学写传记-(完美版)ppt

人教版语文八年级下册第六单元写作课
肖其貌，察其状，传其神 ——《学写游记》的写作指导
皇甫山旅游区位于安徽省滁州市境内，是皖东地区保存最完 整、面积最大的原始次生林景观，为省级自然保护区和国家 森林公园。
定义
游记是记述游览经历的文章。游记是以真实的 游览见闻和感受为题材的记叙性散文。
忆皇甫山之行
真切感受，真实感情
观感
运用恰当的表达方式，抒发一种真切的情感。 请在你描绘皇甫山一处美景的片段时，抒发你真 切的情感。
总结
皇 甫 山 之 行
学写游记
明确线索 抓住特点
交代游踪 细致描写
所见 所闻 所感
真切感受 真实感情
作业设置
学写游记
回忆皇甫山之行，完善课堂上的片段写作， 学习这节课游记写作的方法，以“皇甫山之 行”为题写一篇不少于600字的游记。
当你用心记录生活时，你会发现另一个美丽的 世界！
畅谈所见之景
你Байду номын сангаас会用什么方法串起所见的景物呢？
游踪
观之有序，言之有序
移步换景：按作者空间位置的转移来写所见的 景物。 定点观察：以作者的立足地点来观察事物，或 仰视，或俯视，或远眺，按远近上下的空间顺 序来写某一景物的特点。
风貌
抓住特点，具体描写
展示微课，通过探究《小石潭记》中景物描写的 技巧，学习如何抓住景物的特点，细致描写。
总结
如何抓住景物特点，细致描写？
细选景物
精选角度 巧选手法
｛ ｛ ｛
细心观察
重点突出 调动感官 色彩 形状 大小 数量 正侧结合 动静相衬
巧用修辞
情景交融
柳宗元描画景物，总是用千锤百炼的语言轻轻点染几笔， 构成鲜明的图画，使人仿佛身临其境。
细心观察，细腻描写 风貌
回忆皇甫山之行，想想哪些景物给你留下了深刻 的印象，并选择一处景物，学习微课中描写景物 的方法，用笔描绘出皇甫山的一处美景。