童心里的诗篇诗歌创作

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——手机
早上,
他们捧着手机,
看看朋友圈;
刷刷新状态。
号称“早功课”
我凑过头去,
妈妈喊:快点,早读要迟到了!
晚上,
他们捧着手机,
刷刷微博;
点点新闻。
号称“批奏章”
我凑过头去,
爸爸。
我该怎么办?
我又没有“小弟弟”那么能干,
我该怎么办?
我该怎么办?
小辫 子
作者杨媛媛
不再流离失所
语文课上,老师说
绿色是希望
播下种子,收获成熟
原来
绿色如此美妙
却又无穷无尽
时装 秀
作者丁雨顺
(安徽省萧县实验小学三年级)
树枝
是一个小小的T型台
上面举行着一场
春天的时装秀
女模特一样的花儿
一扭一扭地出现了
还一会儿停下来
对着这边摆造型
对着那边摆造型
她们展示的
是新款的女装
花色多
样式也好看
这样的时装秀
裂 缝
作者洪清彬
(福建省泉州市聚龙外国语学校三年级)
闪电
风一样滑过
把天空
划开了一道长长的裂缝
并发出轰隆隆的声响
阳光
带着长长的线
把裂开的天空
补好了
如 果
作者朱晗
(江苏省丹阳市云阳学校四年级)
如果我是一本画册
我想把春姑娘的小脚丫
印在缤纷的每一页
如果我是一颗星星
我想钻进孩子的梦乡
和他们快乐地嬉戏
如果我是一只小鸟
(重庆市大足区实验小学二年级)
我的小辫子,成了小鞭子
我摇摇头,它就摆一摆
我跳一跳,它就甩一甩
体育课,我一弯腰
啪!谁打了我的脸?
唔——是淘气的小辫子!
我要去理发店将你碎丝万段
妈妈说,它是我的朋友
我高兴时,它点点头
我不高兴时,它摆摆手
我骄傲时,它抽一抽
只不过它在我背后,
我看不见
我的小辫子,策着鞭
啪啪啪啪,赶着我向前……
充满人世间的欢声笑语
只要
相信自己
张海迪
生命因为奋斗而美丽
海伦凯勒
生活面前绽放奇迹
只要
相信自己
就能赢得胜利
绿 色
作者朱铭谦
(山西省大同市实验小学三年级)
美术课上,老师说绿色是生命
可以让花草树木茁壮成长
音乐课上,老师说
绿色是歌谣
可以让鸟儿找到快乐的家
品德课上,老师说
绿色是和平的使者
可以让饱受战争之苦的人们
吸引了很多观众
田野是个大大的观众席
坐满了庄稼和草
哗哗、哗哗
每一阵叶子的响声
都是热情的庄稼和草
为花儿献上的掌声
最后,蝴蝶
被一群花簇拥着
走到大伙的视线中
蝴蝶是个设计师
带领参演的花朵
张开翅
一次次向观众表达着
谢意
手 机
作者费东
(江苏省常州市龙虎塘实验小学六年级)
别人都要生二胎,
我爸妈不用了,
因为他们已经有了小儿子
童心里的诗篇诗歌创作
作者张涛
(泰州市特殊教育学校聋六年级)
我没有听过声音
声音
好听吗
妈妈告诉我声音很动听
老师告诉我声音很轻
书本告诉我声音很恬静
只要
相信自己
于是
我用心去聆听
是的
我听到了
布谷鸟的声音那么恬静
海声那么轻
电视里的歌声那么动听
只要
相信自己
虽然上苍没有赐予
但我坚信
我的世界里
充满歌声的旋律
充满清脆的鸟声
我想衔来一片嫩叶
变成白云妹妹的绿发卡
如果我是一缕清风
我想拂过妈妈的额头
抹平那些细细的波纹

作者张仕晨
(江苏省高邮市川青小学六年级)
夏夜的天空是封信
星星是那一个个闪光的字
写满了那蓝荧荧的夜空
水稻田中的青蛙
怎么也读不懂
急得呱呱叫
草丛中的虫儿
也在争论
到底写了啥
别急别急
我懂我懂
我告诉你们
信中说
明天准是个大晴天
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