承担集体责任

镜头二：
学生运动会就要召开了，长跑健将赵锌代表本班报名参 加1500米的项目。可是比赛前一天赵锌受凉了，他担心参加 长跑可能会感冒，但同学们都指望着他为班级争光呢！
◇那么赵锌明天要不要参加运动会呢？
关爱集体，表现之二： 发扬集体的好作风，解决集体遇到的困难。
镜ji镜头三： 九年级（3）班计划在国庆节期间组织一次集体活 动，班长王磊提议大家去敬老院做一天志愿者，为老人做 清洁、表演节目等。可是体育委员陈涛觉得好不容易放了 长假，想到在城里打工的父母那里玩几天。
◇神奇的红杉林给你的启示是什么？
研究发现，红杉的生长总是成群相伴 而生，并没有单独生长的，这一大片红杉 彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。它们 一株连着一株，形成一片壮观的红杉林， 除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他 们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是 它长的如此高大的秘密，它的根大范围密 布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分 与养分，并将向下扎根的能量全部用以向 上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的 生长方式用根部相连，彼此相系，终能成 就屹立不摇的大片红杉林。
陈涛应不应该坚持自己的想法呢？
关爱集体之三： 求同存异，团结他人，发挥集体力量。
遇到的事情
学校组织运动会时 轮到你做值日时 年级组织辩论会时 当你参加社会实践活动时
做法
为什么人多了反而没水喝？ 三个和尚一定没水喝吗？
集体的力量取决于什么？
不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的 组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚 力和战斗力。
何老师说，从高一开始，他就要求学生们做好学 习计划，每天打算做什么都列表，“刘楚欣就执行 得特别好”。而针对理科生往往语文、英语等科目 较弱的问题，何老师说，他们班一直都有“值日班 长制度”，每天都有一个学生当班长，负责班上的 各项事宜，并把值班心得写下来，在班上公开演讲， “一方面锻炼表达能力，一方面也加强了他们的心 理素质”。
一、我是集体的一员
2、集体与个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量
, 单个的人，它只有紧紧地 依靠集体，才能有无穷的力量。
一滴水只有放进大 海，才能永不干涸。
——雷 锋
每个人只错了一点点
40年前，当巴西海顺远洋运输公司派出的救援 船到达出事地点时，“环大西洋” 号海轮消失了， “环大西洋”号海轮消失了，21名船员不见了，海 面上只有一个救生电台有节奏地发着求救的摩氏码。 救援人员看着平静的大海发呆，谁也想不明白在这个 海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先 进的船沉没。这时有人发现电台下面绑着一个密封的 瓶子，打开瓶子，里面有一张纸条，21种笔迹，上 面这样写着：
医生莫里斯：我没有巡诊。
电工荷尔因：晚上我值班时跑进了餐厅。

最后是船长麦凯姆写的话：19点半发现火灾时，理查德和苏勒房间已经 烧穿，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整 条船上都是火。我们每个人都犯了一点错误，但酿成了船毁人亡的大错。 看完这张绝笔纸条，救援人员谁也没话说，海面上死一样的寂静，大家 仿佛清晰地看到了整个事故的过程。 事后，巴西海洋运输公司在公司门口立了一块高5米宽3米的石头，上面 密密麻麻地用葡萄牙语刻下了上述文字。所有员工以及到过该公司的人， 都会被带领参观这块石头。巴西海洋运输公司的警示方式很有效，此后的 40年，这个公司再没有发生一起海难。
艰难的任务，需要轮流付出，也是为了尊重和保护每只雁的才 能……（要保护个人利益）
4、你能归纳出集体利益与个人利益的关系吗？这个 材料给你的启示还有什么？
3、集体利益与个人利益的关系：
（1）只有维护集体利益，个人利益才有保障 （2）保障个人利益是集体的责任，而集体利益是 集体中每个成员努力的结果 （3）集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应 该积极关心和维护集体利益。
当个人利益与集体利益发生冲突时， 你的选择？
1952年10月，为打击盘踞 在上甘岭的美国和南朝鲜军队， 中国人民志愿军第15军第29师第 87团第9连战士邱少云被选派参 加潜伏部队，并担任了发起冲击 后扫除障碍的爆破任务。12日上 午，敌机向其所在的潜伏区进行 低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸 的燃烧液燃遍他全身。为了不暴 露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧 焦身体一动不动。他双手深深地 插进泥土里，身体紧紧地贴着地 面，直至壮烈牺牲。
三管轮马辛：感到空气不好，先打电话到到厨房，证明没有问题后，又让 机舱打开通风阀。
大厨史若：我接到马辛电话，开玩笑说：我们在这里有什么问题？你还不 来帮我们做饭？然后问乌苏拉：“我们这里都安全吧？”
二厨乌苏拉：我回答，我也感觉空气不好，但觉得我们这里很安全，就继 续做饭。 机匠努波：我接到马辛电话后，打开通风阀。 管事戴思蒙：14点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上 会餐。
第二课 在承担责任中成长
在植物界，加州红杉应 该算是最雄伟的，其长成的 高度可达八九十米，相当于 三十层楼的高度。 一般来说，长的越高大 的植物，他的根深入土中越 深，以确保其不受风雨的侵 袭而屹立，然而出人意料的 是，加州红杉的根，却只是 散布在土地的浅层中。
猜想：根扎得不够深的红杉 为何能抵挡风雨？为何能长 的如此高大呢？
你怎么看待邱少云的行为？ 如果邱少云当时打滚灭火保全自己可以吗？
二、关爱集体人人有责
1、为什么说关爱集体人人有责？
集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动 关心、爱护集体，为集体出力，承担自己应该承担 的责任，尊重那些对集体负责的同学。这样，集体 才会真正成为我们依恋的家。
2、我们应该如何关爱集体？
船长麦凯姆：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报 告。
机匠丹尼尔：3月23日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我 和瓦尔特进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要 求换新的。
机匠瓦尔特：我就是瓦尔特。
大管轮惠特曼：我说正忙着呢，等一会儿拿给你们。 服务生斯科尼：3月23日13点到里查德房间找他，他不在，坐了一会 儿，随手开了他的台灯。 大副克姆普：3月23日13点半，带苏勒和里查德进行安全巡视，没有 进里查德和苏勒的房间，说了句“你们的房间自己进去看看”。 一水苏勒：我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普后面。 一水里查德：我也没有进房间，跟在苏勒后面。 机电长科恩：3月23日14点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的 现象，没多想，就将阀合上，没有查明原因。
在洪水暴虐的时候，聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛 。突然有人惊呼；“看，那是什么？”一个好像人头的黑点顺 着波浪漂过来，大家正准备再近些时营救。“那是蚁球。”一 位老者说；“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见 过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团， 随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要 蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。”不 长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层 地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一 团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上 岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静，那么悲 壮-------
第一框
承担关爱集体的责任
1、 ，许多人合起来的有组织的整 体，集体不能离开个体而存在。
集体的特点：其成员之间有着共同的目标，共同的利益和共 同的活动，成员之间彼此建立有稳定合作和相互友爱的关系 。例如，学校的班级、部队的班、排、连队，工厂的车间、 班组等。

英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢 中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷 向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有 限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到 一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送 到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。 一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来 的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次 却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分 钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造 了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震 惊。在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱 成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪 啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时 的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。
九年级（3）班是学校的优秀班集体，同学们刻苦 学校，努力拼搏，取得了一个又一个荣誉，下面我们走 进九年级（3）班来看看吧„„
镜头一：
刘苗苗觉得当卫生委员太辛苦了，每天都要安排 和监督班级的卫生状况，有时候还要自己带头干，既 脏又累，还耽误学习时间。 ◇刘苗苗继续该不该当卫生委员呢？
关爱集体，表现之一： 自觉维护，服从安排，贡献才智。

问题：这个事件带给我们什么启示？ 个人与集体息息相关
大雁精神的启示
1、在雁群中每只雁应该怎么做？为什么？
振翅高飞，为后面的雁提供“向上之风”，扩大飞行范围…… （要维护集体利益）
2、当某只雁生病时，同伴会弃它不顾吗？为什么？
不会，其他雁来自百度文库帮助它。……（保障个人利益是集体的责任）
3、当前导的雁疲倦时，马上退到后面，由另一只雁 替补，这是为什么？
一水里查德：3月21日，我在奥克兰港私自买了一个台灯，想给妻子写 信时照明用。 二副瑟曼：我看见里查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃 时别让它倒下来，但没有干涉。 三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题，就将救 生筏绑在架子上。 二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的的闭门器损坏，用铁丝将门绑 牢。 二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还 有几天就到码头了，到时候再换。
佛山一中高三(10)班53名学生中，共有7名学生 进入全省理科前50名，分数均在690分以上。 这7个学生中4个是女生，3个是男生。有趣的是， 4个女生———刘楚欣、赵童、吴彦琦、黄语嘉— ——还是同一个宿舍的室友。“她们都是3号楼 203宿舍的，宿舍一共7人。广东‘二模’结束后， 她们都考进年级前15名。后来她们制作了一张海 报贴在高三楼下的公告栏里，约定要一起去北 京。”
为了表彰邱少云崇高的集体主义精神和顽强的革命意志，被 中国共产党志愿军某部委员会追认为中共正式党员，中国人民志 愿军领导机关于1952年11月6日给他追记特等功，1953年6 月1日追授他“中国人民志愿军一级英雄”称号。同年6月25日 ，朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主 主义共和国英雄”称号，同时授予金星勋章、一级国旗勋章，并 将邱少云的名字刻在金化西面的391高地石壁上：“为整体、 为胜利而牺牲的伟大的战士邱少云同志永垂不朽。”