团队表国家级教学团队

学科门类（二级类）：电气信息类

2009年国家级教学团队推荐表

（本科）

团队名称：并行计算相关课程教学团队

团队带头人：陈国良

所在院校：中国科学技术大学

推荐部门：中国科学技术大学

教育部高等教育司制

二○○九年四月

填表说明

1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、

工整。

2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、

可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评国家级教学团队的资格。

3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间是2008年12月31日。

4. 如表格篇幅不够，可另附纸。

5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。

一、团队基本情况简介

二、团队成员情况

1.带头人情况：

2.成员情况：成员人数 7

三、教学情况

1.主要授课情况：（2005年以来）

2.教材建设情况：（主要教材的使用和编写情况）

3.教学成果获奖情况：（限国家级奖励）

4.教学改革项目：

（省部级以上、2000年以来，如精品课程、教学基地等，限15项）

5.教学改革特色：（团队设置特色、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等）

6.教学改革成果应用推广情况：

7.教学改革论文（限10项）

四、培养青年教师、接受教师进修工作

五、科研情况

1.科研项目（限5项）

2.科研转化教学情况

多年来，提出了并行计算“结构—算法—编程”一体化的研究方法。由于我们在并行计算方面有一支训练有素的研究队伍以及具有较扎实的

理论基础与研究经验，所以能够连续不断的申请到国家自然科学基金（重点），863计划（重点）和973计划以及国家教育部博士点基金等项目。并行计算的科研成果很好的促进了并行计算类的教学建设。

（1）随着科研发展和学科需要，建立了并行计算课程的相关教材

① 90年代初正式在国内首次出版了“并行算法”丛书：

《并行算法-排序和选择》，中国科大出版社/台湾儒林图书公司，

1990/1991。

《VLSI计算理论与并行算法》，中国科大出版社/台湾儒林图书公

司，1991/1992。

《并行图论算法》，中国科大出版社/台湾儒林图书公司，

1991/1992。

② 90年代末和近几年正式出版了“并行计算”丛书：

《并行计算——结构?算法?编程》（1999，2003，高等教育出版

社）。

《并行算法设计与分析》（1994，2004，高等教育出版社）。

《并行计算机体系结构》（2003，高等教育出版社）。

《并行算法实践》（2004，高等教育出版社）。

（2）跟踪科研成果和学科前沿，反映在教材和教学中

①并行机体系结构教学中引入多核处理器知识，并讲授最新国际和国内

六、团队建设及运行的制度保障

七、团队今后建设计划

八、评价、推荐意见

教务部门评价意见

学校推荐意见

地方教育行政部门推荐意见