维 路政管理包括哪些主要方法？ 是基底神经节的组成部分。A.隔核B.屏状核C.齿状核D.球状核 按叶轮结构划分，离心泵可分为、、。 诊断代谢性酸中毒的主要依据是A.呼吸浅而慢，血浆二氧化碳结合力下降B.呼吸慢，心率慢，血压高，神志不清C.呼吸深而快，血浆二氧化碳结合力上升D.呼吸深而快，血浆碳酸氢根值下降E.呼吸困难，血浆碳酸氢根值上升 一般来说，多轴飞行器在地面风速大于级时作业，会对飞行器安全拍摄稳定有影响。A.2级B.4级C.6级 下列不属于操作性包装有害物质污染形态的是.A、装卸时的包件散落B、排放含有包装有害物质的洗舱水C、倾倒含有有害物质的扫舱垃圾D、排放含油污水 痱子粉按药物性质分类属于A.毒性药散剂B.内服散剂C.单味药散剂D.含低共熔成分散剂E.含液体成分散剂 某药口服后，吸收迅速，但血药浓度低，较确切的表述是A.吸收少B.被消化液破坏多C.生物利用度低D.分布广E.排泄快 运动时心输出量最高可达安静时的A.1～2倍B.3～4倍C.4～5倍D.7～8倍E.9～10倍 下列各项不属于库存管理效益评价指标的是。A.重点商品缺货率B.库存成本C.仓库空间利用率D.损益率 民用爆炸物品生产企业凭《民用爆炸物品生产许可证》，销售本企业生产的民用爆炸物品。A、可以B、不可以C、需当地公安部门审批 水运工程混凝土和砂浆材料用量定额中规定半干硬性混凝土设计坍落度每增减1cm，水泥用量相应增减。A.1%B.2%C.3%D.4% 医学人道主义的核心内容不包括。A.尊重患者的生命B.尊重患者的义务C.尊重患者的生命价值D.尊重患者的人格E.尊重患者的权利 我国银监会要求各家商业银行同时实施《巴塞尔新资本协议》。A.正确B.错误 选矿厂磨机常用给矿机有4种，它们是、胶带给矿机、摆式给矿机、电振给矿机。 由于工程变更会带来工程造价和工期的变化，为了有效的控制造价，无论哪一方提出工程变更，均需由。A.工程师确认，发包方签发工程变更指令B.发包方确认，工程师签发工程变更指令C.工程师确认并签发工程变更指令D.发包方确认并签发工程变更指令 患者，女，71岁，反复咳嗽、咳痰30年，10天前受凉后畏寒、发热、咳脓痰、气急。体检：体温37.6℃，呼吸急促，双肺呼吸音减弱，有较多湿啰音，下肢轻度水肿。最主要的治疗措施是A.控制肺部感染B.给予解痉平喘药C.给予止咳祛痰药D.低浓度持续吸氧E.应用利尿剂消肿 产妇产后禁止重体力劳动、久站是为了预防A、受凉B、子宫脱垂C、腰痛 全冠修复体采用龈上边缘的最主要优点是。A.不易附着菌斑B.美观性好C.边缘密合D.对龈刺激小E.不易附着牙垢 个体客观化时期是___时期.A.生理自我B.抽象自我C.心理自我D.社会自我 《固体废物污染环境防治法》规定，转移固体废弃物，应向()的省环保部门报告，并应经接受地省环保部门的许可。A.移入地B.移出地C.途经地D.接受地 “治崩三法”指的是。A.止血、固脱、调经B.调经、固本、善后C.补肾、扶脾、调肝D.塞流、澄源、复旧E.塞流、固本、调经