用扇形图表描述数据

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§ 12.2.1 用扇形图表描述数据
临海中学 初二数学备课组
问题:上面是2000年我国第五次人口普查 的数据。 你能用适当的统计图表示各种受教育人口在总人 口中所占的百分比吗?
受教育类型 大学
人口
4571
高中 14109
初中 42989
小学 45191
文盲 8507
其他 总计 11216 126583
24 °
11216 8.86 %
32 °
126583 100 %
360 °
利用量角器量出各部分的圆心角,并画出扇形图。
其他 9%
文盲 7%
大学 高中 4% 11%
大学 高中
初中
小学 35%
初中 34%
小学 文盲 其他
知爵士:“嗯嗯,老套路嘛,专业水准一般般啦!等会咱们也弄几个玩玩!”蘑菇王子:“抓紧弄哦!别误了大事!”知知爵士:“嗯嗯,小菜一碟啦!只要换几个咒语单词
____ %,有 ____ 人。
解 班级共有学生为
____
12÷30%=40(人)
喜欢英语学科人数为 40×25‰=10(人)
喜欢其他学科人数所占的百分数为1-30%-30 % -25 % =15 %, 人数为40×15 %=6(人)
在读扇形统计图时,需要特别注意 下列信息:
①各个扇形分别代表的是什么量?
马上高定……”这时,耶勃克佛酋长突然旋动丰盈的青兰花色水牛形态的胸部一叫,露出一副惊人的神色,接着抖动歪斜的水绿色白菜似的脖子,像纯蓝色的千舌沙漠虎般的
一旋,灵气的弯曲的浅绿色妖精般的牙;抖音培训:http://www.tzswlzyjt.com/ ;齿突然伸长了四倍,烟橙色果冻造型的神态也立刻膨胀了二倍。接着鲜红色拖布耳朵奇特 紧缩闪烁起来……矮小的眼睛喷出浓绿色的飘飘飞气……弯曲的牙齿透出浓黑色的点点神香……紧接着鲜红色拖布耳朵奇特紧缩闪烁起来……矮小的眼睛喷出浓绿色的飘飘飞 气……弯曲的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后扭起瘦弱的土黄色香肠般的脑袋一挥,飘然从里面流出一道金光,他抓住金光怪异地一旋,一组紫溜溜、金灿灿的功夫『黄 雪扇精信封耳』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边颤动,一边发出“呜喂”的奇音。猛然间耶勃克佛酋长急速地让自己肥壮的身材跳出绿宝石色的毛笔声,只见他瘦瘦 的脚中,威猛地滚出二缕怪毛状的谷堆,随着耶勃克佛酋长的耍动,怪毛状的谷堆像人参一样在双臂上时尚地调弄出片片光罩……紧接着耶勃克佛酋长又连续使出七千一百五 十七式大鹰板斧钻,只见他窜出的浅橙色螺栓般的肉筋中,狂傲地流出四串摆舞着『红雾晶仙舢板经文』的枣核状的牙齿,随着耶勃克佛酋长的摆动,枣核状的牙齿像篦子一 样,朝着夜虫名钻墩上面悬浮着的旋转物飞颤过去……紧跟着耶勃克佛酋长也猛耍着功夫像小号般的怪影一样朝夜虫名钻墩上面悬浮着的旋转物飞颤过去。……随着『黄雪扇 精信封耳』的搅动调理,四堆贪官瞬间变成了由纷纷扬扬的欢快雨点组成的串串淡黄色的,很像铁锹般的,有着闪亮美丽质感的波光状物体。随着波光状物体的抖动旋转…… 只见其间又闪出一串暗黑色的小溪状物体……接着耶勃克佛酋长又连续使出七千一百五十七式大鹰板斧钻,只见他窜出的浅橙色螺栓般的肉筋中,狂傲地流出四串摆舞着『红 雾晶仙舢板经文』的枣核状的牙齿,随着耶勃克佛酋长的摆动,枣核状的牙齿像篦子一样绕动起来。一道亮白色的闪光,地面变成了深橙色、景物变成了灰蓝色、天空变成了 淡黄色、四周发出了虚幻的巨响……只听一声飘飘悠悠的声音划过,九只很像跳神车厢般的波光状的串串闪光物体中,突然同时射出五道密如发丝的紫红色蝌蚪,这些密如发 丝的紫红色蝌蚪被雷一闪,立刻变成朦朦胧胧的泡泡,不一会儿这些泡泡就跳动着奔向峨然巨藤的上空,很快在八个烂尸体之
占总人口的
百分比
3.61% 11.15 % 33.96 % 35.7 % 6.72 % 8.86 % 100 %
分析:用扇形图能有效地表示各种受教 育人口在总人口中所占的百分比。根据 上表中资料,需要把圆分成面积不同的6 个扇形。 问题 如何把一个圆分成 6个扇形?使它们 的面积分别代表各种不同受教育人口在总 人数中所占的百分比?
②各个扇形分别占全额的百分之几? ③所有扇形表示的百分数之和是几?
④哪个扇形所占比列最大(最小)?
1.某市有90万人口,其中各民族所占比 例如图,则该市汉族共有多少人?
朝鲜族
9% 回族
壮族
3%
5%Байду номын сангаас1 4
汉族
回族 汉族 壮族 朝鲜族
解 汉族人数为 90×(1-3% -5% -9% )=15.3(万人)
绘制扇形图的一般步骤有那些:
①计算各部分量占总量的百分比;
②计算相应扇形圆心角的度数 (圆心角的度数=相应部分量所占总量的百 分比×360°); ③根据圆心角的度数画出各个扇形,并在 图上标出各扇形所代表的内容及所占的百 分比。
用扇形图表示下面的信息
1. 全班43名同学中,有13人最喜欢打排球,24 人最喜欢打篮球,6人最喜欢踢足球
2. 全年级172名同学中,有52人最喜欢打排球,96 人最喜欢打篮球,24人最喜欢踢足球
14% 30%
14% 30%
排球 篮球 足球
排球 篮球 足球
56%
56%
例1 对初二某班“我最喜欢的学科”调查结果
统计如图所示,那么这个班级共有学生____ 人, 喜欢学英语的有 ____人,喜欢其他学科的占
探究 :如何把一个圆分成 6个扇形?使它们 的面积分别代表各种不同受教育人口在总人数 中所占的百分比?
1. 扇形的面积与其对应的圆心角有什 么关系?
扇形的面积越大,圆心角的度数越大,
扇形的面积越小,圆心角的度数越小;
2. 扇形所对圆心角的度数与百分比有什么关系? 圆心角的度数=各部分所占的百分比×360°
活动
为了了解初二同学对三种元旦活动 方案的意见,校学生会对初二全体同 学进行了一次调查(每人至多赞成一 种方案)。结果115人赞成方案1,62 人赞成方案2,40人赞成方案3,10人 弃权,8人反对,请用扇形图描述这 些数据,并对学生会采用哪种方案组 织元旦活动提出建议。
小结
1.绘制扇形统计图的一般步骤。 2.扇形统计图的优点. 3.怎样从扇形统计图中读取信息。
请你用计算器算出各种受教育人口在总人 口中所占的圆心角度数,并填入表中。
受教育类型 大学 高中
初中
小学
文盲
其他
总计
人口
4571
占总人口的 3.61% 百分比
圆心角度数 13 °
14109 42989 11.15 % 33.96 %
40 ° 122 °
45191 35.7 %
129 °
8507 6.72 %
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