全面质量管理ppt课件

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TQM(全面质量管理)ppt课件

TQM(全面质量管理)ppt课件
68% 由于一线服务人员态度冷漠
2021/4/14
精选PPT课件
16
由于顾客不满意,公司会如此
迅速 地失去市场占有率
一个人投诉 (4%)
24个顾客不满意
但不作任何投诉 (96%)
不投诉的顾客中有六个 有严重问题(25%)
2021/4/14
精选PPT课件
17
由于顾客不满意,公司会如此迅速
地失去市场占有率(续前页)
在课程结束后,学员能够做到:
• 明确质量的定义 • 掌握用DPU和DPMO值来确定工作质量的方法 • 熟悉西格玛值的计算过程 • 描述达到六西格玛质量的六个步骤
2021/4/14
精选PPT课件
43
单元一 质量定义、 DPU和DPMO 与六西格玛
2021/4/14
精选PPT课件
44
为什么要测量质量?
2021/4/14
精选PPT课件
41
第二部分 六西格玛质量
兆维集团质量管理培训
第二部分 六西格 玛质量
1.顾客完 全满意
3.全面缩短 运转周期
4.组建团队 和以团队形 式解决问题
单元一 质量定义、DPU和DPMO与六西格玛 单元二 通向六西格玛质量的六个步骤
2021/4/14
精选PPT课件
42
第二部分课程目标
4
TQM的定义
• 首先,它是一种由顾客的需要和期望驱动的管 理哲学。
• 其次,它是以质量为中心,建立在全员参与基 础上的一种管理方法,其目的在于长期获得顾 客满意以及组织成员和社会的利益。
• 从TQC到TQM,质量管理目标已从追求企业最 大化利益向体现企业的社会责任转移。
2021/4/14

QM全面质量管理arPPT课件

QM全面质量管理arPPT课件

人的需要分五个层次
①生理需要 ②安全需要
③归属与爱的需要
④尊重需要
⑤自我实现的需要
满足人的需要是人类生产的最 终目的,且需要是逐级上升的,永无止 境,社会也因此而不断发展。
客户满意度——客户满意程度的 定量化描述,是衡量企业业绩的重要指 标。因此,企业应建立客户满意度目标, 制定实现目标的计划,明确收集客户信 息的方法和渠道,对客户满意度进行测 量和监控,不断改进,增强客户满意。
产品外观设计优美,吸 引消费者,创造最佳魅 力程度
市场有竞争力
创造长久而持续 的市场销售率
售前服务 售中服务 售后服务
三好一公道 1.产品好 2.服务好 3.信用好 4.价格公道
三、产品质量产生、形成和实 现的过程
1、产品——活动或过程的结果
产品可分为四大类: l硬件 l软件 l流程性材料 l服务
视为顾客
者(社会大众、潜在客户)
阶段四:购买者、使用者、第三者外,同时 将公司内各阶段(后工程)
接所受以产,到品底或谁服务才或是客户?
企业流程运作结果的组织或个人。
都算是客户吗?
现实客户 客户
潜在客户
外部客户 内部客户
客户
提。
客户是决定组织生存和发展的最重要因素, 服务客户并满足其需要是组织存在的前
量变与质变质的结果如何长久而持续
的发挥与维持
TQM中的具体质量概念
产品的本质特性— 反应实体满足明确和隐含需
要的能力的特性总和
国际标准化组织(ISO)对质量的概念
1、质量的定义——
一组固有特性满足要求的程度。
质量包括产品及服务质量、过程质量、体系 质量。
质量具有动态性、相对性、可比性 特性即指事物可区分的特征

医院全面质量管理.ppt课件

医院全面质量管理.ppt课件
质量与安全是医院的生命线!
医疗行业的性质决定(生命不可重复性!) 社会稳定、和谐、发展的保障 医院生存、发展、强大的必须 医务人员生存、发展的基础 ----性命相托、责职所在!
选择了这个职业,就得学会付出、就得学会谦让; 就得学会规范做事、就得学会礼貌做人!
医院质量特性
长期性! 任务艰巨性! 缺陷必然性! 技术无止境! 服务无止境! 缺陷零容忍!
全面质量管理之事先控制
质量管理压力系统:惩处机制 质量管理动力系统:奖励机制 质量管理目标:扶弱、摘尾! 但不忘弘扬正气! 时刻充满正能量! 质量管理要求:严格准入(高标准、高起点!) 严格要求(严要求、没情面!) 严肃态度(态度决定高度!)
全方位: 基础质量: 三基、三严、带教、培训等 专业质量 专业操作、技能、规范、医疗、护理、院感、后勤、保障等 服务质量 内部、外部
定义:就是指一个组织以质量为中心,以全员参与为基础, 目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到 长期成功途径。 两全模式:全过程、全方位(全员)
质量与安全管理
最大的成本投入! 最小的效益产出! 最难的管理体系! 最吃力不讨好的工作! 但,医院和医生是最大获益者! 是百姓的福音!
质量、安全----生命线
生命线强大吗? 生命线可靠吗? 生命线有保障吗? 生命线得到了大家重视了吗? 我们为这条“生命线”做了什么? 我们能为这条“生命线”做什么?
科主任质量监管
审核住院医师、主治医师的实施的诊疗方案:纠正和修订住院医师、主治医师的诊疗方案;合理调整相关措施。 审核各级医师的病历书写质量:审核病历质量;及时签字确认。 审核各级医师的手术:按手术分级管理规定要求合理安排各级医师的手术。 审核已安排的重点患者的诊疗方案的执行情况:查问重点患者的诊疗方案实施情况;跟踪检查报告;手术操作后的结果;患者疗效、副作用等。 督促各班、各岗位工作人员的工作执行情况:明确各班、各岗位工作职责;动态了解工作人员的工作状态和岗位职责履行情况。

全面质量管理25165ppt课件

全面质量管理25165ppt课件

2020/5/29
精选
23
哪些因素对客户是重要 的?
卓越的产品质量 优质的服务 货真价实 按时交货
2020/5/29
精选
24
顾客眼中的价值
顾客从产品或劳务中得到的收益减去商业成本 所得的利益
收益:所获效用;实用性:购物享受…… 成本:金钱支出;为获得满足所花时间、精力、
获取信息和实物时所经历的种种不便 产品功能——效用、利益——隐含的个性化需
68% 由于一线服务人员态度冷漠
2020/5/29
精选
16
由于顾客不满意,公司
会如此迅速 地失去市场
占有率
一个人投诉 (4%)
24个顾客不满意 但不作任何投诉
(96%)
不投诉的顾客中有六个 有严重问题(25%)
2020/5/29
精选
17
由于顾客不满意,公司会
如此迅速地失去市场占有
率(续前页)
解决我的问题 我可能会再光顾

2020/5/29
精选
25
如何增加市场占有 率?
更多功能
更具威力
更易操作
更为可靠耐用
更低价格
2020/5/29
精选
26
如何增加市场占有率? (续)
一个成熟的市场
本公司的市场 占有率
2020/5/29
精选
27
如何增加市场占有率? (续)
运送 维修 信贷 资讯
2020/5/29
精选
28
市场竞争策略
肯定
ห้องสมุดไป่ตู้
本范围内 “瞬间感受”
否定
客户满意程度
(客户主观感觉晴雨表)
精选
13

全面质量管理培训完整ppt课件

全面质量管理培训完整ppt课件
20世纪40-50年代,运用 数理统计方法进行质量控 制,强调对生产过程的预 防和控制。
全面质量管理阶段
20世纪60年代至今,以客 户为中心,注重全员参与 和持续改进,强调组织整 体绩效的提升。
全面质量管理的核心理念
客户至上
满足客户需求是组织生 存和发展的基础。
全员参与
质量管理是每个人的责 任,需要全员参与和协
工艺改进
持续优化生产工艺流程,提高生产效率和产品合格率。
员工培训
加强员工质量意识培训,提升全员参与质量管理的积极性。
顾客反馈
建立顾客反馈机制,及时了解顾客需求和对产品的满意度,以便进行改进。
全面质量管理在服务业的应用
01
服务标准化
制定统一的服务标准和流程,确保 服务质量稳定可靠。
顾客关系管理
建立顾客数据库,分析顾客需求和 消费习惯,提供个性化服务。
过程
资源
识别和确定质量管理体系所需的过程,包 括管理过程、资源提供过程、产品实现过 程和测量、分析和改进过程。
提供必要的资源,包括人力资源、基础设施 、工作环境和财务资源等,以支持质量管理 体系的运行。
质量管理体系的建立与实施
确定质量方针和目标
根据组织的发展战略和市场需求,制定质量方针和目标,为质量管理 体系的建立和实施提供方向。
质量管理体系的持续改进
数据分析与利用
收集和分析质量数据,识别改 进机会,为质量管理体系的持
续改进提供依据。
内部审核
定期开展内部审核,评估质量 管理体系的有效性和一致性, 发现存在的问题并采取纠正措 施。
管理评审
最高管理者定期对质量管理体 系进行评审,以确保其持续适 宜性、充分性和有效性。
预防措施与纠正措施

全面质量管理最全的 PPT课件

全面质量管理最全的 PPT课件
25
全面质量管理在企业中的实现
4. 全面质量管理的推行步骤
(1)内容与方法的全面性。 仅要着眼于产品的质量,而且 要注重形成产品的工作质量。注重采用多种方法和技术, 包括科学的组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、 成本分析、售后服务等。 (2)全过程控制。 即对市场调查、研究开发、设计、生 产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销 售、为用户服务等全过程都进行质量管理。 (3)全员性。 即企业全体人员包括领导人员、工程技术 人员、管理人员和工人等都参加质量管理,并对产品质量 各负其责。
6
全面质量管理的内涵
(2)坚持不断地改进。 • TQM是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还
是不够,质量总能得到改进,“没有最好,只有 更好”。在这种观念的指导下,企业持续不断地 改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取 对手难以模仿的竞争优势。 (3)改进组织中每项工作的质量。 • TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有 关,并且还与组织如何交货,如何迅速地响应顾 客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都 有关系。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言
(2)统计质量控制阶段 • 二战初期,美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需
品。由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942 年,美国制定了一系列战时质量管理标准,是质量管理方 法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程, 在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组 织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 • 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代 初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管 理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展 起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。

全面质量管理培训2精品PPT课件

全面质量管理培训2精品PPT课件
• 全面质量管理在产品使用过程中的另一个重要内 容就是进行使用效果和使用要求的调查,并且认 真处理出厂产品的质量问题。这也就是人们通常 所说的产品售后服务,但已经被上升为质量管理 的内容。
25
⑸维修过程 TQM
• 影响产品质量的因素主要包括人员、机器、物料、 方法和环境,在维修过程中,全面质量管理可以 从人、机、料、法、环这五个方面入手进行分析, 有针对性地找出导致质量事故的原因,从而更好 地预防质量问题的发生。
要最大限度地降低产品的生产成本。以用户认为合理或可以接受 的价格销售产品,并要保证企业自身能够获得必要的利润。
★③保证必要的生产数量;
只有达到了一定经济规模的时候,产品的生产成本才能较大幅度 地下降,顾客才能够不断地获得价格和质量都令人满意的产品。
★④在用户需要时,及时提供必要的服务。
售后服务是产品质量不可或缺的一部分,要牢记以服务为中心, 尽可能地让顾客感到满意。
8
※【自检】请你阅读以下资料,并 回答相关问题。
有人认为,企业存在的目的就是为了最 大限度地获得本企业的利益。因此,企业 在生产经营过程中,只需要考虑自己的生 产和销售,而不需要考虑其他企业的问题。 你认为这种说法正确吗?结合全面质量管 理的思想,简单叙述你的观点。
9
答案:不正确。全面质量管理的原则之 一就是互利的供方关系。组织和供方之间 保持互利关系,可增进两个组织创造价值 的能力,从而为双方的进一步合作提供基 础,谋取更大的共同利益。因此,企业在 生产经营过程中必然要考虑到供应商,而 仅仅考虑本企业的各个环节是远远不够的。
因此,全面质量管理的内容和 目标就是使这个全过程中的所有 工作和产品以及副产品的质量能 够满足顾客的要求,这样就会对 全面质量管理有了一个全轮廓的 概念。

全面质量管理培训课件PPT(共 71张)

全面质量管理培训课件PPT(共 71张)

• 非TQM企业
1.股东利益导向 2.注重短期财务数字 3.解决问題 4.部门之间壁垒分明 5.金字塔式管理 6.质量检验 7.学习是无谓、不需要的 8.结果管理 9.控制员工:管理重于领导 10.靠直觉、经验管理
23
全面质量管理 之定义与核心价值观
24
全面质量管理 = 全面 + 质量 + 管理
客抱怨、员工士气打击、...
12
全面质量管理之发展
如果能将事后管理改成事前预防将可以 有效避免上述诸多不利影响的冲击
13
全面质量管理之发展
加上二十世纪初以来,质量专家所发展 出来的质量管制方法已经广为运用,现
场员工经过训练亦会使用
14
全面质量管理之发展
况且70年代以来追求顾客至上的趋势, 事后管理所造成之不利影响,更显出质
25
『全 面』:意指
所有部门 所有人员 所有作业
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『质 量』:符合需求
谁的需求? 如何确定需求? 由谁负责? 是否应予书面?
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戴 明:
「质量是一种以最经济的手段, 制 造出市场上最有用的产品。 」
石 川 馨:
「质量是一种能令消费者或使用者 满足, 并且乐意购买的特质。 」
顾客才是衣食父母 远景规划/质量文化
全员参与

人力资源质量
质量因子
全员参与 PQCDSM TQM 策略质量/技术质量
质量成本
经久耐用 CWQC

流程管理/质量成本 持续改善
变异減少
顾客满意TQC

石川馨 方针管理/机能管理/日常管理
降低不良 QA
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顾客的满意程度=顾客的实际感受—顾客的期望
原则一:以顾客为中心
了解顾客的 现在和未来 的需求
确定并且转 化顾客的需 求和期望
实现顾客的 需求和期望
与公司的质 量目标结合 起来
原则二:领导作用
全面质量管理的第二大原则是领导的作用。一个企业从总经理 层到员工层,都必须参与到质量。
领导确定组织的统一宗旨和方向。 1.使员工理解组织的目标,并且激发员工的积极性。 2.以统一的方式来评价或者组织活动。 3.使生产各部门之间沟通加强。
1961年费根堡姆在书《全面质量管理》提 出全面质量管理的定义是:
全面质量管理是为了能够在最经济的 水平上,并考虑到充分满足用户要求的条 件下进行市场研究、设计、生产和服务, 把企业内各部门研制质量、维持质量和提 高质量的活动构成为一体的一种有效体系。
全面质量管理之父
基本概念
TQC


1.单靠产品的统计控制是不够的,要靠全员的各项工作 来保证产品质量,强调每个人都要参与。
特点: 1.全过程全员参与并接受教育培训; 2.提高组织各方长远利益和全社会效益; 3.充分利用管理手段和技术。
核心思想

全面质量管理并不 三个层次的含义:
等同于质量管理,它是 运用多种手段,系统地保证
质量管理的更高境界。
和提高产品质量;
全面质量管理是将组织 控制质量形成的全过程,而
的所有管理职能纳入质
工作原则
原则四:过程方法
即必须将全面质量管理所涉及的相关资源和活动都作为一个过程来 进行管理。
过程:一组将输入转换为输出的相互关联或者相互作用的活动。 1.通过有效的使用资源以降低成本或者缩短使用周期。 2.获得经过改进、协调一致并且可以预测的结果。 3.关注重点或优先的改进机会。
原则五:管理的系统方法 原则六:持续改进
全面质量管理及其在企业中的应用
小组成员:
目录
全面质量管理的基本介绍 全面质量管理在中国企业的应用
全面质量管理的基本介绍
1.基本概念 2.核心思想 3.工作原则 4.基础工作和工作方法 5.国内外全面质量的实施现状
基本概念
全面质量管理在早期被称为TQC,随着进一步发 展演变成TQM。
4.质量情报工作
质量情报,指的是反映在产品质量和产品生产全过程中,各个环节工序质量、 工作质量的信息,其中包括各种有关的基本数据、原始记录,直至产品使用过程中 反映出来的各种情报资料。
5.质量责任制工作
建立健全严格的质量责任制,也是全面质量管理的一项重要的基础工作。要对 企业每个科室、车间、班组和个人都明确地规定他们在质量工作中的具体任务、责 任和权利,以便做到质量工作事事有人管,人人有责任,办事有标准,工作有检查, 经济责任明确,功过分明,从上到下形成一个严密的高效率的质量管理责任体系。
基本工作和工作方法
1.标准化工作
标准化,包括产品标准化和工作标准化两个方面。 产品标准化,指的是现代化大生产中工业产品品种、规格的简化,尺寸、 质量和性能方面的统一化。 工作标准化包括业务标准化和作业标准化。业务标准,是指对各部门业 务工作的一些具体规定,如技术管理规定、设备管理规定等等。作业标准包 括工艺流程、操作规程、装配作业程序等等。
2.单靠制造质量来控制产品质量是不够的,要靠从设计

开始到售后服务全过程控制产品的质量,强调每个过程。
义 3.质量应当是“最经济的水平”与“充分满足顾客要求”

的完美统一,离开经济效益和质量成本去谈质量是没有

实际意义的。

基本概念
现代全面质量管理认为:
就是指一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的 在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成 功的管理途径。
有效性建立信心。
跟PDCA循环图很类似,
每做一次循环就有一定的提高。
还有就是根据外部环境的
变换以及机遇要善于改进。
原则七:基于事实的决策方法
有效的决策是建立在对数据和信息进行合乎逻辑和直观的分 析的基础上的,因此,作为迄今为止最为科学的质量管理,全 面质量管理也必须以事实为依据,背离了事实基础那就没有任 何意义。
原则八:互利的供方关系
全面质量管理的第八大原则就是互利的供方关系,组织和供 方之间保持互利关系,可增进两个组织创造价值的能力,从而 为双方的进一步合作提供基础,谋取更大的共同利益。因此, 全面质量管理实际上已经渗透到供应商的管理之中。
总结:
一切为了顾客 一切用数据说话 一切以预防为主 一切按PDCA循环办事
不仅仅是制造过程;
量管理的范畴,强调一 个组织以质量为中心,
质量管理的有效性应当是以 质量成本来衡量和优化的。
强调以全员参与为基础,
强调全员的教育和培训。
பைடு நூலகம்
工作原则
原则一:以顾客为中心
全面质量管理的第一个原则是以顾客为中心。 在当今的经济活动中,任何一个组织都要依存于他 们的顾客。组织或企业由于满足或超过了自己的顾 客的需求,从而获得继续生存下去的动力和源泉。
系统就是一群有相互关联的个
仅做对一件事情并不困难,
体组成的群体。
而要把一件简单的事情成千上
1.过程的整合与协调,可以达 万次都做对,那才是不简单的。
到最佳的预期效果。
因此,持续改进是全面质量管
2.具有尽力关注关键过程的能 理的核心思想,统计技术和计
力。
算机技术的应用正是为了更好
3.使相关方对组织的协调性和 地做好持续改进工作。
2.计量工作
计量工作包括计量、测试、化验、分析工作,是保证零部件互换,确保产品质 量的重要手段和方法。没有计量的准确性,就不能保证技术工作的准确性,就不可 能正确地贯彻执行技术标准。
3.质量教育工作
质量教育工作是实行全面质量管理的一项带根本性的基础工作。质量管理要 “始于教育,终于教育,贯彻始终”。
工作方法和分析方法
工作方法就是戴明的PDCA循环图,按照计划、执行、检查、改进的步奏走。 常用的分析方法: 1.排列图法(二八原理); 2.鱼骨刺图; 3.直方图法; 4.控制图法;
国内外质量实施现状
一.全面质量管理在国外的发展
在二次世界大战以后,整个世界的工业需要恢复。全面质量管理在发展过程中, 逐渐形成了以美国为代表的“美国系统”、以日本为代表的“日本系统”,以及以 前苏联和东欧国家为代表的“前苏联系统”,这三种全面质量管理系统各有自己的 特点。 1.以美国为代表的“美国系统”
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