行进间单手低手上篮
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行进间‘三步’ 上篮
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三步上篮,篮球运动不允许持球队员移 动轴心脚,否则被吹走步违例,但有一个 例外,那就是三步上篮,其要求球员持球 时分别迈开二步,在第三步起跳的同时出 手。
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三步上篮要领
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三步上篮的动作要领可用“一大、二小、三跳”六个字 进行概括,既简明扼要,又便于记忆。 • 以右手单手高手投篮为例,右脚跨出一大步的同时接球 (即一大);接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);然 后右腿屈膝上抬,同昱举球至头右侧上方,腾空后,当身体 接近最高点时,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力 拨球,通过指端将球投出(即三跳)。与此同时,两脚同时落 地,“三步上篮”动作完成。 • 把“三步上篮”动作要领编成口诀,即“一大二小三高 跳,提肘屈腕要记牢,身体凌空球出手,投篮碰板准又妙” ,大家在初学时可以记一下,有助于把握技术要领。
上篮第一步:右脚跨(大)步接 球(以右手为例)
。
上篮第二步:左脚迈(小)步起 跳
投篮步:即腾空步垂直高跳单手 肩上投篮
关于教学比赛
• 分成两组进行比赛
• 比赛法比赛法的主要特征就是它具有很强 的竞争性。比赛者情绪激昂,可以促进比赛 者最大限度地表现出机体的机能能力,加强 身体练习对机体所起的作用。 • 在进行“篮球双手胸前投篮技术”教学时, 首先必须使同学们掌握投篮的基本技术动 作,将学生平均分成人数相等的组别,在相同 的条件下集体进行投篮比赛,以此来刺激提 高他们投篮的能力
• 三)、结束部分
• • • • 1、整队 2.放松练习 3、教师总结,学生自我总结 4、收还器材
• 移动传球或投篮时,球员可以中枢脚跳起,接着单脚着地 或双脚同时着地。而后,单脚或双脚可以抬离地面,但球 出手前任一脚不能落回地面。 • 我的理解是,移动暗指单脚在地面上,以区别于双脚 在地面时的情况。传球或投篮前收球时单脚触地,触地脚 为中枢脚,该脚可以跳起,着单脚着地或双脚同时着地。 而后,单脚或双脚可以抬离地面,但球出手前任一脚不能 落回地面。
茶陵一中 刘云林
• 一)、开始准备部分
• (1)、课堂常规:整队,安排见习生
• (2)、宣布本课内容及目标
• (3)、慢跑热身
• பைடு நூலகம்4)、熟悉球性练习
• 二)、基本部分
• (1).教师讲解示范动作 • (2).学生在教师指导下练习 • (3).学生思考,自己体会 • (4).学生行进间‘‘三步’上篮得分累计比 赛 • (5).教师评价.鼓励.