高三生物一轮复习精品学案：通过激素的调节神经调节与体液调节的关系

髙三生物一轮复习学案

第25讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系

［考纲要求］1•脊椎动物激素的调节(II)。2•脊椎动物激素在生产中的应用(I )。3•血糖调节(II)O 4・神经、体液调节在维持稳态中的作用(II)0 5•实验：模拟尿糖的检测。

考点一人体主要的激素和激素调节的特点

1.促胰液素的发现

(1)汪泰默观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。

严假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种能促进胰腺分泌胰液的化堂物质稀盐酸小肠黏膜J研磨

＜进胰腺分泌胰液

⑵斯他林和贝利斯S 提取液丄乞静脉一促

(3)结论：胰液的分泌是促胰液素调肖的结果。

2.主要内分泌腺及其分泌的激素与靶器官(靶细胞)

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(1

)

⑸

深化拓展激索间的相互作用

(1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用。如:

(2)拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用，如胰岛素与胰高血糖素(肾上腺素) 在调节血糖方面具有拮抗作用。

3.激素调节

(1)概念：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调讥

(2)特点：微量和g⅜:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞'

（1）促胰液素是人们发现的第一种动物激素（√）

（2）所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌器官（或细胞）才能合成激素（×）

（3）下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素（×）

（4）各种激素都可以用双缩味试剂进行检测（X ）

（5）人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，英身材矮小，且智力发冇不正常（×）

（6）甲状腺激素不能影响神经系统的活动（×）

下图表示胰液分泌调Yj的部分过程，据图分析:

(1)促胰液素的分泌和神经递质的释放都是通过鯉方式进行的。

⑵图中反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的胰腺。

这些途径表明机体是通过神经一体液调节方式调节胰液的分泌。

(3)胰腺也能分泌激素。胰髙血糖素的作用是促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为匍萄糖,从而使血糖水平升高。人体内需要源源不断地产生胰髙血糖素等激素以维持激素含量动态平衡的原因是激素经靶细胞接受并起作用后就被火活≡

命题点一动物激素的种类、化学本质及作用

1.(2018-滕州质检)下列有关动物激素的描述，正确的是()

A.机体中激素的分泌量是不变的

B.激素是具有高效性的生物活性物质

C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质

D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上

「答案』B

「解析』受内外因素影响，机体中激素的分泌量是变化的，A项错误；激素具有微量、高效的特点，其活性受温度、PH等因素影响，B项正确：性激素属于脂质类，C项错误；促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞上，D项错误。

2.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）

A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特泄的靶细胞

B.激素和酶都具有髙效性，能产生酶的细胞一龙能产生激素

C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被火活

D.乙酰胆碱与特立分子结合后可在神经元之间传递信息

「答案』D

「解析』激素和抗体都具有特异性，激素只能作用于特定的耙细胞或靶器官，但抗体只能与相应的抗原结合，A项错误；激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的，酶是由活细胞产生的，激素和晦都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生晦，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，B 项错误：内分泌腺分泌的激素弥散到体液（细胞外液）中，随血液循环到达全身各处，一经靶细胞接受并起作用后即被灭活，C项错误：乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，与究触后膜上特异性受体结合后可在神经元之间传递信息，D项正确。

命题点二动物激素功能的实验探究

3.（2017-银川一中第四次月考）研究人员切除健康小鼠的胰脏，2天后小鼠岀现糖尿病的一切症状。随后连续给英注射一垃量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是（）

A.既不切除健康小鼠的胰脏，又不注射胰岛素

B.用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射

C.将健康小鼠体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的小鼠

D.切除健康小鼠体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂

「答案』D

「解析』根据实脸设计的单一变量原则和对照原则，可知该实验设计还需要排除该实验溶剂对实验结果的影响，故D项符合题意。

4.台湾塑化剂事件的爆发，使我们认识到环境激素对人体的危害。有人猜测塑化剂的作用类似于雌性激素，可能会引发性早熟。请设计实验探究上述猜测是否正确。

（说明：性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标）

（1）_____________________________________________________________________ 实脸材料和用具：同种 ________________________________________________________________ 雌鼠

若干，含适量浓度塑化剂的饲料（甲）， ____________________________ 的饲料（乙），普通饲料（丙）等。

（2）实验目的：探究塑化剂的作用是否类似于雌性激素，可引发性早熟。

（3）实验原理：略

（4）实验思路：

①__________________________________________________________________