社会心理学第七章(1) 人际关系

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4、人际吸引水平的增减原则
我们喜欢那些越来越喜欢我们的人


喜欢水平 +0.87 +7.67 +2.52 +6.42
肯定-否定 否定-肯定 否定-否定 肯定-肯定
四、人际行为
概念: (一)概念:
人际行为是指具有一定人际关系的各方表现 出来的相互作用的行为。 一方的行为会引起他方相应的行为反应。 一方的行为会引起他方相应的行为反应。 社会心理学家提出一个“人际行为模式” 社会心理学家提出一个“人际行为模式”的 概念。 概念。
第七章 人际关系
问题: 我们自己的人际关系状况如何? 人际关系的基本原则是什么? 应该如何改善自己的人际关系状况?
内容简介
第一节 人际关系概述 第二节 人际吸引 第三节 合群 第四节 人际关系的测量
第一节 人际关系概述
一、什么是人际关系 定义: (一)定义: 人际关系是在社会生活实践活动中 通过交往而形成的心理关系,它反映了 人与人之间心理的距离。如:亲密、疏 远、敌对等。
(六)需要互补 需要互补 互补性吸引
支配型——顺从型,急燥 — 拖塌 顺从型, 支配型 顺从型 角色作用的观点是一致 (七)相互性原则 我们喜欢那些也喜欢我们的人 认知平衡理论
讨论: 讨论: 我们如何得到别人的喜欢? 我们如何得到别人的喜欢? 我们如何赢得朋友? 我们如何赢得朋友?
二、人际吸引的特殊表现形式 爱情
外貌(长相+衣着+风度)所起的微妙作用却难 以排除 外貌美使人感到轻松、愉快,精神享受,晕轮 效应。 迪恩的实验:要求女大学生读一篇描述一个7 迪恩 岁小女孩不良行为的文章。漂亮或不漂亮 赛格尔等让被试做法官,提供几件案例附有罪 犯照片。漂亮的2.8年,不漂亮的平均判5.2 。 诈骗犯相反
(四)能力吸引 喜欢聪明人 能干的人在某方面或许能给人以帮助, ① 能干的人在某方面或许能给人以帮助 , 至少不会找麻烦。 至少不会找麻烦。 ②聪明人的言行会使人感到恰到好处而 赏心悦目” 构成酬赏。 “赏心悦目”——构成酬赏。 构成酬赏 能干的人犯点小错误,使人更喜欢。 能干的人犯点小错误,使人更喜欢。 能干+犯错 能 干--------20.8 能干 犯错 不能干-------17.8 不能干+犯错 不能干 不能干 犯错 对高能力被试评价提高近10分 对高能力被试评价提高近 分,对低能 力被试降低10分 力被试降低 分。
“远亲不如近邻”
③交往次数多,常见面易了解。 年龄:年龄小易受邻近影响。
(二)交往次数 熟识性吸引 查荣克( 查荣克(Tajonc)的实验: )的实验: 1、相遇 、 10次 5次 1次 次 次 次 2、看照片 、 25次,1~2次 米勒(FMiller) 贴广告:中等次数、多次
外貌与仪表--(三)外貌与仪表 外貌吸引
例如,一个人在群体中也会感到孤独;一个守林人也许感到不孤单。 例如,一个人在群体中也会感到孤独;一个守林人也许感到不孤单。
特质、 特质、境界 与风俗习惯、 与风俗习惯、观念观念有关 习惯于孤独的人在谈话中很少注意谈话对方, 习惯于孤独的人在谈话中很少注意谈话对方,在谈话中 只注意自己, 很少提问, 很少考虑对方所说的话, 常 只注意自己 , 很少提问 , 很少考虑对方所说的话 , 改变话题,难以及时填补谈话间歇,经训练好转。 改变话题,难以及时填补谈话间歇,经训练好转。
纽科姆等人 总结了关于离婚因素的研究结果,
认为下述是异致离婚的主要原因: 1、过早结婚,十几岁结婚比年龄大一些结婚 的人容易离婚。 2、因怀孕结婚。 3、短时相识的结婚。 4、有离婚的父母,离婚的父母提供了离婚的 榜样。 5、与不像自己的人结婚,而双方感觉很不相 似,易离婚。 6、婚前有性经验的人。 7、性生活不满意的婚姻。 8、男女角色不平等。
三、人际关系原则
1、交互原则 每个人都希望别人成人自己的价值,支持自 己、接纳自己、喜欢自己。人际关系的基础是 互相重视,互相支持。 关于下次是否还选择原来的伙伴 原因:
保持心里平衡的需要,认识关系的合理性、适当性 社会期望与情感
2、功利原则
交往的本质是是社会交换 认识到自己的交往是合理的,值得的; 人都有自己的需要 得失观是在价值观的基础上派生出来的 增值交换与减值交换 人际关系的变化与发展决定于双方需要满足的程 度 3、自我价值保护 为了保护自我价值的确立,心理活动的各个 方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我支 持倾向。
邻近性: 外貌吸引 : 相似性 :社会特性、物理特性(如身 高)、 心理特征 互补性:
克克霍夫等提出择偶的“过滤关卡”:(1)时空距 离的接近;(2)人身因素:指当事人的社会经济地 位、教育水平、信仰等;(3)态度等观念的相似; (4)需要的互补 当然并非婚姻缔结都须经过这一系列过滤
讨论:现代人婚恋观的变化趋势是什么?
个人? “在该区社交活动中你最亲近的是哪3个人?” 在该区社交活动中你最亲近的是哪 个人 41%选择了隔壁邻居,22%选择了隔一门的邻居,只 选择了隔壁邻居, 选择了隔一门的邻居, 选择了隔壁邻居 选择了隔一门的邻居 有10%的选择了同一层最远的邻居 。 的选择了同一层最远的邻居
西格尔(Segel)研究 , 西格尔( )
说出自己最喜欢的3个人 , 答案是相近的人, 说出自己最喜欢的 个人, 答案是相近的人 , 字母数 个人 平均4.5个 平均 个。 邻近对漂亮和洒满香水的女性增加喜欢,对没工作、 邻近对漂亮和洒满香水的女性增加喜欢, 对没工作 、 拾破烂的人只能增加厌恶 。
原因: ①人们有一种建立和谐的愿望。 社会交换理论,不由自主地希望以最小代价 ②社会交换理论 换最多的利益。 a.了解邻居容易; b.预测其行为、交往方便; c.较小的努力能达到目的。
1.由管理、指导、教育等行为导致对方的尊敬和顺从 2.由帮助、支持、同情等行为导致对方的信任和接受 3.由赞同、合作、友谊等行为导致对方的协助和友好 4.由尊敬、赞扬、求助等行为导致对方的劝导或帮助 5.由怯懦、礼貌、服从等行为导致对方的骄傲或控制 6.由反抗、怀疑、厌倦等行为导致对方的惩罚和拒绝 7.由攻击、惩罚、责骂等行为导致对方的仇恨和反抗 8.由夸张、拒绝、自炫等行为导致对方的不信任或自 卑
讨论: 怎样的婚姻更牢固?
第二节 合群
一、恐惧和焦虑 恐惧和焦虑 恐惧指企图摆脱、逃避某种情境而又无能为力 时所产生的情绪。现实的危险 焦虑指没有现实的危险而主观产生的不安情绪。 成功焦虑 主观 沙赫特(SSchachter)的实验 高恐惧被试比低恐惧被试更希望合群,且恐 惧越大,合群倾向愈强。 长子、长女与独生子女害怕时表现出更强的 合群倾向
二、人际关系种类
(一)按人际关系交往基础 工作关系:上下级,同事间关系。 工作关系:上下级,同事间关系。 感情关系:朋友、同乡、同学、 感情关系:朋友、同乡、同学、亲戚 按人际关系性质: (二)按人际关系性质: 协调、 良 好--协调、友好、亲密 协调 友好、 不良好--紧张 对立、 紧张、 不良好 紧张、对立、敌对 按人际关系测度: (三)按人际关系测度: 横向:同学、同事、 横向:同学、同事、兄弟 纵向:上下级、父母子女、 纵向:上下级、父母子女、领导被领导
1.社会测量表 . 2.社会测量图 .
二、参照测量法
彼得罗夫斯基 发现群体中最能发挥作用和最有威信的人 具体做法: ①相互进行书面评价,再把所有评价都放进信 封 ②可以看看别人是如何评价你的,只给你几个 人的,你愿意看哪几个人的。 ③被试力求了解对他最有意义的评价。 他所选择的人是他心目中最有威信、最有见 解或最值得他信赖的人。
说明:①不管犯没犯错误,能力高的人比能力 低的人招人喜欢。 ②能力高的人犯点小错误又更招人喜欢。 ③能力低的人再犯错误,吸引力会大大 降低。 个体差异:自尊心 亚里士多德:美丽比一封介绍信更具有推荐力 索洛门(SSoloman )等的研究:
向被试描述一个妇女的外貌和才智,才智更重要。
(五)相似性 相似性吸引 信念、 信念、价值观和个性特点的相似 年龄、学历、兴趣、态度、嗜好、容貌, 年龄、学历、兴趣、态度、嗜好、容貌,也 包括民族、行业、工种等相当。 包括民族、行业、工种等相当。 纽科姆的研究: 纽科姆 开始邻近性吸引较明显,后来相似性吸引越来 越大。 坎德尔( 坎德尔 ( DKandel) 采有问卷法研究1800名 ) 13~18岁青少年,把他们的价值观和信念同 他们的好朋友比较,也有明显相似性的作用。
五、人际反应特质
每个人对他人的基本反应倾向不同,这种基 本的人际反应倾向被称为人际反应特质。 心理学家舒兹 舒兹认为,每个人都需要别人,因此 舒兹 都具有人际关系的需要,但每个人对他人的 需求内容和方式却不相同。舒兹把人际关系 的需求分为三类: 1.包容的需求 . 2.控制的需求 . 3.情感的需求 . 舒兹把它们分为主动的表现者和被动的表现者
(三)社会关系与人际关系 人际关系受深刻的社会关系( ①人际关系受深刻的社会关系(生产关 阶级关系、政治关系、经济关系、 系、阶级关系、政治关系、经济关系、 道德关系、伦理关系等)的制约。 道德关系、伦理关系等)的制约。 人际关系是最普遍、最活跃、 ②人际关系是最普遍、最活跃、最基本 的层次, 的层次,生产关系正是透过人们之间直 接的心理关系才能对每个人发挥作用。 接的心理关系才能对每个人发挥作用
基本人际关系倾向
表现 类型 包容 控制 感情 主动型 被动型
主动与他人 期待他人接 交往 纳自己 支 热
第二节 人际吸引
一、喜欢 问题:1、你喜欢什么样的人? 2、你喜欢的人有哪些特点?
(一)空间距离 邻近性吸引
费斯汀格等的研究 费斯汀格等的研究
(二)失恋与离婚
希尔(CHill)研究了波士顿231对对象,其 希尔(
中103对(45%)分手 。 爱情量表和喜欢量表 ,发现女性的爱情量表 分数更能预测关系是否维持下去。 年龄、教育、智力、吸引力上的类似性却是 重要的 男人的权力欲,调查发现,男人权力分数越 高,则双方之间越易发生困难。 分离可以终止一般的感情,但会加深较强的 感情。 鲁宾等人研究表明,女方决定离异者居多。
讨论:如何看待孤独? 如何在孤独中成长?
第三节 人际关系的测量与改善
一、社交测量 莫里诺社交测量法
社交测量法的原理:人与人之间的相互选择反映着他们
之间心理上的相互联系,肯定的选择意味着接纳,否 定的选择意味着排斥。人与人之间在各方面肯定或否 定的选择,实际上反映了他们之间的人际关系状况。 通常采用问卷的形式,了解群体内每个人对其他 成员的接纳以及被接纳的程度。
(一)吸引与爱情 爱情是成年异性间强烈的感情倾注, 爱情是成年异性间强烈的感情倾注,是喜 欢的极端形式,是圣洁、亲密的关系。 欢的极端形式,是圣洁、亲密的关系。 爱情包含最主要因素有三个: 爱情包含最主要因素有三个: 一是亲近与依赖的需要; 一是亲近与依赖的需要; 二是真心帮助对方的倾向; 二是真心帮助对方的倾向; 三是独占性和排斥性。 三是独占性和排斥性。 喜欢包含二个主要因素: 相似性的认知; 喜欢包含二个主要因素:①相似性的认知; 对对方积极的评价和尊重, ②对对方积极的评价和尊重,喜欢随交往次数 而加强,随时间增长。 而加强,随时间增长。
沙尔诺夫(ISarnoff)等的研究 高焦虑组被试比低焦虑组更倾向于不合 群。 解释:人们认为在焦虑状态下,人们没 有实际危险,只是觉得很窘,与 他人在一起还可能增加焦虑。
三、孤独 不能合群, 不能合群,缺少社会接触 。 特点: 特点: 它是社会关系缺陷造成的; 1.它是社会关系缺陷造成的; 它是不愉快的、苦恼的; 2.它是不愉快的、苦恼的; 它是主观感觉而不是客观状态。 3.它是主观感觉而不是客观状态。
特点: (二)特点: 1、人际关系是交往的结果 交往的结果 、人际关系是交往 2、受主体个性特点的调节 个性特点的调节 、受主体个性特点
兴趣、 兴趣、爱好
3、具有鲜明的感情色彩 、具有鲜明的感情色彩 感情
满意或不满意的情绪体验 宗教信仰不同的人
4、需要的满足与否是人际关系的基础 、
社会需要的心理状态 良师益友 酒肉朋友
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