二年级上册语文寒号鸟

寒号鸟，却是喜鹊。
我会写
jiāng
将来
结构：左右
将
音序：J 部首：寸
组词：将要 即将
造句：我们这学期将要结束。
书写指导：左窄右宽， 横在横中线上。
我会写
fēn
纷 大雪纷飞 结构：左右
音序：F 部首：纟
组词：缤纷 纷纷
造句：在大雪纷飞的日子里， 他依旧坚持站岗。
书写指导：左窄右宽，“刀” 的横折钩接近横中线。
“哆啰啰，哆啰啰”这是寒号鸟叫声，关于寒号 鸟的故事同学们听过吗？今天我们一起走进课文，看 看围绕寒号鸟讲了什么内容？
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
字的学习
háo
号
dǔ
堵
哀号 号叫
堵住 围堵
识字巧方法 亏字去一口来补
识字巧方法 土来者，路不通
字的学习
féng
缝
dàng
当
石缝 缝隙
1-4段是写“冬天快要到”的事，5-9段是写 “寒冬腊月”的事。
角色朗读
真诚
喜鹊和寒号鸟各 自应该用什么样的 语气朗读呢？
不耐烦
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
➢ 寒号鸟两次劝告都不听，晚上是怎么过的呢？
近义词
晴朗—明朗 劝告—劝说 暖和—温暖 哆嗦—颤抖 懒惰—懒散 将来—以后 得过且过—敷衍了事
反义词
晴朗—阴沉 温暖—寒冷 得过且过—一丝不苟
选词填空
晴朗 明朗
天气（
），我们的郊游太愉快了。
晴朗
哥哥的详细叙述，让事情渐渐（ ）了。
明朗
课文感知
全文共几个自然段？
全文共有9个自然段。
课文哪几个自然段是写“冬天快要到”的事，哪几个自然段是写“寒冬 腊月”的事。
上当 当铺
识字巧方法
丝线相逢 天衣无缝
识字巧方法 雪上无语三尖草
字的学习
què
鹊
xián
衔
喜鹊 鹊桥
衔接 衔草
识字巧方法
昔鸟相伴
识字巧方法 一行分两边 金字在中央
字的学习
quàn
劝
chèn
趁
劝说 劝告
趁机 趁着
识字巧方法
又要出力
识字巧方法
走来人三个
字的学习
qiě
且
là
腊
而且 并且
寒冬 腊月
识字巧方法 目字末横长
识字巧方法
往昔岁月
字的学习
kuáng
狂
hǒu
吼
狂吼 疯狂
吼叫 吼声
识字巧方法 这条犬乃狗中王
识字巧方法
孔雀张口
字的学习
fù
复
āi
哀
复仇 复习
哀号 悲哀
识字巧方法 一撇一横长 日文在下方
识字巧方法 衣服成两半 露出大口子
我会写
miàn
前面
结构：独体
面
音序：M 部首：一
组词：对面 面向
书写指导：撇从竖中线起
结构图示
对住成邻 寒号鸟-崖缝 喜鹊-大杨树
寒 临冬表现 喜鹊-忙做窝 寒号鸟-睡、玩
号
喜鹊-劝寒号鸟做窝
鸟
不听劝告 寒号鸟-得过且过
勤劳幸福 懒惰悲惨
悲惨下场 寒号鸟-冻死了
我会写
yè
夜里 夜
结构：上下
音序：Y 部首：亠
组词：夜晚 黑夜
书写指导：第一笔点在竖
造句：夜里寒号鸟冻死了。 中线上，第二个点在横中
线上。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
我每天一个人步行上学。
•
xíng （行走） 行
háng（银行）
加点的字 是多音字！
注意加点字 的读音！
读一读: 今天妈妈去银行办理业务？
部编版• 二年级语文上册
13
学习目标
1 学会 8个生字，会认17个生字。 2 能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通
顺的话。 3 能分角色朗读课文。
知百度文库链接
“寒号鸟”因其叫声像婴
儿的啼哭，身上又长有飞膜，能 像飞鸟一样滑翔而得名。其实， 它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的 兽类。它的足背呈橙黄色，所以 又称为“橙足鼯鼠”。主要分布 在我国河南、甘肃、云南、青藏 地区。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟的号叫该用 什么样的语气读呢？
勤劳
做 法
忙着做窝
结 果
睡在温暖的窝
懒惰
出去玩，睡觉
哀号，冻死了
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼 唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
我宣布探案结果： 寒号鸟是因为懒惰 而冻死的！
“现在懒惰，将来难过。” 你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这 样的人吗？说说他的小故事。
拓展延伸
1．ABCB式词语。 得过且过 当断不断 好说歹说
2．形容天气寒冷的词语。 寒冬腊月 大雪纷飞 滴水成冰 天寒地冻 冰天雪地 寒风侵肌 寒风刺骨 寒气逼人 岁暮天寒
词语学习
词语理解
【晴朗】没有云雾，阳光充足。运用：今天天气 晴朗，我全家准备去爬山。
【劝告】希望改正错误或接受意见而说的话。运 用：你要多听听大家的劝告。
【哆嗦】受外界刺激而身体不由自主地颤动。运 用：爱美的姐姐穿得太少了，冻得直打哆嗦。
【得过且过】(成语)只要勉强过得去就这样过下 去；敷衍地过日子。也指对工作不负责任，敷衍了 事。运用：我们不能得过且过地对待生活。
造句：村子前面有一条马路。 笔，横折钩从横中线起笔。
我会写
zhèn
几阵
结构：左右
阵
音序：Z 部首：阝
组词：一阵雨 阵地
造句：几阵秋风过后，地 上到处是落叶。
书写指导：双耳旁偏上， 右部下横较长。
我会写
lǎng
晴朗
结构：左右
朗
音序：L 部首：月
组词：明朗 朗读
造句：今天天气晴朗，是 郊游的好日子。
•
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
这位小同学小号吹得棒极了。
•
hào （小号） 号
háo（号啕大哭）
加点的字 是多音字！
注意加点字 的读音！
读一读:小弟弟妈妈不在身边，就号啕大哭？
•
号
堵趁缝且当腊哀鹊狂
衔劝 吼复
姑（gū） 姑娘 三姑六婆 枯（kū） 枯草 枯枝败叶 去（qù） 上去 一来二去 却（què） 退却 望而却步 锵（qiāng） 铿（kēnɡ）锵 锣声锵锵 将（jiāng） 将来 将计就计 粉（fěn） 粉条 涂脂抹粉 纷（fēn） 纷飞 纷纷扬扬 液（yè） 液体 琼浆玉液 夜（yè） 一夜 夜以继日
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 只有努力做，才不负日月。
课堂小结
学了这则寓言故事以后，我们明白了一个道理：看问题，认 识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞 得高看得远，要听取别人正确的建议。我要做像小鸟那样的人。
书写指导：左高右低，右 部的撇舒展。
我会写
kū
枯草
结构：左右
枯
音序：K 部首：木
组词：枯树 枯木
书写指导：：“木”的最
造句：乌鸦在枯树上搭窝。 后一笔变成点，“古”的
第一横在横中线上方。
我会写
què
却是
结构：左右
却
音序：Q 部首：卩
组词：忘却 退却
书写指导：左高右低，第
造句：住在温暖窝里的不 二横在横中线上。