马克思主义课件

1872思想成熟期 三、1857——1872思想成熟期 1857 1872
《政治经济学批判导言》《资本论》 政治经济学批判导言》《资本论》 》《资本论 马克思在50 60年代最伟大的功绩是完成马克思 50和 马克思在50和60年代最伟大的功绩是完成马克思 主义经济学理论体系。1857年到1858年 月间， 年到1858 主义经济学理论体系。1857年到1858年5月间，他 写了第1个经济学手稿： 1857-1858年经济学手 写了第1个经济学手稿：《1857-1858年经济学手 即通常说的《政治经济学批判大纲》 稿》，即通常说的《政治经济学批判大纲》。这是 资本论》的第1 《资本论》的第1稿。 1859年马克思利用这个手稿的有关章节写了 年马克思利用这个手稿的有关章节写了《 1859年马克思利用这个手稿的有关章节写了《政 治经济学批判》一书。其中的序言《 治经济学批判》一书。其中的序言《政治经济学批 判导言》具有重大理论意义， 判导言》具有重大理论意义，它对马克思发现的唯 物史观作了经典的表述。 物史观作了经典的表述。后来他又写了一个新手稿 1861-1863年经济学手稿 年经济学手稿》 这是《资本论》 《1861-1863年经济学手稿》。这是《资本论》第2 这个手稿阐述了《资本论》 卷的主要内容， 稿。这个手稿阐述了《资本论》第1卷的主要内容， 也谈到属于第2卷和第3卷的一些内容。 也谈到属于第2卷和第3卷的一些内容。其中很大篇 幅是对剩余价值学说史的批判， 幅是对剩余价值学说史的批判，这部分后来被编为 《剩余价值理论》。 剩余价值理论》
部分期刊杂志： 部分期刊杂志： 文学评论》 《文学评论》 文艺理论研究》 《文艺理论研究》 文学理论学刊》 《文学理论学刊》 文艺理论与批评》 《文艺理论与批评》 人大复印资料》 《人大复印资料》等。
一、卡尔马克思 卡尔 马克思
卡尔马克思 卡尔 马克思 Marx， (Karl Marx， 1818-1883)， 1818-1883)， 马克思主义创始 人，第一国际的 组织者和领导者， 组织者和领导者， 全世界无产阶级 和劳动人民的伟 大领袖和导师。 大领袖和导师。
马克思主义 文论教程
主讲人: 主讲人: 韩 继 磊
导论:世纪之交的马克思主义文艺学 导论 世纪之交的马克思主义文艺学
一、《马克思主义文艺理论教程》开课说明： 马克思主义文艺理论教程》开课说明： 1、开课的意义 2、本课程的目的、任务 3、本课程的教学要求 二、世纪之交的马克思主义文艺学 （一）辉煌与危机并存： 1、辉煌： 2、危机：
二、马克思、恩格斯之后马克思主义文艺学的演进 马克思、
1、保尔拉法格 保尔 拉法格 第一个在法国运用马克思主义观点考察和研究文学现象的人 浪漫主义的根源》 《浪漫主义的根源》； 2、弗梅林 梅林 莱辛传奇》 第一位真正的专门的马克思主义文学批评家 《莱辛传奇》 3、普列汉诺夫 俄国第一位将马克思主义运用到文艺理论和美学研究领域的 先驱者 ； 4、列宁 把马克思主义文艺理论推进到一个新的阶段—列宁主义阶段 列宁主义阶段。 把马克思主义文艺理论推进到一个新的阶段 列宁主义阶段。 5、毛泽东 毛泽东文艺思想 西方马克思主义” 6、“西方马克思主义”文艺观的状况
（二）马克思主义文艺理论形成的特征： 马克思主义文艺理论形成的特征：
1、它不是从纯学术的角度把文学艺术仅仅作为 一门学科来研究。 2、它不是注目于既有的文艺现象把文学艺术仅 仅作为一种确定的精神事实来研究。从某种 角度讲，马克思和恩格斯是立足于未来、立 足于无产阶级和全人类的解放的高度来审视 人类文学艺术的发展历程的。 3、它不是把文艺与人的理想割裂开来，仅把文 艺当作既定人性的表现来研究。 4、马克思恩格斯在创建自己的文艺理论时是非 常重视文艺自身的特点和规律的。
三、学习中注意问题： 学习中注意问题： 善于动脑、 善于动脑、勤于动手 四、马克思主义文艺理论的概念及其特征： 马克思主义文艺理论的概念及其特征： 马克思主义文艺理论的含义： （一）马克思主义文艺理论的含义：
马克思主义文艺理论是由马克思、恩格斯创建的， 马克思主义文艺理论是由马克思、恩格斯创建的，经过 是由马克思 列宁、毛泽东和邓小平的创造性发展， 列宁、毛泽东和邓小平的创造性发展，它不仅成为建设有中 国特色的社会主义文学艺术的指导思想， 国特色的社会主义文学艺术的指导思想，而且也是人类文艺 理论宝库的重要组成部分。 理论宝库的重要组成部分。 马克思主义文艺观是指马克思主义经典作家对文艺本质 马克思主义文艺观是指马克思主义经典作家对文艺本质 问题的基本理解和看法。 问题的基本理解和看法。
(二)、“幽灵”与“天火”交织 二 、 幽灵” 天火”
“ 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。旧 欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法 国的激进党人和德国警察，都为驱除这个幽灵而结 成了神圣同盟。”
“共产主义幽灵”，就是被当时欧洲一切反动
势力视为洪水猛兽的马克思主义和马克思主义指导 下的共产主义运动。
教材及参考书目： 教材及参考书目：
1、《马克思主义文艺论著选讲》陆贵山、 周忠厚编 马克思主义文艺论著选讲》陆贵山、 著，中国人民大学出版社第三版 马克思主义文论教材》董学文主编， 2、《马克思主义文论教材》董学文主编，广西师范 大学出版社，2002年 大学出版社，2002年。 马克思主义文艺学概论》 周忠厚主编， 3、《马克思主义文艺学概论》陆贵山 周忠厚主编， 中国人民大学出版社2001 2001年 中国人民大学出版社2001年。 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、 4、《马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东 文艺 论著选讲》 北京自考教材）刘庆福编写， 论著选讲》（北京自考教材）刘庆福编写，北京 师范大学出版社1988 1988年 师范大学出版社1988年。 马克思主义主义文艺美学研究》刘文斌著， 5、《马克思主义主义文艺美学研究》刘文斌著，内 蒙古教育出版社1996 蒙古教育出版社1996
1843年 1843年5月，来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳 与童年时代女友燕妮冯 威斯特华伦结婚 威斯特华伦结婚。 赫，与童年时代女友燕妮 冯威斯特华伦结婚。 她成了马克思志同道合、 她成了马克思志同道合、患难与共的亲密伴 侣和战友。 侣和战友。 1844年 马克思在巴黎写完《 1844年4月—8月，马克思在巴黎写完《1844 8 年经济学哲学手稿》 巴黎手稿》 年经济学哲学手稿》。 《巴黎手稿》如果说 是马克思主义文艺美学思想转变期的结束， 是马克思主义文艺美学思想转变期的结束， 那么它也可以看作是马克思确立新的文艺观 美学观的开始。 美学观的开始。
1857思想确立期 二、1844——1857思想确立期 ： 1844 1857
1844年8月，恩格斯从英国来到巴黎，拜访马克思。 1844年 恩格斯从英国来到巴黎，拜访马克思。 这是一次历史性会见， 这是一次历史性会见，开始了他们前无古人的伟大 合作。他们合写了《神圣家族》 合作。他们合写了《神圣家族》。 1845年 月到布鲁塞尔， 1845年2月到布鲁塞尔，开始批判费尔巴哈唯物主 义的局限性，写了《 关于费尔巴哈的提纲) 义的局限性，写了《(关于费尔巴哈的提纲)》，着 重阐明实践在社会生活和人的认识中的作用， 重阐明实践在社会生活和人的认识中的作用，指出 实践是检验人的思维的真理性的标准。 实践是检验人的思维的真理性的标准。这个提纲是 包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件” “包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”。 接着，他又同恩格斯合写《德意志意识形态》 接着，他又同恩格斯合写《德意志意识形态》。这 部著作第一次系统地阐明了唯物主义历史观。 部著作第一次系统地阐明了唯物主义历史观。
"天火“ 是指引导人们走向理想王国的真理的火
光。
（三）东方的太阳正在升起 东方的太阳正在升起 黑格尔的亚洲是起点，欧洲是终点的观点： （四）马克思文艺学的发展过程中当前迫切需 要解决的我认为是以下四个问题： 要解决的我认为是以下四个问题： 第一： 第一：方法论问题 第二： 第二：学风问题 第三： 第三：民族传统问题 第四： 对话与交流问题
辉煌：
第一、 第一、《手稿》是马克思从唯心主义转向唯物主义，初步形成辨证唯物主 义和历史唯物主义的伟大开端，从而为美学、文艺学找到了了真正的科 学理论基础。 第二、《手稿》初步表述了一种崭新的历史观，揭示了人类社会发展的规 第二、 律，解答了长期围绕着人们头脑的“历史之谜”‘。 第三、 第三、《手稿》在解答“历史之谜”的同时，又为解答“美学之谜”，开 辟了一个更为广阔的前景和全新的思路。 第四、《手稿》通过对人的本质力量对象化的论述，通过对异化劳动和人 第四 类历史发生、发展的论述,不仅揭示了资本主义制度的本质特征，同时也 初步探讨了艺术哲学、文艺社会学、文艺心理学的基本问题,为这些领域 的研究开辟了新的途径。
卡尔马克思故居 卡尔 马克思故居
பைடு நூலகம்
卡尔马克思墓地 卡尔 马克思墓地
一、1844年前思想转变期 ： 1844年前思想转变期 1818年 日诞生于德国莱茵省特利尔城。 1818年5月5日诞生于德国莱茵省特利尔城。中学时 受到法国启蒙思想影响， 代，受到法国启蒙思想影响，已有为人类谋幸福的 理想。 理想。 1835年10月 进波恩大学攻读法学， 1835年10月，进波恩大学攻读法学，一年后转入柏 林大学法律系，除研究法学外，还研究历史、哲学 林大学法律系，除研究法学外，还研究历史、 和艺术理论。 和艺术理论。 1837年起 马克思开始认真钻研黑格尔哲学， 年起， 1837年起，马克思开始认真钻研黑格尔哲学，首先 是辩证法，并加入青年黑格尔派小组“ 是辩证法，并加入青年黑格尔派小组“博士俱乐 部”。 1841年初结束大学生活，写了《德谟克利特的自然 1841年初结束大学生活，写了《 年初结束大学生活 哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》论文， 哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》论文，获哲学 博士学位。论文贯穿了战斗无神论的精神。 博士学位。论文贯穿了战斗无神论的精神。他公开 宣布无神论就是自己的信仰。但总的说来， 宣布无神论就是自己的信仰。但总的说来，还没有 摆脱唯心主义。 摆脱唯心主义。 1841年费尔巴哈的 基督教的本质》出版， 年费尔巴哈的《 1841年费尔巴哈的《基督教的本质》出版，对马克 思转向唯物主义起了积极作用。 思转向唯物主义起了积极作用。
第二讲 马克思主义文论的创立
马克思、 马克思、恩格斯文艺思想的形成与发展 及马克思、 及马克思、恩格斯之后马克思主义文艺学 的演进
主要纲目： 主要纲目：
一、马克思、恩格斯文艺思想的形成与发展 马克思、 1844年前思想转变期 1、1844年前思想转变期 ： 马克思《1844年经济学哲学手稿 年经济学哲学手稿》 马克思《1844年经济学哲学手稿》 马克思主义文论奠基于《1844年经济哲学手稿 年经济哲学手稿》 马克思主义文论奠基于《1844年经济哲学手稿》 恩格斯《英国状况》 恩格斯《英国状况》 1844——1857思想确立期 ： 1857思想确立期 2、1844 1857 马恩合著《神圣家族》《德意志意识形态》 》《德意志意识形态 马恩合著《神圣家族》《德意志意识形态》、 马克思《关于费尔巴哈的提纲》 马克思《关于费尔巴哈的提纲》 ； 1857——1872思想成熟期 1872思想成熟期 3、1857 1872 政治经济学批判导言》《资本论》 》《资本论 《政治经济学批判导言》《资本论》 1872——1895思想总结期 1895思想总结期 4、1872 1895 哥达纲领批判》《反杜林论》 》《反杜林论 《哥达纲领批判》《反杜林论》
6.《马列文论引论》傅腾霄主编， 6.《马列文论引论》傅腾霄主编，社会科学 文献出版社1999 1999年 文献出版社1999年。 7.《马克思主义文艺思想史稿》陈辽著， 7.《马克思主义文艺思想史稿》陈辽著，四 川文艺出版社1986 1986年 川文艺出版社1986年。 8.《马克思主义文艺思想发展初论》樊篱、 8.《马克思主义文艺思想发展初论》樊篱、 袁兴华著，湖南文艺出版社1987 1987年 袁兴华著，湖南文艺出版社1987年。 9.《马克思主义文艺理论发展史》 修订版） 9.《马克思主义文艺理论发展史》（修订版） 复旦大学中文系文艺理论教研室编著， 复旦大学中文系文艺理论教研室编著，中国 文联出版社1995年第一版，2001年第二版 1995年第一版 年第二版。 文联出版社1995年第一版，2001年第二版。 10.《马克思主义文艺学思想发展史教程》 10.《马克思主义文艺学思想发展史教程》周 忠厚等主编，中国人民大学出版社2002 2002年 忠厚等主编，中国人民大学出版社2002年。