湘教版三年级美术上册第8课线描外形

育教科书《美术》三年级上册 第8课
长沙市博才阳光实验小学 刘妍
激趣导入
认识外形
绘画步骤
小训练
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作业要求
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小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的 东西都留有这样的影子······
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相同的外轮廓，它们究竟是什么？
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回忆绘画过程： 仔细观察
线描外形
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作业展示台
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作业要求：
选择一组物品，你的眼睛一直盯住物品 ，仔细观察，手握笔，试着画出这组物品的 大致外形。
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பைடு நூலகம்
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相同的外轮廓，它们究竟是什么？
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用线描绘 外形（外轮廓）
“外轮廓”又叫“外部轮廓线” 指群体或景物的外边缘线。
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拓展
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你 看 到 了 什 么 ？
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画 是 倒 的 吗 ？
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小训练：
请你双眼盯着苹果看，用线 条画出他的外形。这个过程你可 以不用用思考也不用看纸。
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说一说：
说出你画画时的感 觉，遇到了什么难题？ 该怎么解决？
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你发现什么了吗？
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你发现什么了吗？
我们是 同一样物品 ，只是你们 观察我的角 度不同。
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观察角度
从不同的角度去观察同一种物体 ，它们的外轮廓都会不同。
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我们只根据眼睛所观察的去画， 这个过程可以不用思考，不用看纸上 的线条。我们也不必急于擦去那些错 误的线条，或许留着这些线条会使画 面更加丰富生动。这个过程需要我们 的热情和勇气。