八年级英语下册第三单元集体备课教案(人教版)

八年级英语下册第三单元集体备课教案（人教版）

八年级英语下册第三单元集体教案（人教版）

G fr it 8B Unit 3 uld u please lean ur r? Perid 1

Setin A 1a-2教学设计

Studing Ais（学习目标）

1Be able t read the ne rds b ling at the prnuniatin(能根据音标拼读新单词）

2Be able t use listening strategies t finish ff the listening tass(能运用捕捉主要信息等听力技能完成判断、选词任务）

3Be able t ae a nversatin in pairs (能进行有礼貌请求和请求许可的对话）

Preparing fr lass(候)

As students t sit ell and he the rds ith eah ther

Studing predures (学习过程）

Step 1: Dail greetings and leading int a ne lessn（导入新）

Tda e’ll learn Unit3 uld u please lean ur r? In this unit e’ll tal abut hres and perissin (今天，我们将学习第三单元，本单元主要谈论家务琐事与许可。)

Step 2: Sh “Studing ais” (出示目标）(1’)

Step 3: Guide ne（自学指导一）(4’)

1Read and understand the rds b ling at the prnuniatin (根据音标拼读单

词，1分钟后比比看，谁读得最好)(1’)

2抽读、正音、领读、齐读(2’)

3Finish 1a b riting dn A fr alas, U fr usuall, fr ften, S fr seties, HE fr hardl ever and N fr never (在短语旁边用频率副词的首字母写出自己做家务的频率)

Step 4: Guide T （自学指导二）(3’)

1Listen and he Peter’s ther r Peter ill d these hres

听力策略：听前让学生预测可能听到的结果，诱发其好奇心和兴趣；听中，捕捉家务名称和说话人的语音语调；听后，用完整的句子说出答案，旨在练语言、用语言。

2Listen and read alng the tape(跟读本99页的听力材料)

Step : Guide Three（自学指导三）(8’)

1Read the nversatin in 1a and translate it b theselves (默读并试着翻译1a 的对话)(1’)

ae plite requests :

pare：uld u please seep the flr?

an u d the dishes?

Thin: hih sunds re plite t u?

情态动词an和uld均可用提出要求，但uld 较为委婉、客气。uld u please+…?是一个礼貌、委婉地提出要求的句式，其后加动词原形即可。

‚注意在回答时，uld要用an 代替。

2Pratie reading (领读，齐读，分角色读) (2’)

3ae nversatins abut the hres in 1a (两人小组用1a的短语练习对话) (‘) Step 6: Guide Three（自学指导三）(1’)

1ListenPeter ass his father if he an d fur thingshat des his father sa?he es r n (听录音。彼得问他爸爸他能否做四事。他爸爸说什么了，请在es 或n前打钩)

听力策略：听前，仔细观察图片，识别人物关系及对话地点，然后浏览表格中信息，明确每个短语的意思，扫清听力障碍）

Ntes: (1)sta ut late ; (2）give sb a ride/get a ride fr sb

2Listen againh des Peter’s father sa “n”? Dra lines t the reasns in the hart in 2a (再听录音，彼得的爸爸为什么说不？在2a的表格里面连接理由) 3Listen and he (核对答案并跟读本99-100页的听力材料)

4 ae nversatins beteen Peter and his father (编写彼得和爸爸之间的对话)

Step 7: Exerises in lass (当堂训练) (1’)

Please reite and ditate the flling rds，phrases and sentenes（背诵并默写下列单词、词组和句子。10分钟背诵，分钟默写，小组阅，堂清) (10’)（1）做家务__________________ （2）倒垃圾__________________ （3）叠衣服__________ （4）扫地__________________

（）整理床铺__________________ （6）洗碗__________________ （7）打扫客厅__________________ （8）在外面呆到很晚__________________

（9）搭车__________________ （10）用电脑工作__________________ （11）A:请你倒一下垃圾好吗？______________________________________

B:是的，当然可以。/好的，但是我想先看个节目。/没问题。/对不起，我不能，我必须得先写作业。

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___________________________________________________________ ____

（12）A:我可以和朋友一起出去吃晚饭吗？

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B:当然，应该可以。/不，你不能。明天你有篮球比赛。

___________________________________________________________ ____ Blabard design（板书设计）

Unit 3 Setin A 1a-2

(1) A:uld u please tae ut the rubbish?

B:es,sure/,but I ant t ath ne sh first/N prble//Srr,I an’tI have t d her first