第二章管理发展史
管理理论的历史演变
• 按照对生产率所作出的贡献分得的利润;
• 为增进生产率提出建议而应得的奖金。
CHENLI
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汤尼的贡献
1886年《作为经济学家的工程师》
• “工厂管理同工程技术有着同样的重要性……但工厂的 管理却是无组织的,几乎没有什么有关的文献,没有 交流经验的机构或媒介工具,而且没有任何协会或组 织……为了补救这种情况,不能单只求助于‘生意人’ 或办事员、会计师,而应该由那些由于训练和经验而 能从两个方面(机械方面和文书方面)了解有关重要问 题的人去办,应该由工程师来发起!”
时辅之以越级申诉制度,开创了层级管理的先河,
也有利于劳资双方的平等沟CHEN通LI 和矛盾化解。
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其次,强烈批评当时很多资本家过分注重机器而 轻视人的做法,并采用多 种办法致力于改善工人 的工作环境和生活环境。
在工厂里,欧文通过改善工厂设备的摆设和搞好清洁卫生等 方法,为工人创造出一个在当时看来尽可能舒适的工作场 所。
CHENLI
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泰罗的科学管理理论
泰罗其人
Frederick W. Taylor, 18561915)
美国人,工程师,科学管理 之父。
“很难找到这样能干的工人,他不用
花很多时间去琢磨他能够以多慢的速度工作,
同时使老板相信他干得不错.”
——弗里德克·W ·泰罗
CHENLI
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1856年出生在美国费城一个富裕的家庭里
1) 在生产管理和销售方面,根据生产流程的要求,配置机器设 备,编制生产计划,制订生产作业标准,实行零部件生产标 准化,研究市场动态,进行预测;
2) 在会计的成本管理方面,建立起详细的记录和先进的监督制 度;
管理学教案-第二章管理理论的历史发展(第4-7课时)
第二章管理理论的历史发展【教学目标】通过本章的学习,让学生了解管理的历史演化、不同时期、不同代表人物的主要理论观点、管理历史的演进规律;培养和提升学生对管理实践、管理思想、管理理论间的关系的理解能力。
为后续章节的学习打下基础。
【教学重、难点】近代管理理论主要学派代表人物及主要观点、管理层次、管理历史演进的一般规律【教学时数】4学时【教学方法】课堂讲授【复习旧课、导入新课】自从有了人类社会,就有了早期的管理实践活动,长期的实践活动,便在一些人头脑中形成不同的管理思想,而众多管理思想经过总结、提炼并系统化为管理理论。
在古典管理理论中著名的代表人物有泰罗、法约尔、韦伯等。
【教学内容】第一节前管理科学时期的管理思想一、中国古代的管理思想(一)在管理国家方面,有着系统的治国策略。
(二)在组织管理方面,总结出一套行之有效的组织办法。
(三)在人事管理方面,出现了“选贤任能”的主张。
(四)在军队管理方面,包含着非常成熟的管理经验。
(五)在农业管理方面,非常注重提高农民的积极性。
(六)在经营管理方面,提出了经营要顺应事物本身的发展规律,违背他必然遭到失败的思想。
(七)在工程管理方面,中国古代有许多规模宏大的工程。
二、外国古代的管理思想外国古代的管理思想主要记载于埃及、巴比伦河古罗马的史籍和宗教文献中。
《圣经》记载了西方早期的管理思想。
欧洲中世纪的教会管理是人们常常提起的管理范例。
三、近代西方的管理思想第二节经典管理理论一、科学管理理论:19世纪末20世纪初产生了以泰勒为代表的科学管理理论、以法约尔为代表的一般管理理论和以韦伯为代表的行政组织理论。
(一)泰勒提出通过以下几个方面来改进管理:1、制定标准定额2、挑选一流工人3、设置计划层,实行职能层。
4、实行新的奖励制度。
5、例外原则。
二、一般管理理论:(一)法约尔的一般管理理论大致包括以下内容:1.企业的基本活动与管理职能。
法约尔认为,任何企业都存在六种基本活动,这六种活动是技术活动、商业活动、管理活动、安全活动、财务活动和会计活动。
第二章 管理理论的历史演变
“很难找到这样能干的工人,他不用 花很多时间去琢磨他能够以多慢的速度工作,
同时使老板相信他干得不错.” ——弗里德克·W ·泰罗
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➢主要著作 4个:《计件工资制》(1895年)、《车间管理》 (1903年)、《科学管理原理》(1911年)、《在美国国会上 的证词》(1912年)。其中,《科学管理原理》-一书是其 代表作,奠定了科学管理理论的基石。
⑧节俭:勤俭治国、勤俭持家。 ⑨法治:包括:明法:将发条公布于众
一法:法律面前人人平等
1.2 西方早期管理思想
1.亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点
亚当·斯密,英国经济学家、最早对经济管理思想进行系统论述的学者。在 1776年发表《国富论》,奠定了“自由经济之祖”的地位
亚当·斯密在劳动分工方面的主要内容有: ➢ 使劳动者专门从事一种单纯的操作,从而提高熟练程度、增进技能 ➢ 减少劳动者的工作转换,节约通常由一种工作转到另一种工作所损失的时 间 ➢ 使劳动简化,使劳动者的注意力集中在一种特定的对象上,有利于发现比 较方便的工作方法,促进工具的改良和机器的发明。
⑥求实:包括:量力:量力而行,即:不强求+充分发挥 时空:办事时注意时机和地点等客观条件
⑦对策:在治军、治国、治生等一切竞争和对抗活动中, 都必须统筹谋划,正确研究对策,以智取胜。 其中:研究对策有两个要点: 一是预测:有备无患 二是运筹:战国时期,田忌和齐王赛马; 宋朝丁谓修复焚毁的皇宫: 取土、运料、处理垃圾。
➢通过4个试验总结出了科学管理思想。这4个试验是:工 时研究试验、搬运生铁块试验、铁锹试验和金属切削试 验。
理论的内容:
1.科学制定工作定额。泰罗提出要用科学的观测分析方法对 工人的劳动过程进行分析和研究,从中归纳出标准的操作 方法,并在此基础上制定出工人的“合理日工作量”。 (搬运生铁块试验)
第二章 管理理论的历史发展
第三节 行为科学阶段
人际关系学说
• • •
霍桑实验 人际关系学说的要点 人际关系学说的管理设想
(一)梅奥的“霍桑试验”
中心问题——影响劳动生产率的决
定因素 该实验在芝加哥的西方电气公司的霍 桑工厂里进行,历时8年,设计了四 个阶段的实验:
第一阶段是工场照明实验; 第二阶段是继电器装配测试室实验; 第三阶段是访谈实验; 第四阶段是接线板小组观察实验
提出十四项管理原则
•工作分工
•权力与责任
•纪律
•统一指挥 •统一领导 •个人利益服从整体利益 •报酬
十四项原则
•集权与分权
•等级链
秩序 公平 人员的稳定性 首创精神 集体精神
结论
泰勒
法约尔
如何改进作业人员的生产率 管理职能专门化(计划、执 行职能分开) 解决定额、队伍选择、作业 方法与条件的标准化
整个组织管理的有效性 提出管理职能(过程角度) 组织层次与权力布局(管理 幅度、等级链、跳板原理
第三节 行为科学阶段
人际关系学说——影响劳动生产率的决 定因素,重视人的行为。(管理的效果 一定要通过被管理者的行为才能体现出 来。) 行为科学学说——研究人的行为规律和 影响因素,以及如何控制人的行为以实 现目标。
科学管理论的主要内容
中心问题——提高劳动生产率
工作定额:确定“合理的日工作量” 标准化(铁锹试验) 能力与工作相适应 差别计件工资制 计划职能与执行职能分开
提出例外原则
例外原则
所谓例外原则,就是指高级管理人员为了 减轻处理纷乱繁琐事务的负担,把处理各 项文书、报告等一般日常事务的权力下放 给下级管理人员,高级管理人员只保留对 例外事项的决策权和监督权。
第二章:管理理论的历史演变思维导图
管理理论的历史演变中西方早期管理思想中国古代管理思想发展道家顺道无为辨道准确认识客观规律顺道根据客观规律组织和管理儒家重人求和兵家预谋慎战、分权而治法家依法治理明法公开性一法统一性、公平性常法相对稳定性西方传统早期管理思想亚当斯密《国民财富性质和原因的研究》自由经济之祖经济人假设劳动分工观点劳动价值理论马萨诸塞车祸事件经营权与所有权分离 管理开始成为一种职业欧文人事管理之父、现代人事管理的创始人人是环境的产物巴贝奇计算机之父劳动分工能够带来减少工资支出的好处对工厂制度早期管理问题的思考虽然是零散的,但正是这些思考的积累为管理理论的系统形成奠定了坚实的基础古典管理理论科学管理理论泰勒、科学管理之父、1911年《科学管理原理》科学管理的中心问题是提高劳动生产率,核心问题是雇主与工人之间进行一场心理革命观点改进工作方法,并根据工作的要求挑选和培训工人改进操作方法,以提高工效、合理利用工时作业环境和作业条件标准化根据工作要求,挑选和培训工人改进分配方法,实行差别计件工资制改进生产组织,加强企业管理在企业中设置计划部门把计划职能与执行职能分开实行职能工长制进行例外管理为后来的分权化管理和事业部制准备了理论依据评价泰勒以自己的管理实践冲破了传统的经验管理方法,将科学引进了管理领域将管理职能从企业生产职能中独立出来,促进了人们对管理实践的思考泰勒制在现场生产组织的推广方面也取得了显著的效果,使生产效果提高了2~3倍不足局限于低层次——车间不重视人群、社会因素视人为“机械人”“经济人”泰勒的追随者吉尔布雷斯夫妇弗兰克动作研究之父莉莲管理第一夫人甘特甘特图用线条表示的计划图计件奖励工资制一般管理理论法约尔,1916年《工业管理与一般管理》,一般管理之父;管理过程理论之父;经营管理理论之父;管理职能之父六项职能经营和管理是两个不同的概念,管理只是经营的一部分,除了管理外,经营活动还包括技术、商业、财务、安全以及会计等一系列职能。
管理学 第二章管理思想发展史 法约尔一般管理主要包括哪些内容
管理学第二章管理思想发展史法约尔一般管理主要包括哪些内容?亨利·法约尔法国人,一直从事领导工作,他把企业作为一个整体进行研究,作为古典管理思想的代表,法约尔对管理的五大职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论架构。
法约尔的管理理论虽然是以最高管理者的身份自上而下的研究管理,是以企业为对象研究管理,但他强调管理的一般性,使得法约尔的管理理论使用于许多方面,也适用于政治、军事及其他部门。
法约尔一般管理的主要内容包括一是企业活动类别和人员能力结构;二是管理的一般原则;三是管理工作的五大职能。
1企业活动类别和人员能力结构法约尔认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动概括为6种:1、生产、制造的技术性工作;2、采购、销售和交换的商业性工作;3、资金取得与控制的财务性工作;4、盘点、会计、成本及统计的会计性工作;5、商品及人员保护的安全性工作;6、计划、组织、指挥、协调及控制的管理性工作。
法约尔认为对基层工人主要要求其具有技术能力,随着组织层次中职位的提高、人员的技术能力的相对重要性降低,而管理能力的要求逐步增加,并且随着企业规模的增大,管理能力显得更加重要而技术能力的重要性减少。
企业规模越小,领导人所需要的管理能力所占的比重就越小;相反企业越大,领导人所需要的管理能力所占的比重就越大。
2、管理的一般原则法约尔提出了一般管理的14条原则:1、劳动分工。
实行专业化分工可以提高劳动效率。
这种分工不仅仅是技术工作的分工,也是用于管理工作。
2、权力与责任。
权力与责任是相互依存,互为因果的。
权力是指挥他人的权以及促使他人服从的力,而责任则是随着权力而来的奖罚。
法约尔认为,一个人在组织阶梯上的位置越高,明确其责任范围就很难。
避免滥用权力的最好办法就是提高个人的素质,尤其是提高其道德方面的素质。
3、纪律。
纪律实际上是企业领导人同下属人员之间在服从、勤勉、积极举止和尊敬方面达成的一种协议。
纪律对于企业取得成功是绝对必要地。
第二章管理理论历史演进
第二章管理理论历史演进案例一:田忌赛马齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。
他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。
比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。
由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。
田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看,人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。
孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。
”孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼:“想不到你也来挖苦我!”孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。
”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换一匹马来?”孙膑摇摇头说:“连一匹马也不需要更换。
”田忌毫无信心地说:“那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说:“你就按照我的安排办事吧。
”齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来,便站起来讥讽地说:“怎么,莫非你还不服气?”田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌子上,作为他下的赌钱。
齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加了一千两黄金,也放在桌子上。
齐威王轻蔑地说:“那就开始吧!”一声锣响,比赛开始了。
孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。
齐威王站起来说:“想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。
”孙膑不去理他。
接着进行第二场比赛。
孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。
齐威王有点心慌意乱了。
第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。
这下,齐威王目瞪口呆了。
比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。
还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。
这就是中国早期管理思想的一种体现。
案例二新达公司的效率新达批发公司的产品销往6个省市中的500多个零售商。
第二章:管理思想发展史经典案例
案例一:H公司行为科学应用H公司是一家电器生产企业,多年来在市场上有不俗的表现,消费者也颇为认可。
1990年,公司张总经理因年龄已大,身体也不够好,提出了辞职退休的要求。
董事会再三挽留不住,只得另外聘任年轻有为的李志强先生为公司新的总经理。
临别时,张总告诉他的后任李志强先生:“我公司过去之所以取得良好的业绩,在市场的竞争中保持了相当大的优势和市场份额,全依赖公司员工上下一条心,有很强的凝聚力;只要万众一心,就没有战胜不了的困难。
希望李总千万不要忘了这一点。
”对于张总的一番话李志强颇为赞同,深感自己责任的重大,因为自己过去虽然也做过一些高级管理工作,但大都与业务有关,如何激励员工保持凝聚力的确未曾很好实践,也缺乏经验。
李志强走马上任后对公司各方面作了调查研究,召开了一些各职能部门管理人员、公司一般员工的座谈会,了解情况。
一个月后一个增强企业内部和谐氛围,增强员工协作与努力的方案在李志强的脑海中形成了,于是他召开了总经理办公会议,诸副总们、部门经理们一起讨论他的方案。
“各位同事,经过一个月的了解,我感到H公司的确是在各方面都有骄人业绩的公司,管理方面尤其突出,这些成绩的取得的确应归功于全体员工上下一条心,把公司看作是自己的家,把公司的事业看作是自己的事业来努力。
这方面我们应该继续下去,即过去各种好的做法可以不变,大家可以大胆地照原来的惯例进行工作。
我也注意到成绩的背后,在经验的背后,还有一些问题尚未解决,例如员工间、部门间因工作产生的纠纷近来时有出现,纠纷出现是正常的,问题是解决的方法。
我们原来采用的方法是由上级或上级部门裁决,裁决后尽管纠纷各方面都服从了,但我知道其中一定有一方心中不痛快或不服帖,如果长此以往,必定会使我们公司凝聚力强、上下一条心的集体精神遭到破坏。
把青蛙扔进开水锅里它倒死不了,因为它能马上跳出来;而把青蛙放进温水里慢慢加热使它在不知不觉中送了命。
为此,我们提出一个解决员工间、部门间工作纠纷的新方案。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 笔记 第二章 管理思想发展史
第二章管理思想发展史本章内容要点• 管理阶段的划分• 泰勒科学管理的主要内容及贡献• 法约尔一般管理的主要内容及贡献• 霍桑试验、梅奥人群关系理论的主要内容及贡献• 现代管理理论的主要流派。
管理是人类的一种活动,自从有了人类就有了管理。
有史料记载的管理实践和观念已经存在了数千年。
但直到19世纪末管理才开始形成一门学科。
纵观管理思想发展的全部历史,大致可以划分为三个阶段:第一阶段为古代的管理思想,产生于19世纪末以前。
第二阶段为近代管理思想,产生于19世纪末到1945年之间。
这一阶段的管理思想主要以泰勒(Frederick W. Taylor)的科学管理、法约尔(Henri Fayol)的职能管理、梅奥(Elton Mayo)的人群关系理论及巴纳德(Chester I. Barnard)的组织理论等思想为代表。
第三阶段为现代管理思想,产生于1945年以后。
这一时期从第二次世界大战结束到现在,管理蓬勃发展,百家争鸣,出现了众多的管理思想和管理学派,每一学派都有自己的代表人物。
应该注意,对管理思想发展阶段的划分方法很多,在此按时间的顺序划分为三个阶段,是因为这样划分既简单又便于研究讨论。
这些理论只是产生的时间有先后,而不能将这三个阶段的理论截然分开。
事实上,后一阶段的理论产生和盛行后,前一阶段的理论并未过时和消失,有的仍然在不断发展。
因此,各个阶段管理思想之间的关系不是相互替代的关系,而是相互影响、相互补充,向纵深发展的关系。
例如,近代管理思想阶段,泰勒的科学管理理论虽然产生至今已近百年,但其影响依然很大。
不但作为其直接继承者的管理科学学派发展的非常繁荣,其它许多管理学派的产生和发展也深受其影响。
当前一些发展中国家,由于经济发展阶段与西方科学管理产生时的情况相似,科学管理的许多理论和方法在这些国家与当地具体情况相结合被作为主要的管理理论在应用,而且在发达国家中也有人提出不要忘记科学管理思想的精髓,表明其依然有生命力。
第二章 管理发展的历史与当前面临的问题
(一)泰勒及其科学管理理论 美国 1911年 代表作《 科学管理原理》
(二)法约尔及其一般管理理论 法国 1916年 代表作《工业管理与一般管理》
(三)韦伯及其行政组织理论 德国 代表作《社会组织与经济组织》
-管理学原理
(一)泰勒及其科学管理理论
欲知其事先知其人
• 弗雷德里克·W·泰勒:
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管理咨询
1895年 39岁 《计件工资》 1903年 47岁 《工厂管理》 1911年 55岁 《科学管理原理》
-管理学原理
1. 泰勒的试验
• 米德瓦尔钢铁厂(Midvale Steel Works) • 伯利恒钢铁公司(Bethlem Steel Company) • 观点:a)工人消极怠工
-管理学原理
马克斯·韦伯
行政组织理论要点
1.组织管理的 权力基础
传统组织: 以世袭的权力、“神 授”的权力或个人的 超凡权力为基础。
理想的行政组织: 以“合理—合法权 力”为组织的基础
-管理学原理
组织有明确的 等级结构
任何人都必须遵守 相同的法规和制度
二、行为科学管理理论阶段
(一)人际关系阶段 (20世纪二、三十年代)
2.对法约尔管理理论的评价
更具一般性
-管理学原理
提出管理 理论构架
原则经过多 年证明有效
(三)韦伯的行政组织理论
马克斯·韦伯(1864-1920),德国社会学家、经济学 家、哲学家。
担任过教授、政府顾问、编辑,对社会学、宗教学 、经济学和政治学都有相当的造诣。
主要著作有: 《新教伦理与资本主义精神》 《一般经济史》 《社会组织和经济组织》
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(2)铁锹试验
管理理论的历史演变
老子(道家)
孔子(儒家)
孙子(兵家)
韩非子(法家)
墨子(墨家) 释迦摩尼(释家、佛家)
一.中国古代管理思想
➢ 顺道无为思想 ➢ 重人求和思想 ➢ 预谋慎战思想 ➢ 依法治理思想
1.顺道无为思想
➢ 辨道顺道,才能“无为而治”—— • “辨道顺道”,是指在认知客观规律的基础上,
• 被称为“经营管理之父” • 代表作:《工业管理与一般管理》(1925)
• (二)一般管理理论的主要内容
• 1.确定了企业的基本活动和管理的核心地位。
法约尔认为,任何企业都存在着六种基本活动:
①技术活动——指生产、制造、加工等活动,
②商务活动——指购买、销售、交换等活动,
③财务活动——指资金的筹措和运用,
纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、人员的报
酬、集权与分权、等级与“跳板”制度、秩序、公平、人员稳定、
•
第三阶段为现代管理思想和理论(管理理论
的丛林)。这一时期从第二次世界大战结束到20
世纪80年代,管理思想百家争鸣,出现了众多的
管理思想和管理学派,每一学派都有自己的代表 人物。(主要有11个管理理论流派)
•
第四阶段为当代管理理论。
•
一般是指20世纪90年代以后
§2—1古代与早期管理思想
一.中国古代管理思想
• 设备。
(二)西方工厂制度早期的管理思想
➢
查尔斯·巴贝奇:英国数学家,代表作《论机器与
制造业的经济学》
•
劳动分工不仅可以提高工作效率,还可以带来减
少工资支出的好处。
•
提出了专业分工、工具使用、时间研究、批量生产
第二章-管理理论的历史演变——管理学(马工程).pptx
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
2.决策过程
情报活动 设计活动 抉择活动 审查活动
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
3. 决策的准则 西蒙认为,由于决策者在认识能力上和时间、经费及 情报来源上的限制,不可能具备这些前提,不可能做出“ 完全合理”或“最优”的决策,只能做出“足够好的”或“令人 满意的”决策。
商业 职能
财务 职能
与原材料和设备的购买 和产品的销售有关的市 场活动
围绕资金的筹集和运用 而展开的活动
与设备和人员保护有关的活动
二、一般管理研究
(二)管理的原则
1.劳动分工 2. 权力和责任 3. 纪律 4. 统一指挥 5. 统一领导 6. 个人利益服从整体利益 7. 人员的报酬
8. 集中 9. 等级制度 10. 秩序 11. 公平 12. 人员稳定 13. 首创精神 14. 人员的团结
拜基础之上的权力。 • 个人魅力型的权力不能作为政治统治的稳固制度的基础。
法理型权力 • 这是一种对由法律确定的职位或地位的权力的服从。 • 韦伯认为,只有法理型权力才能成为科层组织的基础
第二节 现代管理流派
第二次世界大战以后,特别是20世纪60年代以后,环境对企业的影 响越来越重要。然而,古典管理理论的研究范围主要限于企业内部。
招聘与培训
一、科学管理研究
(二)改进分配方法,实行差别计件工资制 在计算工资时,采取不同的工资率,未完成定额的按低工资率付
给,完成并超过定额的按高工资率付给。由于完成并超过定额能以较 高的标准得到报酬,工人愿意提供更多数量的劳动。
一、科学管理研究
(三)改进生产组织,加强企业管理
设置计划部门,把计划和执行职能分开 实行职能工长制
第二章 管理理论的历史演变——管理学(马工程)[优质PPT]
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
美国学者西蒙认为,管理的本质是决策,所有管理工作都是围绕着决策 的制定和组织实施来进行的。
1、管理就是决策,决策贯穿于整个管理过程 西蒙等人认为,决策是组织及其活动的基础。组织是作为决策者的个人 所组成的系统。
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
8. 集中 9. 等级制度 10. 秩序 11. 公平 12. 人员稳定 13. 首创精神 14. 人员的团结
二、一般管理研究
(三)管理要素 法约尔认为,管理活动包括计划、组织、指挥、协调和控制五个方
面的内容。
三、科层组织研究
(一)理想的科层组织体系
科层组织或科层制度,通常亦被译为官僚组织、官僚政治,是一 种通过公职或职位,而不是通过世袭或个人魅力来进行管理的理想的 组织制度。
2.决策过程
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
3. 决策的准则 西蒙认为,由于决策者在认识能力上和时间、经费及 情报来源上的限制,不可能具备这些前提,不可能做出“ 完全合理”或“最优”的决策,只能做出“足够好的”或“令人 满意的”决策。
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
科层组织是依照下述规则来建立和组织运行的: • 作为正式职责分配日常活动; • 授权,并且由官员能加以控制的某种强制手段来严格地加以限制; • 对于正常而继续地履行职责来行使相应的权力的方法有所规定: 只有按一般规定符合条件的人才被雇用。
三、科层组织研究
(二)权力的类型
韦伯认为,为社会所接受的合法的权力有三种类型:
4. 组织活动的类型
例行活动:一些重复出现的工作。可以进行程序化决 策:建立一定的决策程序,每当出现这类工作或问题时, 就利用既定的程序来解决,而不需重新研究。
第二章 管理理论的历史演变 (《管理学》PPT课件)
• 第一节 古典管理理论 • 第二节 现代管理流派 • 第三节 当代管理理论
第一节 古典管理理论
管理理论是随着工厂制度和工厂管理实践的发展,在19世纪末20世 纪初开始系统形成的。这个时期的管理理论通常被称为古典管理理论, 主要研究问题涉及科学管理、一般管理以及科层组织。
二、管理本质的决策与协调研究
(二)管理本质的协调研究
3. 组织的基本结构形态
组织
专业型 组织
创新型 组织
使命型 组织
三、管理分析的技术与方法研究——管理科学学派
在管理科学学派看来,管理就是制定和运用数学模型与程序的系 统,即通过对企业的生产、采购、人事、财务、库存等职能间相互关 系的分析,然后用数学符号和公式来表示计划、组织、控制等合乎逻 辑的程序,求出最优的解答,以达到企业的目标。作为一个学派,它 主要与将定量方法运用于管理活动的研究有关,所以通常也被称为管 理的数量学派或运筹学派。
二、管理本质的决策与协调研究
管理的本质究竟是什么?
用人?
组织活 动?
分工? 信息?
决策与协调是关于管理本质的两种代表性认识
二、管理本质的决策与协调研究
(一)管理本质的决策研究
美国学者西蒙认为,管理的本质是决策,所有管理工作都是围绕着决策的制 定和组织实施来进行的。
1、管理就是决策,决策贯穿于整个管理过程 西蒙等人认为,决策是组织及其活动的基础。组织是作为决策者的个人所组 成的系统。
基本的机制 。这六种协调机制在时间上相继出现,在空间上也可能同时并存。
相互调适
规范标准化。
直接监督
技术(技能)以及知 识标准化
工作程序标准化
成果标准化或产出标 准化
管理学课件第二章 管理发展史
第二章 管理发展史
第一节 历史背景 第二节 管理理论的形成和发展 第三节 当前的趋势和问题:变化中
的管理实践 【案例应用】 联合邮包服务公司
(UPS)的科学管理 【总结案例】 90年代的工作场所
为了与日本同行竞争,美国三大 汽车公司的管理者访问了日本以学 习准时制生产方法。福特公司和克 莱斯勒公司成为学习应用这一新的 生产哲学以提高质量、降低成本的 最为成功者。
“管理的过程是预测、计划、组织、 指挥、协调和控制的过程.”
——亨利·法约尔
凭借自己出色的才能把公司从破 产边缘拯救过来。现在这个公司仍然 是法国中部最大的采矿和冶金集团的 一部分。退休后他创办了一个“管理 学研究中心”,专门推动他的管理学 方面的研究。
1916年,发表的“工业管理与一 般管理”,是他一生管理经验和管理 思想的总结。标志着一般管理理论的 形成。
事 实 上 , 到 1995 年 , 它 们 的 生 产 成本已经与日本汽车企业基本持平。 尤其是福特公司,还极大地提高了其 汽车质量。但是,尽管取得了进步, 美国企业在质量方面还是不能与丰田 汽车公司()相比。
【讨论题】
1.全球汽车生产方式是如何变化的?
2.全球汽车生产方式的演变说明了什 么问题?
其主要内容如下: (1)从企业经营活动中提炼出管理 活动
法约尔区别了经营和管理,认为这是两 个不同的概念,管理包括在经营之中。通 过对企业全部活动的分析,将管理活动从 经营职能(包括技术、商业、业务、安全 和会计等五大职能)中提炼出来,成为经 营的第六项职能,进一步得出了普遍意义
上的管理定义,即“管理是普遍 的一种单独活动,有自己的一套 知识体系,由各种职能构成,管 理者通过完成各种职能来实现目 标的一个过程。”
第二章 管理发展史习题答案
第二章管理发展史TRUE/FALSE1. 泰勒对科学管理的研究是从差别计件工资开始的。
ANS: F2. 科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。
ANS: F3. 19世纪末-20世纪初,西方开始形成了所谓的“古典管理理论”。
ANS: T4. 法约尔被誉为“科学管理法之父”。
ANS: F5. 科学管理的主要内容包括:工时研究与标准化、差别计件工资制、职能原理和例外原理等。
ANS: T6. 法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。
ANS: T7. 法约尔认为管理包括计划、组织、协调和控制四要素。
ANS: F8. 泰勒的科学管理是以工厂管理为对象,以提高工人劳动生产率为目标的。
ANS:T9. 工时研究仅仅是对一名工人完成一件规定任务作出时间上的统计。
ANS: F10. 差别计件工资制对同一种工作有两个不同的工资率,按工人完成工作的时间、质量使用不同工资率付酬。
ANS: T11. 科学管理仅适用于工业企业。
ANS: F12. 法约尔所阐述的“管理”仅仅是关于工业管理的思想。
ANS: F13. 企业必须制定计划,才能有效地发挥管理的功能。
ANS: T14. 为适应变化的情况,在运用管理原则时必须具有灵活性。
ANS: T15. 行为科学理论始于20世纪20年代。
ANS: T17. 管理科学产生于第二次世界大战期间。
ANS: T18. 管理科学强调应该用定量的和数学的工具来解决管理中存在的问题。
ANS: T19. 行为管理理论强调的是对个人行为的控制和规范。
ANS: F20. 组织可以是封闭系统。
ANS: F21. 梅奥通过“霍桑试验”得出职工是“经济人”。
ANS: F22. 企业中存在非正式组织是人际关系学说的基本要点之一。
ANS: T23. 管理科学学说的主要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。
ANS:T26. 所谓“劳动分工”(Division of labor),即将工作分解为一些单一性和重复性的作业。
管理学第二
(二)法约尔一般管理理论的主要内容
1.区别了经营和管理的概念 经营活动是指:
① 技术活动,指生产、制造和加工;
② 商业活动,指采购、销售和交换; ③ 财务活动,指资金的筹措、运用和控制; ④ 安全活动,指设备的维护和工人的安全; ⑤ 会计活动,指货物盘点、成本统计和核算; ⑥ 管理活动,指计划、组织、指挥、协调和控制 经营:就是努力确保六种固有活动的顺利运转,以便
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(三)法约尔的贡献 1. 提出了管理活动的普遍性(一般管理的概
念) 2. 创立了一套完整的管理理论 3.提出了管理教育的必要性 4.确立了管理的基本原则
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(一)韦伯与理想的行政组织机构
▪ 马克斯•韦伯(Max weber,1864-1920)
在管理思想上的主要贡献是提出了所谓的理想 的行政组织机构模式。其主要著作有《经济 史》、《社会和经济组织的理论》。
3.建立理论框架
法约尔认为实现管理原则的最好方法 就是他称之为管理要素(或管理职能): 计划、组织、指挥、协调和控制。这种以 职能为主干的管理框架得到了后人的承认, 大多数管理书(教材)多由这个框架来组 合知识。
• 计划职能 统一性、连续性、灵活性、准确性。
• 组织职能 统一领导、统一指挥、人力资源、管理人员的素质。
1. 运筹学(Operational Research)
2. 系统分析(Systems Analysis)
3. 决策科学
第三节 现代管理
一、现代管理理论的主要特征
现代管理理论形成的标志是美国管理学家 哈罗德·孔茨(Harkld Koonts,1908-1984)于 1961年12月发表于美国《管理学杂志》上的文 章,题为《管理理论的丛林》。与古典理论的 “经济人”假设和行为科学的“社会人”假设 的前提不同,西方现代管理理论是建立在“决 策人”假设基础上的。
第二章管理理论的历史演变(思维导图)
第二章管理理论的历史演变古典管理理论劳动生产率普遍低下问题劳动使用不当工人不愿意干或不愿意多干企业生产组织与管理方面的原因改进问题改进工作方法,并根据工作的要求挑选和培训工人改进操作方法,以提高工效、合理利用工时作业环境与作业条件的标准化按工作的要求挑选和培训工人改进分配方法,实行差别计件工资制改进生产组织,加强企业管理设置计划部门,把计划职能和执行职能分开实行职能工长制进行例外管理经营和管理经营包括管理、技术、商业、财务、安全、会计管理的原则(十四项原则)劳动分工分权力和责任权纪律纪统一指挥指统一领导领个人利益服从整体利益个人员的报酬酬集中中等级制度等秩序秩公平公人员稳定稳人员的团结团首创精神首管理要素计划、组织、指挥、协调、控制理想的科层组织体系科层组织通常被译为官僚组织、官僚政治,是一种公职或职位,而不是通过世袭或个人魅力来进行管理的理想的组织制度权力类型传统型权力个人魅力型权力法理型权力现代管理流派管理思维的系统观组织是一个协作系统巴纳德认为组织是两个或两个以上的人有意识协调活动和效力的系统协作系统的三个基本要素协作的意愿共同的目标信息的沟通经理人员的职能建立和维护一个信息系统从不同组织成员那里获得必要服务规定组织的共同目标,并用各个部门的具体目标加以阐明管理思维的权变观管理因环境不同而变,没有普遍适用的管理管理本质的决策研究管理本质西蒙认为管理的本质就是决策决策过程情报活动设计活动抉择活动审查活动决策准则不可能做出“完全合理”或“最优”的决策,只能做好“足够好的”或“令人满意的”决策组织活动例行活动一些重复出现的工作,可以进行程序化决策非例性活动不重复出现,如新产品开发、生产规模扩大等,需要进行非程序化决策管理本质的协调研究组织的协调机制相互调适直接监督工作程序标准化成果标准化规范标准化组织的基本构成部分工作核心层战略高层直线中层技术官僚支援幕僚意识形态或文化组织结构的基本形态创业型组织专业型组织机械型组织多角化组织创新型组织政治型组织使命型组织当代管理理论组织趋同理论组织趋同的现象观察塞尔茨尼克指出,组织是制度化的组织。
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用人思想
• (1)识别人才。
– 唐朝魏征提出了《六观法》:“贵则观其所举, 富则观其所养,居则观其所好,习则观其所言, 穷则观其所不受,贱则观其所不为。”乃是在 人们地位、处境变化中,观察人的举止、言谈、 兴趣、修养和追求,来识别人的本质。
用人思想
• (2)用人所长避其所短。
– 《管子· 形势解》指出:“明主之官物也,任其 所长,不任其所短。故事无不成,而功无不立。 乱主不知物之各有所长所短也。而责必备”。 另外,《晏子春秋· 内篇问上》说:“任人之长, 不强其短;任人之工,不强其拙。此任人之大 略也”。
3、管理的十四条原则
• (5)统一领导原则。指凡是具有同一目标的全部活动, 仅应有一个领导人和一套计划。 • (6)个人利益服从集体利益的原则。在一个企业中,个 人或个人利益不能置于企业利益之上。做到当个人利益与 集体利益发生冲突时,优先考虑集体利益。 • (7)合理报酬原则。报酬制度要公平、合理,但要和良 好的管理结合起来,这样才能收到好的效果。 • (8)适当集权与分权原则。法约尔认为,在管理上应保 持适当的集权于与分权,即掌握好集权与分权的尺度。认 为下属的工作很重要就分权,认为下属的工作不重要就集 权。
法约尔的“一般管理”
• 2、企业的工作与人员能力结构
– 法约尔认为,企业里所发生的所有行为都可以概括为 六类: – 技术性的工作——生产、制造; – 商业性的工作——采购、销售和交换; – 财务性的工作——资金的取得与控制; – 会计性的工作——盘点、会计、成本及统计; – 安全性的工作——商品及人员的保护; – 管理性的工作——计划、组织、指挥、协调与控制。
• 2、在劳动分工
– 詹姆斯· 斯图亚特、亚当· 斯密、盾姆斯· 穆勒、 巴贝奇,都作了较详细的分析。特别值得注意 的是,他们把这个问题分为三个层次来处理。
• 这三个层次是:各个国家和地区之间的劳动分工, 形成国家和地区的专业化,通过国际贸易来沟通; 组织的劳动分工,形成公司的专业化;职业上的劳 动分工,形成个人在工作上的专业化。
• (四)人事方面
– 1、人的因素开始受到重视 – 2、开始注意人员的品质
• 塞缪尔· 纽曼于1835年在《政治经济学原理》一书中作了较多 的论述,他指出:“要成为一个好的企业家,需要有一些品质, 而这些品质,很少发现在同一个人身上都具备。他应该具有不 寻常的远见和深谋熟虑,使他能很好地制定计划。他在实施计 划时必须有不屈不挠和坚持目标的精神。他常常必须监督和指 挥别人的工作。为了做好这项工作,既要有丰富的一般事务的 知识,又要有丰富的具体的职业知识。”
3、管理的十四条原则
• (9)等级制度与跳板原则。法约尔认为,为了进 行有效的管理,需要在组织中建立等级制度原则, 等级制度就是从最高权力机构层层延伸直至最基 层管理人员的领导系列。为了既能维护统一指挥 原则,又能避免这种信息的延误和失真问题,法 约尔提出了一种“跳板”原则,该原则可以使两 个部门的沟通更便利。即在需要沟通的两个部门 之间建立一个“法约尔桥”,以这个桥做跳板, 就可以建立沟通的渠道。 • (10)秩序原则。法约尔指出秩序是指“凡事各 有其位”。
用人思想
• (3)用人不疑
– 宋代政治家欧阳修指出:“任人之道,要在不 疑。宁可艰于择人,不看准了再用,但不 可轻易任用却不信任,不敢放手让其施展才干。
用人思想
• (4)考核用人
– 《管子》中有一句名言:“成器不课不用,不 试不藏。”即对于人才,不经过考核不加任用, 不经过试用,不作为人才储备。考核的办法是 “听其言而观其行”,“循名实而定是非,因 参验而审言辞”。
(四)工程管理
• 北宋丁渭建造昭应宫案例
西方古代的管理实践活动
• 金字塔
– 埃及在公元前5000年到525年期间建造了大批金字塔, 巨大的方石如何采集、搬运、堆砌,众多人员如何安 排吃、住、行等,都对计划和管理能力提出了很高的 要求。 – 古巴比仑王国于公元前2000年左右发布了一部法典— —汉穆拉比法典。法典全文282条,对个人财产、不动 产、商业活动、个人行为、人与人的关系、工资报酬、 职责和其他民事与刑事等,都作了具体规定。
西方古代的管理实践活动
• 《圣经》的“出埃及记”讲到摩西成为希伯来人 的领导者,率领希伯来人摆脱埃及人的奴役而出 走,其准备、组织和实行显示出了他的管理才能。 摩西的岳父杰思罗建议摩西:
– 1、 分级组织,挑选一些能干的人进行管理; – 2、授权:“他们应该对每一件小的事作出判断;但每 一件大的事,他们应该向你报告”。; – 3、例外管理。
一、 泰勒的科学管理
• • • • • • 1:工作效率和工作定额。 2:科学选人。 3:标准化。 4:差别计件工资制。 5:工作职能分析。 6:例外原则。
二、组织管理理论
• 法约尔的“一般管理”
– 1、管理的五个基本职能
• 法约尔一般管理思想的一个重要内容是他首次把管 理活动划分为计划、组织、指挥、协调与控制五大 职能,揭示了管理的本质,并对这五大管理职能进 行了详细的分析和讨论。另外,法约尔还认为,管 理的这五大职能并不是企业经理或领导人个人的责 任,是一种分配于领导人与整个组织成员之间的职 能。
第一节 古代管理思想
我国古代管理思想
• 儒家的管理思想
– 重在治国,以人为本,以和为贵,知人善任
• 兵家的管理思想
– 深谋远虑,雄才大略,随机应变,速战速决
(一)政治管理
• 中国古代政治管理思想主要有两个特点: 一是宗法思想渗透一切,等级观念浓厚。 二是实行“仁”“德”之治,重德轻刑, 重义轻利。
威尼斯商人的管理经验
• 2、会计制度。 复式簿记制度最早于1340年应用于热那亚银行界,其后逐 渐推广到佛罗伦萨、威尼斯等地。复式簿记的实质在于应 用分类帐,日记帐的主要作用是作为分类帐的依据。威尼 斯商人先把所有的交易记在流水帐上,再记入日记帐,然 后再过到分类帐上去。这样,如果由于被盗、失火、船舶 失事等意外事故而遗失分类帐,仍可利用日记帐补上丢失 的分类帐项目。在有些帐簿中,还可以找到有关成本会计 的资料,详细地记载着纺工、织工和染工的工资。
法约尔的“一般管理”
• 3、管理的十四条原则
– (1)劳动分工原则。实行劳动的专业化分工可以提高 人们的工作效率。 – (2)权力与责任原则。在一个企业中一个人的权力与 其承担的责任应当相符。 – (3)纪律原则。纪律是企业领导人同下属人员之间在 服从、勤勉、积极、举止和尊敬方面所达成的一种协 议。 – (4)统一指挥原则。统一指挥原则是指一个下属都应 接受而且只应接受一个上级的命令。这是一项既普遍 又非常必要的管理原则。
●奖惩
• 唐太宗李世民用最精练的语言阐述了赏罚 严明的原则: “赏当其劳,无功者自退。 罚当其罪,为严者咸惧” (《贞观政要》)。
●组织管理
• 《韩非子· 扬权》指出:“事在四方,要在中央, 圣人执要,四方来效”。其区分子决策层与执行 层两个组织层次:中央政府政策,地方政府执行。 这其中最高决策者十分关键,应该是“圣人”来 进行决策,然后地方竟相效法、执行。
●奖惩
• 《韩非子· 五蠹》中指出;“是以赏莫如厚 而信,使民利之,罚莫如重而必,使民畏 之;罚莫如一而固,使民知之。故主施赏 不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚, 则贤不肖俱尽其力矣!”就是说,奖赏最好是 重赏,而且该赏的一定要赏,使人们得到 好处;惩罚最好是重罚,而且该罚的一定 要罚,使人们感到害怕;法律要统一固定, 使人们都知道。
(三)经济管理
• 白圭是战国时期约商业致富之术的鼓吹者,被后 世商贾奉为商业的祖师。经营原则是“乐观时 变”,即善于预测市场行情,并根据预测进行动 态决策。“乐观时变’’的主要内容既是后来的 需求供给理论的简单雏形。 经商要注意把握“人弃我取,人取我与”的原则, 不要盲从;同时,在看准了时机之后,决策要及 时、果断,做到“趋时若猛兽鸷鸟之发”。
西方18世纪~19世纪末的管理思想
• 工业革命前后到19世纪,是工业及管理发展中的 一个重要时期,为以后古典管理理论的形成作了 准备。
(一)强调管理是一种独立的活动 (二)开始重视生产管理 (三)开始研究组织设置问题
1、在管理体系的建立上,无论从理论和实践上看, 都有所进展。
西方18世纪~19世纪末的管理思想
第二章 管理思想理论发展史
• 管理是人类的一种社会性活动,自从有了人类就有 了管理。纵观管理思想发展的全部历史,大致可以 划分为三个阶段: – 第一阶段为古代的管理思想,终止于19世纪末 二十世纪初 – 第二阶段为近代管理思想,始于19世纪末二十 世纪初,止于第二次世界大战结束 – 第三阶段为现代管理思想。这一时期从第二次 世界大战结束到现在,管理思想百家争鸣,出 现了众多的管理思想和管理学派,每一学派都 有自己的代表人物
(四)工程管理
• 万里长城动用人力几十万,据记载,当时的计 划十分周到细致,不仅计算了城墙的土石方量,连 所需的人力、材料,以及从何处征集劳力,他们往 返的路程、所需口粮,各地应担负的任务也都一一 明确分配。在工程上,明代是由镇城、路城、卫城、 关城、堡城、城墙、放台、烟墩等不同等级、不同 形式、不同用途的建筑,组合形成的一个完整的防 御工程体系。在管理上,沿线设九个镇,每镇设总 兵,上受兵部指挥,每镇之下又分别设“路”、 “关”及城堡、墩台。这种“金字塔式”的管理系 统,使命令可以自上而下的传达,又能使敌情信息 可以自下而上的层层反馈。长城的整个建造、使用、 管理构思充分体现了系统工程和系统管理的思想。
威尼斯兵工厂的管理实践
• 意大利水城威尼斯为了保护它日益增长的 海上贸易地位,在1436年建立了政府的造 船厂(即兵工厂),以改变依靠私人造船的情 况。到16世纪时,威尼斯兵工厂成为当时 最大的工厂,占有陆地和水面面积80英亩, 雇佣工人1~2千人。
威尼斯兵工厂的管理实践
• • • • • • • • 1、组织机构和管理体制 2、装配线生产 3、部件储存 4、部件标准化 5、人事管理 6、会计制度 7、成本控制 8、存货控制