台阶全国大赛一等奖精美课件
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9、有人认为这篇课文是可以删除 一部分的，大家认为是哪一部分？那 一部分有必要写吗？为什么？
老屋的三级青石板的描写。
有必要，因为都与后面有着紧密的 联系，并且都对后面的情节起对比或 反衬的作用。
Page 19
10、你看作者在文章中反复强调了些 什么？你认为这样写有必要吗？为什么？
（1）来历——体壮如牛。（与后面“闪了 腰”作对比。） （2）粗糙——经济条件差。 （3）我跳上跳下——我年幼；新屋盖好， 我“长成大人”。说明造屋所用时间之长。 （4）脚板——终年辛劳；说明家庭的穷困。 有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并 且都对后面的情节起对比或反衬的作用。
1、仿写句子。
亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴 霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在 心中盛开； 亲情是如此博大 ， 它能像蓝天一样任鸟儿飞翔 。
Page
26
2、指出没有用比喻的句子（ B ） A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬， 高低不齐，灰白而失去了生机。 B．父亲又像问自己，又像是问我。 C．额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D．他的脸苍白得像一张纸。
李森祥
Page 1
作者简介
李森祥（1956— ），现代作家， 浙江衢州人。第一部发表的作品是 《半个月亮爬上来》。代表作品有短 篇小说《小学老师》、中篇小说《抒 情年代》、长篇小说《传世之鼓》等， 现已创作了200多万字的作品，有我们 熟悉的《天下粮仓》《小学老师》等。
Page 2
读准字音
āo ） 门槛（ kǎn ） 揩（ kāi ） 筹划（ chó u） 尴尬（gān gà ） 倔强（ jué ）
疑难解析
1、第5段中：父亲为何一年洗一次脚？为 何洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花上似的？ （1）节约、俭朴； （2）父亲经常在水凼洗而仅 有一次在家里洗的缘故； （3）父亲一辈子从未享受他 人服侍而内心感到不安。
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2、第13段“父亲坐在绿阴里，…… 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”说明 了什么？
Page 14
5、第28段中父亲为什么有 “一副若 有所失的模样”？
父亲干了一辈子， 在他的精神世界中，劳 动就是生命，劳动是创 造；劳动有了收获，才 体现自己的价值。一日 不干活，就失去了一切， 所以说“若有所失”。
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6、如何理解“他那颗很倔的头颅埋在 膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割 过的茬，高低不齐，灰白而失去了生机”？
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课后作业
1、说一说：父亲为了赢得别人对他的 尊重，付出了那么多的努力。我们自己为了 达到一个目的，付出了什么？有什么收获？ 谈谈自己的感受。
2、谈谈你的父亲，两相比较你有什么 感受？你最想对你的父亲说什么？ 3、假想一天父亲遇上了愚公，他们两 个人之间会说什么？模拟一下他们的对话。
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Page 31
《父爱如山》节选
如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之 躯腐朽在我的根下，让我茁壮地成长；如果我有脚， 那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石， 而让我走得更加踏实；如果我能站起来，那么也一 定是站在父亲的肩头。
Page
32
神态描写—— 父亲专注别人的高 台阶，他羡慕、向 往，谋划如何加快 准备，争取早日造 好台阶，也让人羡 慕。
Page 12
笑？
3、第21段中为什么说父亲露出尴尬的
联系上下文，说明父亲具有谦 卑、不骄的传统的民族风格。
Page
13
4、第26段中为什么父亲总觉得不对劲？
（1）父亲一辈子地位 低下，突然地位变高 了而感觉不对劲，说 明他的谦卑。 （2）台阶低的阴影一 时难以消除。
凹（
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凼（ dà ng ）
涎水（
xiá n） 嘎（ gā ） n） 黏（ niá 撬（ qià o） 硌（ gè ）
整体感知 作者以农民的儿子作为故事叙 述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦 干的一生，表现农民艰难困苦的生 存状态和他们为改变现状而不懈努 力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的 双重感情色彩。
台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰
踏黄泥 编草鞋 砍柴 种田 存角票 捡石头
捡瓦 捡砖
台阶低 地位低
Page 6
3、新屋造好了，父亲怎么样了？请 以“为了台阶，父亲付出了____” 的句 式概括父亲的付出。 新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 为了台阶，父亲付出了岁月； 为了台阶，父亲付出了青春； 为了台阶，父亲付出了健康等等。
Page 20
11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想 感情？
作者对父亲的 优秀品质表示敬仰 和赞叹；对父亲身 上的中国传统农民 所特有的谦卑表示 同情；对改变农村 的面貌寄予希望。
Page 21
12、比较《背影》和《台阶》在立意 和选材上的异同之处。
相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。都 是抓住生活中的细节，以小见大。
Page 23
写作特色
1、以“台阶”为线索，组织情节。
2、“父亲”形象生动，个性鲜明。
3、语言朴实，感情真挚。
Page
24
课堂小结
文中写了一个父亲，可他又 是许许多多个父亲，他们耗尽一 生的心血只是为了盖一座新房， 给儿女成家立业。可怜天下父母 心，让我们对父母多一些关爱。
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课堂练习
不同点：《背影》抓住“背影”命题立意，组 织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给人 深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 《台阶》围绕“台阶”命题立意，组织材料， 建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色， 突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望 受人尊重的思想性格。
Page 22
讨论
1、请以“台阶是父亲的______” 谈谈台 阶对父亲的意义。 台阶是父亲的理想； 台阶是父亲的心灵沉重负担； 台阶是父亲的催老剂； 台阶是父亲的自尊； 台阶是父亲的___________________； 台阶是父亲的___________________。
表现了父亲的 失落和沮丧，表达 了作者对父亲的同 情和怜悯，营造一 种伤感的气氛。
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7、如何理解第30段的含义？
神态描写—— 形象地写出父亲已老 了，同时表达了我对 父亲劳碌终生而感到 悲伤，进一步为全文 笼罩了一层凄凉、悲 伤之情。
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8、怎样理解父亲这个人物形象？
父亲是一个非常要强的农民，他有志气， 不甘人后。他要自立于受人尊重的行列，他 有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和 坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实 劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲 身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新 台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自 在，并且不好意思坐上去。
Page 4
课文讲解源自文库
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
台阶高，就意味着，屋 主人的地位高。这是全文的 关键句。 造新屋，当然是为了改 善居住条件，每个建筑物都 有它的人文性，所以说，父 亲对台阶的要求，也就是对 地位的要求。
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2、父亲是怎样造 起一栋有高台阶的新屋 的，他都做了哪些事？
拓展阅读
课外阅读描写关于“父亲”很感
人的文章。推荐书目：苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》、周国平《妞妞——
一个父亲的札记 》。
Page 30
《父爱》节选（苏童）
“关于父爱，人们的发言一向是 节制而平和的。母爱的伟大使我们忽 略了父爱的存在和意义，但是对于许 多人来说，父爱一直以特有的沉静的 方式影响着他们。父爱怪就怪在这里， 它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍 峨持重，所以有聪明人说，“父爱如 山。”
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7
4、但奇怪的是，造新屋的过程写得 简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？
详略是由中心而定的。题目是 “台阶”，所以主体工程可以略写， 造台阶要详写。
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8
5、作者为什么在老屋的三级青石板 上用了那么多的笔墨？
（1）写三块青石板的来历，可以写出当年 父亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石 板闪了腰，前后形成了对比； （2）写石板粗糙，暗示当年经济条件差； （3）写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是 年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”， 说明准备盖房前后用了一二十年时间； （4）写父亲的脚板，写了父亲终生辛劳的形 象，也说明家庭的贫困。
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6、根据小说的结构，分析《台阶》 的开端、发展、高潮、结局四个部分 。
开端（1-8）：父亲觉得自己家的台阶低，要造 高台阶的新屋。
发展（9-16）：父亲开始了漫长的准备。
高潮（17-23）：终于造起了有九级台阶的新屋。 结局（24-31）：新屋落成了，人也老了，身体 也垮了。
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3、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一 项是（ A ） A．你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸 张） B．柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注 的目光。（拟人） C．那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎 叽”地惨叫了一声。（拟人） D．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高 低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
9、有人认为这篇课文是可以删除 一部分的，大家认为是哪一部分？那 一部分有必要写吗？为什么？
老屋的三级青石板的描写。
有必要，因为都与后面有着紧密的 联系，并且都对后面的情节起对比或 反衬的作用。
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10、你看作者在文章中反复强调了些 什么？你认为这样写有必要吗？为什么？
（1）来历——体壮如牛。（与后面“闪了 腰”作对比。） （2）粗糙——经济条件差。 （3）我跳上跳下——我年幼；新屋盖好， 我“长成大人”。说明造屋所用时间之长。 （4）脚板——终年辛劳；说明家庭的穷困。 有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并 且都对后面的情节起对比或反衬的作用。
1、仿写句子。
亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴 霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在 心中盛开； 亲情是如此博大 ， 它能像蓝天一样任鸟儿飞翔 。
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2、指出没有用比喻的句子（ B ） A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬， 高低不齐，灰白而失去了生机。 B．父亲又像问自己，又像是问我。 C．额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D．他的脸苍白得像一张纸。
李森祥
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作者简介
李森祥（1956— ），现代作家， 浙江衢州人。第一部发表的作品是 《半个月亮爬上来》。代表作品有短 篇小说《小学老师》、中篇小说《抒 情年代》、长篇小说《传世之鼓》等， 现已创作了200多万字的作品，有我们 熟悉的《天下粮仓》《小学老师》等。
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āo ） 门槛（ kǎn ） 揩（ kāi ） 筹划（ chó u） 尴尬（gān gà ） 倔强（ jué ）
疑难解析
1、第5段中：父亲为何一年洗一次脚？为 何洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花上似的？ （1）节约、俭朴； （2）父亲经常在水凼洗而仅 有一次在家里洗的缘故； （3）父亲一辈子从未享受他 人服侍而内心感到不安。
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2、第13段“父亲坐在绿阴里，…… 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”说明 了什么？
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5、第28段中父亲为什么有 “一副若 有所失的模样”？
父亲干了一辈子， 在他的精神世界中，劳 动就是生命，劳动是创 造；劳动有了收获，才 体现自己的价值。一日 不干活，就失去了一切， 所以说“若有所失”。
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6、如何理解“他那颗很倔的头颅埋在 膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割 过的茬，高低不齐，灰白而失去了生机”？
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1、说一说：父亲为了赢得别人对他的 尊重，付出了那么多的努力。我们自己为了 达到一个目的，付出了什么？有什么收获？ 谈谈自己的感受。
2、谈谈你的父亲，两相比较你有什么 感受？你最想对你的父亲说什么？ 3、假想一天父亲遇上了愚公，他们两 个人之间会说什么？模拟一下他们的对话。
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《父爱如山》节选
如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之 躯腐朽在我的根下，让我茁壮地成长；如果我有脚， 那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石， 而让我走得更加踏实；如果我能站起来，那么也一 定是站在父亲的肩头。
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神态描写—— 父亲专注别人的高 台阶，他羡慕、向 往，谋划如何加快 准备，争取早日造 好台阶，也让人羡 慕。
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3、第21段中为什么说父亲露出尴尬的
联系上下文，说明父亲具有谦 卑、不骄的传统的民族风格。
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4、第26段中为什么父亲总觉得不对劲？
（1）父亲一辈子地位 低下，突然地位变高 了而感觉不对劲，说 明他的谦卑。 （2）台阶低的阴影一 时难以消除。
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凼（ dà ng ）
涎水（
xiá n） 嘎（ gā ） n） 黏（ niá 撬（ qià o） 硌（ gè ）
整体感知 作者以农民的儿子作为故事叙 述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦 干的一生，表现农民艰难困苦的生 存状态和他们为改变现状而不懈努 力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的 双重感情色彩。
台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰
踏黄泥 编草鞋 砍柴 种田 存角票 捡石头
捡瓦 捡砖
台阶低 地位低
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3、新屋造好了，父亲怎么样了？请 以“为了台阶，父亲付出了____” 的句 式概括父亲的付出。 新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 为了台阶，父亲付出了岁月； 为了台阶，父亲付出了青春； 为了台阶，父亲付出了健康等等。
Page 20
11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想 感情？
作者对父亲的 优秀品质表示敬仰 和赞叹；对父亲身 上的中国传统农民 所特有的谦卑表示 同情；对改变农村 的面貌寄予希望。
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12、比较《背影》和《台阶》在立意 和选材上的异同之处。
相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。都 是抓住生活中的细节，以小见大。
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写作特色
1、以“台阶”为线索，组织情节。
2、“父亲”形象生动，个性鲜明。
3、语言朴实，感情真挚。
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文中写了一个父亲，可他又 是许许多多个父亲，他们耗尽一 生的心血只是为了盖一座新房， 给儿女成家立业。可怜天下父母 心，让我们对父母多一些关爱。
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不同点：《背影》抓住“背影”命题立意，组 织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给人 深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 《台阶》围绕“台阶”命题立意，组织材料， 建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色， 突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望 受人尊重的思想性格。
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1、请以“台阶是父亲的______” 谈谈台 阶对父亲的意义。 台阶是父亲的理想； 台阶是父亲的心灵沉重负担； 台阶是父亲的催老剂； 台阶是父亲的自尊； 台阶是父亲的___________________； 台阶是父亲的___________________。
表现了父亲的 失落和沮丧，表达 了作者对父亲的同 情和怜悯，营造一 种伤感的气氛。
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7、如何理解第30段的含义？
神态描写—— 形象地写出父亲已老 了，同时表达了我对 父亲劳碌终生而感到 悲伤，进一步为全文 笼罩了一层凄凉、悲 伤之情。
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8、怎样理解父亲这个人物形象？
父亲是一个非常要强的农民，他有志气， 不甘人后。他要自立于受人尊重的行列，他 有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和 坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实 劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲 身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新 台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自 在，并且不好意思坐上去。
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1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
台阶高，就意味着，屋 主人的地位高。这是全文的 关键句。 造新屋，当然是为了改 善居住条件，每个建筑物都 有它的人文性，所以说，父 亲对台阶的要求，也就是对 地位的要求。
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2、父亲是怎样造 起一栋有高台阶的新屋 的，他都做了哪些事？
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课外阅读描写关于“父亲”很感
人的文章。推荐书目：苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》、周国平《妞妞——
一个父亲的札记 》。
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《父爱》节选（苏童）
“关于父爱，人们的发言一向是 节制而平和的。母爱的伟大使我们忽 略了父爱的存在和意义，但是对于许 多人来说，父爱一直以特有的沉静的 方式影响着他们。父爱怪就怪在这里， 它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍 峨持重，所以有聪明人说，“父爱如 山。”
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4、但奇怪的是，造新屋的过程写得 简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？
详略是由中心而定的。题目是 “台阶”，所以主体工程可以略写， 造台阶要详写。
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5、作者为什么在老屋的三级青石板 上用了那么多的笔墨？
（1）写三块青石板的来历，可以写出当年 父亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石 板闪了腰，前后形成了对比； （2）写石板粗糙，暗示当年经济条件差； （3）写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是 年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”， 说明准备盖房前后用了一二十年时间； （4）写父亲的脚板，写了父亲终生辛劳的形 象，也说明家庭的贫困。
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6、根据小说的结构，分析《台阶》 的开端、发展、高潮、结局四个部分 。
开端（1-8）：父亲觉得自己家的台阶低，要造 高台阶的新屋。
发展（9-16）：父亲开始了漫长的准备。
高潮（17-23）：终于造起了有九级台阶的新屋。 结局（24-31）：新屋落成了，人也老了，身体 也垮了。
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3、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一 项是（ A ） A．你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸 张） B．柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注 的目光。（拟人） C．那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎 叽”地惨叫了一声。（拟人） D．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高 低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）