同伴交往完整版PPT课件
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妈妈在收拾安娜的遗物时,在一个 抽屉中发现了一堆写好了但是没有寄出 的信,最上面的一封是“妈妈收”。母 亲疑惑的打开了信封,上面写道,“妈 妈,当您看到这些信的时候,我也许
已经离开您了,但是我还有一件事情没 有做。我无法实现我的诺言了,请您将 这些信陆续的寄给约克,让他以为我还 坚强的活着,相信这样能给他多一些活 下去的信心。女儿。”望着女儿最后的 遗言,母亲忽然觉得有一种豪情在涌动, 她觉得有责任去见见这个男孩,让他好 好的活下去。
安娜的母亲按照信封上的地址找到了 约克家。她敲开门,在客厅的桌子上看
到了黑色的相框中的阳光男孩。她怔住 了,当她转眼向那位开门的母亲望去时, 那位母亲早已泪流满面。她缓缓的拿起桌 子上的一叠信,哽咽的说,“这是我儿子 留下的,他一个月之前就走了。但他说, 还有一个与他相同命运的女孩在等着他的 信,等着他的鼓舞。所以这一个月以来, 是我替他发的那些信。”说到这儿,两位 母亲已经泣不成声。
小游戏(二)你说我画
请一名自愿者上台当“传达 者”,其余人为“倾听者”, “传达者”背对“倾听者” 下达画图指令。
样图一
小游戏(二)我说你画
请一名自愿者上台当“传达 者”,其余人为“倾听者”, “传达者”面对“倾听者” 下达画图指令,“倾听者” 可以不断提问。
样图二Βιβλιοθήκη 请比较两次效 果的差异。今天,他看见安娜坐在花坛的草丛里, 他觉得她应该像艳丽的花朵般笑起来, 于是他鼓足勇气和她说话!这天傍晚, 他们两已经像相识很久的老朋友一样, 两颗已经濒临绝望的心复活了,闪出希 望的火花。他们两在一起聊天,一起放 风筝,这对少年仿佛拥有了整个天空。
终于有一天,他们两都得知病已经 到了无法再治的地步。他们相拥而泣,
让沟通变得更美好
------同伴交往
小游戏(一)心灵电波
以小组为单位,靠门位第一小组, 靠窗为第八小组。
请单数小组同学先参加游戏,接 着是双数小组。
参加游戏小组的第一个同学抽纸 条,看完上面内容后试图用动作 把纸条上的内容传递给后面一位 同学。依次传递,请最后一位同 学到黑板上写出你认为纸条上的 内容应该是什么。
她们感到,这个美丽的约定,这一 对少年的共同心愿就像一团火一样, 将永远点亮着她们的生活!
在回病房的路上,一为男孩走了过 来。在他们四目接触的一刹那,一种特有
的神采闪烁在安娜的眼睛中。男孩拿起 手中的风筝塞给安娜:“你看,这是一 只小鹰,它很勇敢,我现在把它送给你, 我叫约克,希望你能快乐!”就这样, 他们聊了起来,原来约克也患有绝症, 每天他从草坪上经过时都会看到安娜在 发呆,脸上写满忧郁,约克觉得这么美 丽的女孩应该有最灿烂的笑容,但是他 什么也做不了,因为他的日子也不多了。
但是还是相互鼓励,他们约定好好过完 每一天,为对方祝福,永不言弃!他们 一直通信保持联系。
一晃两个月过去了。一个下午,安 娜手中握着约克的信,抱着那只小鹰风 筝,合上了眼睛,嘴角挂着淡淡的微笑。 妈妈含着泪拿过约克的信,“当命运捉 弄你的时候,不要彷徨, 不要害怕
因为还有我,还有很多爱你的人在你旁 边,你绝不孤单。”妈妈的手颤抖了, 泪水一点一点湿润了它。
讨论
从刚才的两个游戏中得到了 什么样的启示?
你能把这些启示应用于你的 人际交往?
你在日常人际交往中最大的 困惑是什么?请相互讨论并 且交流。
心理小故事
生命的美丽的约定
中午,安娜坐在医院的草坪上晒太阳, 虽然旁边鲜花盛开,可是安娜的脸上还是 很抑郁。因为她被诊断患有绝症,而且日 子不多,妈妈含着泪为她梳理头发,头发 一天天在变少,像是风中摇曳的枯草。
已经离开您了,但是我还有一件事情没 有做。我无法实现我的诺言了,请您将 这些信陆续的寄给约克,让他以为我还 坚强的活着,相信这样能给他多一些活 下去的信心。女儿。”望着女儿最后的 遗言,母亲忽然觉得有一种豪情在涌动, 她觉得有责任去见见这个男孩,让他好 好的活下去。
安娜的母亲按照信封上的地址找到了 约克家。她敲开门,在客厅的桌子上看
到了黑色的相框中的阳光男孩。她怔住 了,当她转眼向那位开门的母亲望去时, 那位母亲早已泪流满面。她缓缓的拿起桌 子上的一叠信,哽咽的说,“这是我儿子 留下的,他一个月之前就走了。但他说, 还有一个与他相同命运的女孩在等着他的 信,等着他的鼓舞。所以这一个月以来, 是我替他发的那些信。”说到这儿,两位 母亲已经泣不成声。
小游戏(二)你说我画
请一名自愿者上台当“传达 者”,其余人为“倾听者”, “传达者”背对“倾听者” 下达画图指令。
样图一
小游戏(二)我说你画
请一名自愿者上台当“传达 者”,其余人为“倾听者”, “传达者”面对“倾听者” 下达画图指令,“倾听者” 可以不断提问。
样图二Βιβλιοθήκη 请比较两次效 果的差异。今天,他看见安娜坐在花坛的草丛里, 他觉得她应该像艳丽的花朵般笑起来, 于是他鼓足勇气和她说话!这天傍晚, 他们两已经像相识很久的老朋友一样, 两颗已经濒临绝望的心复活了,闪出希 望的火花。他们两在一起聊天,一起放 风筝,这对少年仿佛拥有了整个天空。
终于有一天,他们两都得知病已经 到了无法再治的地步。他们相拥而泣,
让沟通变得更美好
------同伴交往
小游戏(一)心灵电波
以小组为单位,靠门位第一小组, 靠窗为第八小组。
请单数小组同学先参加游戏,接 着是双数小组。
参加游戏小组的第一个同学抽纸 条,看完上面内容后试图用动作 把纸条上的内容传递给后面一位 同学。依次传递,请最后一位同 学到黑板上写出你认为纸条上的 内容应该是什么。
她们感到,这个美丽的约定,这一 对少年的共同心愿就像一团火一样, 将永远点亮着她们的生活!
在回病房的路上,一为男孩走了过 来。在他们四目接触的一刹那,一种特有
的神采闪烁在安娜的眼睛中。男孩拿起 手中的风筝塞给安娜:“你看,这是一 只小鹰,它很勇敢,我现在把它送给你, 我叫约克,希望你能快乐!”就这样, 他们聊了起来,原来约克也患有绝症, 每天他从草坪上经过时都会看到安娜在 发呆,脸上写满忧郁,约克觉得这么美 丽的女孩应该有最灿烂的笑容,但是他 什么也做不了,因为他的日子也不多了。
但是还是相互鼓励,他们约定好好过完 每一天,为对方祝福,永不言弃!他们 一直通信保持联系。
一晃两个月过去了。一个下午,安 娜手中握着约克的信,抱着那只小鹰风 筝,合上了眼睛,嘴角挂着淡淡的微笑。 妈妈含着泪拿过约克的信,“当命运捉 弄你的时候,不要彷徨, 不要害怕
因为还有我,还有很多爱你的人在你旁 边,你绝不孤单。”妈妈的手颤抖了, 泪水一点一点湿润了它。
讨论
从刚才的两个游戏中得到了 什么样的启示?
你能把这些启示应用于你的 人际交往?
你在日常人际交往中最大的 困惑是什么?请相互讨论并 且交流。
心理小故事
生命的美丽的约定
中午,安娜坐在医院的草坪上晒太阳, 虽然旁边鲜花盛开,可是安娜的脸上还是 很抑郁。因为她被诊断患有绝症,而且日 子不多,妈妈含着泪为她梳理头发,头发 一天天在变少,像是风中摇曳的枯草。