高考作文开头训练

便是尊重。当一位残疾人走在大街上时，你 不用异样的眼光看他，这便是尊重。当一个 人上台演讲却忘了演讲词时，作为观众的你 不因此而喝倒彩，这就是尊重。在大千世界 里，我们需要尊重，更应该尊重别人。—— 《尊重》
规律分析——化虚为ห้องสมุดไป่ตู้式
在化虚为实中，主题为虚，事例为实，如尊
重不可以说“什么样就是尊重”——即不能 直接看到。（化虚为实从很大程度上相当于 作文中的化大主题为小切入点），实包括两 种，一种是可当作论据的具体事件（有人 有……），另一种则是生活现象，不落到具 体人身上，如果说前者是点，后者则是面， 这种手法句式，语气尤为重要。


迁移训练： 以“尊严”为话题写一个开门见山式的开 头。
（二）名言引申式
阅读下列文章开头并分析画线部分的特点—
—注意他们与话题的关系。 （1）古语云：索物于暗室者，莫良于火；索 道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信” 字，孔明接受“托孤”为一“诚”字。因有 了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门， 刘邦的约法三章得以千年传为美谈。—— 《诚信》 （2）阿基米德说：“给我一个支点，我能把 地球撬起来！”我说：“给我一个支点，我 能把灵魂支撑起来！”诚信就是一个人灵魂 的支点。——《诚信》
（3）当老师在课堂上讲课，同学们抬头认真
听课时，这是同学对教师的尊重；当别人正 在发表自己的看法，听者不打断他的讲话， 这是听者对讲话人的尊重；当你吃尽自己碗 中的残饭时，这是你对农民的尊重。人与人 之间离不开尊重，尊重能使世界变得更加美 好。——《尊重》
（4）当别人失败时，你不因此而嘲讽他，这
高考作文开头训练
一、高考作文开头的特点
快速入题、开篇切题、文字简约、
新颖别致、文采斐然 总结：所谓开门见山，即直截了当地围绕话
题亮出自己的观点，使读者一目了然。开门 见山的好处：干净利落、不兜圈子、明白醒 目、简洁有力，犹如暮鼓晨钟给读者当头棒 喝。
二、高考作文开头常见的几种形式：

奔跑了。狮子知道如果它赶不上最慢的羚羊， 就会饿死。对羚羊来说，它们也知道如果自 己跑不过最快的狮子，就会全部被吃掉。在 这个世界上，每个人所面对的竞争和求生的 挑战都是一样的。因此，你一定要有跑赢别 人的智慧和勇气，否则不是饿死，就是被吃 掉。竞争就是生存，发展就是竞争！
故事导入型开头迁移训练：
观音大士——求人不如求己 观音大士座下，一男子虔诚祷告，忽发
现身边的观音也在拜求，对此，观音笑 曰：“因为我知道，求人不如求己！” 其实，我们每一个人都是一座能量巨大 的宝库，只要努力，都会找到打开宝库 的钥匙！
非洲狮子与羚羊——竞争
太阳升起的时候，非洲草原上的动物就开始
哲学家与徒弟坐于草丛边，哲人问，如何能
将这片草除净？有曰，用刀割，简单；有曰， 用药除，方便；也有曰，用手拔，干净。哲 人笑曰，明年来。次年，哲人已走，现于徒 弟们眼前的是一片绿油油的麦田。哲人留言： 用爱去占据它。 世界千变万化，疑问层出不穷，答案也丰富 多彩，然而如何能尽善尽美呢？用爱。何以 用爱？有爱！——《丰富中的至美》
迁移训练： 以“选择”为话题写一个化虚为实的开头 段。
田世国选择了母亲，留下了捐肾救母的千古
佳话；李素丽选择了乘客，才会“为人民服 务没有终点站”；王伟选择了国家，把身影 留在了永恒的蓝天。在心田上放牧，请握好 自己的鞭子。——《在心田上放牧》
（四）借物起兴式
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天

1、规律与特点——采取拿来主义，直接引用
与话题相关的名言，进行联想、发挥，通过 引申揭示其现实意义，从而提出论点，快速 切题。其好处是自然深刻，有文采，简便易 操作。 2、具体思维过程——写作时，只要有了话题， 我们首先可以寻找与话题相关的或者说能够 体现话题的名言警句歌词俗语，然后引出自 己的论点即可。 3、学法指导——在平日有意识的积累一些常 见话题的精彩名言警句，避免书到用时方恨 少。

仰不愧于天，俯不怍于人。——孟子 威武不能屈，富贵不能淫，此之谓大丈夫。——孟 子 佛争一柱香，人争一口气——俗语 人要脸，树要皮。——俗语 《礼记》云：士可杀而不可辱。当尊严与生命二者 不可得兼时，宁可放弃生命，也不能舍弃做人的尊 严。正是为了保持做人的尊严，廉者宁可饿死也不 接受嗟来之食，志士宁可渴死也不贪饮盗泉之水。 维护尊严是做人的根本。 丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了 自尊心的民族，是一个无望的民族。尊严是立国立 人的无价之宝。
（五）故事导入式
用故事开头，特别是生动有趣的故事，容易
激发读者的兴趣，让阅卷老师兴趣大增，不 再感到无聊，其中好处不言而喻。 运用这种手法开头，需注意以下几点：首先 是用作开头的故事要精心选择，故事要有利 于作者观点的引出。其次是因为故事本身仅 仅是一个话题的引线，所以叙述不宜过细， 篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的 就行，不可为求生动而面面俱到。
（3）盲聋女作家海伦· 凯勒告诉我们：“对于凌驾于 命运之上的人来说，自信是命运的主宰”；惠特曼 则认为：“自信是灵魂的防腐剂”；莎士比亚总结 道：“信心是走对成功的第一步，缺乏信心则是失 败的主要原因”。人生因自信而成功。——《自信》 （4）同是高贵，陶渊明告诉我们“不要为五斗米折 腰”；李白解释说：“安能摧眉折腰事权贵，使我 不得开心颜”；于谦则表示“粉身碎骨浑不怕，要 留清白在人间”。高贵虽不同的人而解释有所差异， 但它都是人们美好心灵的体现。——《高贵》
规律分析——借物起兴式
借生活中的其他事物开头，通过一组排比句
子来强化其文采，最终落在话题材料上。这 种格式的开头重在平时的喻体积累与思维训 练。
迁移训练：请以“完美与缺憾”为话题 写一个借物起兴式的开头段。
茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽的颜色；牡
丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰 色香俱佳，却又浑身是刺……如果我们用完 美的眼光来看待这些花，有谁能够真正完美 呢？但有谁敢说它们都不美呢？因为正是这 些缺憾，使得它们各具风味，别具一格。— —《完美与缺憾》
迁移训练： 根据下面的话题写一个格言警句式开头。 以“尊严”为话题，根据所提供的名言警句写一个 开头段。 士可杀而不可辱。 礼记 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——冯梦 龙《东周列国志》 自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的 一种原动力。——毛姆（英国作家）
基本要求： 首先，写作者要能够提炼出能够引领主题的开头。 其次，这个开头本身语言要非常凝练，要有一种先发 制人的效果，使读者产生阅读欲望。 人要活得有尊严。做人就要做一个大写的人，一个顶 天立地的人，一个“仰不愧于天，俯不怍于人”的人。 自尊是获得尊严的前提。试想一个连自己都不尊重的 人，别人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。
（3）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂
秦。——《六国论》 （4）人生的追求，就如水上行舟，只有高扬 起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意 见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼 岸。——《相信自己与听取别人的意见》 （5）天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远 灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是 美。——《圆满与残缺》

（三）化虚为实式
（1）如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，
那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信， 品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅， 静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。幸福， 时时刻刻围绕在你身旁。幸福就是一种感 觉。——《幸福》
2）什么是幸福？幸福是果园里农望着压满枝
头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子 憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学 家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台 上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。 幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。——《幸 福》
空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其 贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条 河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。人 生因宽容而异彩纷呈。——《宽容》
风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中
穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留 下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走 过，留下了什么呢？——《痕迹》 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有 大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野 的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁 观者的席位，我们总可以找到自己的舞台。 天生我材必有用，自信者永远是舞台的主 角。——《自信》

（一）开门见山议论入题式 阅读下列文章开头并分析其特点——注意他们与话题的关系。 （1）人生最宝贵的财富是什么？是权势，是金钱吗？不是。 人生最宝贵的财富是人，是人的本身。人，才是真正的无价 之宝。——《人生最宝贵的财富》 （2）在通常情况下，我们都把“诚信”作为一个正人君子 不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢老老实实 做事的人；可是在特殊情况下，不诚不信也不为过。—— 《诚信》
我常常被那个叫做尾生的古人感动得落
泪。“尾生与女子约，女子三日不至， 遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这 样一位执著得可爱的君子，为了那一个 或许并不重要的约定，为了守住自己心 灵深处写给自己的那一份契约，他竟然 用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上 看到了闪光的两个字——诚信。《守住 心灵的契约》