新人教版二年级数学上册搭配(1)PPT课件

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奶奶家的密码门是由0、2、3 组成的所有两位数，并按从小 到大的顺序排列的。
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wenku.baidu.com
如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位
数？再试试看。
四个
02 20 30
03 23 32
不符合要求
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奶奶家的密码门是由0、2、3 组成的所有两位数，并按从小 到大的顺序排列的。
20、23、30、32
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12 21 13 31 23 3 2 （交换法）
这样排列很有顺序，不重复、不遗漏！
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小秘诀
每次拿出两张数字卡片,交换两 个数的位置，能摆出不同的两位 数。（交换位置法） 固定十位上的数字，改变个位数 字，得到不同的两位数。 （固 定十位法） 固定个位上的数字，改变十位数 字，得到不同的两位数。 （固 定个位法）
这节课你有什么收获？
我们在生活中要学会有顺 序、全面的思考问题！
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完成达标上的练习！
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人教新课标二年级数学上册
搭 配（一）
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学习目标：
1. 通过观察，猜测，操作等活动，初 步掌握简单事物的排列方法，能做到 不重不漏。 2. 初步体会排列的思想，培养学生有 条理思考问题的意识，感受数学与生 活的联系。
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明确目标，教师引领：
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12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
12 21 13 31 23 32
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1
2
3
十位 个位
12
13
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1
2
3
十位 个位
21
23
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1
2
3
十位 个位
31 32
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固定十位法
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1
2
3
十位 个位
21 31
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1
2
3
十位 个位
12 32
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1
2
3
十位 个位
13 23
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固定个位法
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方法小结：
12 13 21 23 31 3 2 （固定十位） 21 31 12 3 2 13 23 （固定个位）
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密码是：把这些数 从小到大排列的第四个
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23
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沉淀提升！
宋老师的电话号码是:
18689836???
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李老师的电话号码:18689836??? 提示: 后面三个数字是由3、4、8组成的两 位数，同学们猜猜老师的电话号码 是多少？如果猜对了，那么老师的 电话就会响起来的！（先用这三种 办法有序的排列，再拨打号码）。
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12 12 21
密码是较小的那个数
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合作探究，多元选择：
123
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
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操作要求：
小组合作，用卡片摆一摆，组长负 责记录组合的两位数号码，看看哪 组能够记录的最多、最全！
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交换法：
“1” “ 2” “3”