组织行为学要点
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组织行为学要点目录
第一章组织行为学概论------------------------------------P2
➢组织行为学中的几个重要理念
➢组织的要素与特点
➢管理者做什么
➢组织行为学的主要内容
第二章个人特征与工作行为------------------------------------P3、P4 ➢能力与人格特征
➢价值系统
➢态度与行为之间的关系
➢几种与工作有关的态度
➢工作满意度
第三章社会认知及其管理------------------------------------P5、P6 ➢知觉及其重要性
➢影响知觉的因素
➢归因理论及对他人的判断
第四章判断与决策------------------------------------P7
➢人类的决策
➢个人决策模型
--理性决策模型
--行为决策模型
➢重要的教训
➢决策的个体差异
第五章动机与激励------------------------------------P8、P9 员工绩效=f(能力×动机×机会)
➢动机定义与激励的逻辑
➢有关需求与人性的动机理论
➢其他几个重要的动机理论
➢内在报酬与外在报酬
第六章群体过程与行为------------------------------------P10、P11 ➢群体及其发展
➢群体决策及其问题
➢群体思维及其危害
➢对阿比勒尼悖论的分析
➢影响群体过程的因素及其对绩效的影响
第七章沟通与谈判------------------------------------P12
➢沟通与交流
-《摩托车零部件公司》案例分析
➢谈判与影响力
-《员工干私活怎么办》
第八章领导------------------------------------P13、P14 ➢领导与管理
➢有关领导的研究
➢中国企业领袖的变迁
P2 第一章组织行为学概论
➢组织行为学中的几个重要理念
➢组织的要素与特点
➢管理者做什么
➢组织行为学的主要内容
一、组织行为学中的几个重要理念
1.世界观的概念及作用
2.人需要被提醒甚至于需要被教导
3.管理的地图是行为科学绘制出来的
P3 3.1思考自己的个性特征
3.2思考是什么因素让你变成现在的你
3.3为什么存在很多没有受过MBA教育的优秀企业家和管理者
4.行为科学对管理实践的贡献(自变量、因变量与权变变量)
5.组织面临的永恒主体
二、组织的要素与特征
1.目标:共享
2.人员:多样
2.1两种价值观
2.2两种自我
2.3中国人的价值变迁图
P5 2.4传统中国人的价值观
3.结构:严密
3.1产业的要求
3.2古典管理思想
✓科学管理:定义、管理原则(4个)
✓行政管理:定义、管理原则(14个)
✓科层管理:定义、法则(七条)
✓组织人及其教化
✓组织人的素质图
3.3行为科学理论
✓P7 霍桑研究、霍桑实验给管理带来的转折、对梅奥的批评✓梅奥之后的“社会人”思潮
✓自主人的素质图
4.组织的本质
组织的定义、要素及特征
三、管理者做什么
1.管理者的角色及描述
P9 2.管理者的技能及描述(三种层次管理者的技能结构)
3.有效和成功的管理者
四、组织行为学的主要内容
1.关于组织行为学
1.1定义
1.2各门学科对组织行为学的贡献 1.3组织行为学的体系
2.当代组织管理中的若干主题
P17 第二章个人特征与工作行为
➢能力与人格特征
➢价值系统
➢态度与行为之间的关系
➢几种与工作有关的态度
➢工作满意度
一、能力与人格特征
1、能力概念及其类型
1.1概念:可能性;
1.2类型:心理(认知、情绪)和身体(体质)能力;
1.3能岗匹配原则:“匹配”比“个体优秀”更重要,合适的人做合适的工作;
P19 2、人格概念及其特征
2.1概念:反应,交往方式;
2.2人格特质:相对持久和稳定的具体成分,用来描述个体行为。“就像分别用两只手写字一样,都可以写出来,但惯用的那只更好”
2.3大五人格模型:外向性、情绪稳定性、随和性、责任心、开放性;
MBTI:外倾-内倾、感知-直觉、思考-感受、知觉-判断
2.4其他人格特征
2.4.1 核心自我评价(自尊与控制点);马基雅维里主义(只要行得通,就采用);自恋(自私);自我监控;冒险性;A型人格和B型人格
P21 2.4.2 霍兰德的人格类型与职业范例
现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型(人格特点与职业范例)
职业-人格类型之间的关系图
3.什么决定能力和人格
遗传、环境
4.能力和人格在组织中的应用
✓提高自我意识
✓团队与沟通
✓管理冲突
✓改善客户关系
✓招聘与选拔
✓职业生涯发展
二、个人的价值系统
1.价值观及价值系统的概念
1.1价值观的概念:信念
1.2 价值观包含判断的成分;内容和强度的特性(自由、快乐、自尊)1.3 价值系统的概念:按强度排序
P23 2.价值观的类型
罗客奇价值观调查中的两种价值观:终极和工具性
3.价值观的重要性(四点)
4.工作价值观
信念;感觉和信仰;内在或外在
5.跨文化价值观