足球运球及射门教案
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小组推选优秀队员参加挑战赛
让同学们掌握学习的方法
用直观教学法教会学生脚背正面运球的动作技巧
循序渐进,让学生掌握射门技巧。
初步建立足球的比赛模式,让同学们在游戏中体验足球精神。
提高兴趣,注重学生差异。让每名学生都体验到运动的乐趣
五、放松活动(3分钟)
1.瑜伽放松
2.课堂小结
3.收还器材,师生再见。
利用语言教学,让学生意念放松,配合呼吸,完成放松任务。
教学内容
足球运球及射门游戏
教学目标
1.掌握脚背正面运球以及脚背内侧射门的动作方法,初步掌握运球动作技能,会跑动运直线球。
2.在活动与游戏中培养合作与竞争意识,提高社会适应能力。
3.发展身体的协调配合能力和综合身体素质。
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
一
准备活动
(7分钟)
1、体委整队,师生问好
增加同学间的合作,培养合作精神
二
基本部分(30分钟)
1.学习脚背正面运球
2.射门动作练习
3.全程练习
4.提高挑战赛(一对一射门)
讲解与示范法
1.教师讲解并作完整的示范动作,并提出难点及注意事项。
2.巡回指导。
1.动作技术讲解示范。
把学生四人一组自己结合,进行练习
讲解:球门前四米为半径的圆为八分区。突破守门员射球入门为10分。
总结本次课的得失,感谢对手,感谢队友
师生共同合作收还器材
在教师的带领下,进行放松活动。
利用自己的方式感谢队友,感谢对手
让学生得到双重放松,并且教会放松的方法。
学会尊重对手,感恩的心永存心中。培养正确地比赛心态。增强社会适应能力
2、教师提出本课教学目标和学习任务。
3、鼓励动员。
4.热身啦啦操
5.火车运球钻山洞游戏
指导与练习法
1、组织队形,全班两列横队集合。
XXXXXXXXX
OOOOOOOOO
△
1.讲解动作方法
2.示范领做
讲解要求与规则
集队迅速,
队伍整齐。
在教师指导下,进行热身活动
认真练习
合作练习
养成好的上课习惯
了解足球的比赛环境,同时做好准备活动,避免运动伤害事故发生。
认真观察,充分理解。学生观看老师示范自已徒手作练习
1.1人踩球,其余同学上前用脚背正面触球练习。
2.小组内合作行进中脚背正面运球练习,并推荐掌握好的全班交流。
3.增加距离绕同学运球
1.1人踩球,其余同学上前用脚背侧面触球百度文库习。
2.交换练习。
3.上一步练习,方法同上。
4.简单射门练习。
动作方法:
1.一号队员运球给二号,二号运球射门(三号手中的呼啦圈),四号为防守队员。2.依次循环位置进行下一组游戏。
让同学们掌握学习的方法
用直观教学法教会学生脚背正面运球的动作技巧
循序渐进,让学生掌握射门技巧。
初步建立足球的比赛模式,让同学们在游戏中体验足球精神。
提高兴趣,注重学生差异。让每名学生都体验到运动的乐趣
五、放松活动(3分钟)
1.瑜伽放松
2.课堂小结
3.收还器材,师生再见。
利用语言教学,让学生意念放松,配合呼吸,完成放松任务。
教学内容
足球运球及射门游戏
教学目标
1.掌握脚背正面运球以及脚背内侧射门的动作方法,初步掌握运球动作技能,会跑动运直线球。
2.在活动与游戏中培养合作与竞争意识,提高社会适应能力。
3.发展身体的协调配合能力和综合身体素质。
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
一
准备活动
(7分钟)
1、体委整队,师生问好
增加同学间的合作,培养合作精神
二
基本部分(30分钟)
1.学习脚背正面运球
2.射门动作练习
3.全程练习
4.提高挑战赛(一对一射门)
讲解与示范法
1.教师讲解并作完整的示范动作,并提出难点及注意事项。
2.巡回指导。
1.动作技术讲解示范。
把学生四人一组自己结合,进行练习
讲解:球门前四米为半径的圆为八分区。突破守门员射球入门为10分。
总结本次课的得失,感谢对手,感谢队友
师生共同合作收还器材
在教师的带领下,进行放松活动。
利用自己的方式感谢队友,感谢对手
让学生得到双重放松,并且教会放松的方法。
学会尊重对手,感恩的心永存心中。培养正确地比赛心态。增强社会适应能力
2、教师提出本课教学目标和学习任务。
3、鼓励动员。
4.热身啦啦操
5.火车运球钻山洞游戏
指导与练习法
1、组织队形,全班两列横队集合。
XXXXXXXXX
OOOOOOOOO
△
1.讲解动作方法
2.示范领做
讲解要求与规则
集队迅速,
队伍整齐。
在教师指导下,进行热身活动
认真练习
合作练习
养成好的上课习惯
了解足球的比赛环境,同时做好准备活动,避免运动伤害事故发生。
认真观察,充分理解。学生观看老师示范自已徒手作练习
1.1人踩球,其余同学上前用脚背正面触球练习。
2.小组内合作行进中脚背正面运球练习,并推荐掌握好的全班交流。
3.增加距离绕同学运球
1.1人踩球,其余同学上前用脚背侧面触球百度文库习。
2.交换练习。
3.上一步练习,方法同上。
4.简单射门练习。
动作方法:
1.一号队员运球给二号,二号运球射门(三号手中的呼啦圈),四号为防守队员。2.依次循环位置进行下一组游戏。