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高中语文(必修二)文言文复习练习题
《游褒禅山记》检测练习
一、选择题
1.下列各句中加点字注音有误的是( )
A.今言“华(huā)”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
B.由山以上五六里,有穴窈(yǎo)然。
C.后世之谬其传而莫能名者,何可胜(shèng)道也哉。
D.至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之。
2.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项()
A.距其院东五里 B.以其求思之深而无不在也
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D.一之谓甚,其可再乎?
3.选出下列各句中“以”是介词的一项()
A.夫夷以近,则游者众 B.秦贪,负其强,以空言求璧
C.余与四人拥火以入 D.以其求思之深而无不在也
4.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()
A.此所以学者不可以
..不深思而慎取之也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常
..之观,常在于险远,而人之所罕至焉
C.所谓
..华山洞者,以其乃华山之阳名之也
D.至于
..幽暗昏惑而无物以相之
5.与“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“所以”的意义不相同的一项是()
A、臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也
B、亲贤人,远小人,此先汉所以兴隆也
C、师者,所以传道授业解惑也
D、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义
6.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.于是余有叹.焉叹:叹惜
B.夫夷.以近夷:平安
C.而人之所罕.至焉罕:少
D.共孰.能讥之乎孰:怎么
7.下列句中加点的词,与现代汉语词义相同的一项是( )
A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往
..有得
B.而世之奇伟、瑰怪,非常
..之观,常在于险远
C.此所以学者不可以
..不深思而慎取之也
D. 而从六国破亡之故事
..
8. 不是判断句的一项是()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
B.以其乃华山之阳名之也。
C.今言“华”如“华实”之“华”者。
盖音谬也。
D.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇,
9.对下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.以其求思之深而无不在也——因为他们探求思索深入,而且没有不触及的领域
B.有志者,不随以止也——有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进
C.至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方,却没有外物帮助他
D.后世谬其传而莫能名者——后人弄错了它流传的(文字),而没有人能够说明情况
10.“此予之所得也”一句,总括了作者游览体会,不属于之“所得”的一项是( )
A.世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
B.力不足者,亦不能至也。
C.至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不至也。
D.其孰能讥之乎?
11.对课文第三段文字的解说,不正确的一项是( )
A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。
B.作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。
C.作者对古人求思之深作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。
D.平和近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。
12.选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
C.既其出,则或咎其欲出者 D.然力不足者,亦不能至也
13.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()
A、(1)不出,火且.尽(2)臣死且.不避,卮酒安足辞
B、(1)夫夷以.近,则游者众(2)以.子只矛陷子之盾
C、(1)古人之.观于天地、山川(2)吾欲之.南海
D、(1)有穴窈然.(2)杂然.相许
14.选出下面加点的“之”字的用法相同的两项()()
A、遂与之.俱出
B、以其求思之.深而无不在也
C、而人之.所罕至焉
D、古人之.观于天地、山川……
15.分析下列句式,找出与其他三项不同的一项()
A、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
B、以其乃华山之阳名之也。
C、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也
D、此所以学者不可以不深思而慎取之也。
16.选出加点词不属于名词作状语的一项( )
A.距其院东.五里
B.其下平旷,有泉侧.出
C.能面.刺寡人之过者,受上赏
D.操引军从华容道步.走
17.下列句式与例句不同的一项是( )
例:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
A.褒禅山亦谓之华山
B.是非贿得之
C.城北徐公,齐国之美丽者也
D.廉颇者,赵之良将也
18、下列句中“观”字词性不同的一项是()
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉 B.大王见臣列观C.此则岳阳楼之大观也D.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得19.下列各句中,划线词的意义与现代汉语相同的一项是()
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
20.下列各句中划线的词没有活用现象的一句是()
A.其下平旷,有泉侧出 B.有志矣,不随以止也
C .火尚足以明也
D .至于幽暗昏惑而无物以相之
21、下列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )
A.余之力尚足以入,火尚足以明也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
C.后世之谬其传而莫能名者
D.入之愈深,其进愈难
22、下面两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是( )
①此则岳阳楼之大观也 ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 ③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ④其孰能讥之乎
A.①句与②句相同,③句与④句也相同
B.①句与②句相同,③句与④句不同
C.①句与②句不相同,③句与④句相同
D.①句与②句不相同,③句与④句也不相同
23、对下列加粗词意义的分析正确的一项是( )
A 、①②相同 ③④相同
B 、①②不同 ③④相同
C 、①②相同 ③④不同
D 、①②不相同 ③④不相同
24、下列句中词的释义全都正确的一组是( )
A .有碑仆道 仆:倒 褒之庐冢也 庐冢:也作庐墓。
B .其文漫灭 文:碑上残存的文字 有穴窈然 窈然:深远幽暗的样子。
C .有怠而欲出者 怠:穷困 咎其欲出者 咎:责怪
D .夫夷以近 夷:铲平 火尚足以明也 明:明亮
25、下列各句中的“然”意义和用法不同于其他的一项是 ( )
A .然视其左右,来而记之者已少
B .由山以上五六里,有穴窈然
C .然力不足者,亦不能至也。
D .然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔
26、选出句式不同的一项是( )
A .所谓前洞也。
B .此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C .余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D .此余之所得也。
二、填空题
1、 “其”字在文言文中主要是用作代词(有称代、指代等多种用法),有时也可用来表示各种不同语气。
试解释下边各句中“其”字的不同用法。
1.以故其后名之曰褒禅________________
2.距其院东五里________________
3.独其为文犹可识,曰“花山” ________________
4.问其深,则其好游者不能穷也________________
5.盖其又深,则其至又加少矣________________
6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________________
7.以其求思之深而无不在也________________
8.其孰能讥之乎________________
①于人可讥②而在己有悔
③无物以之④巫医乐师百工之人不耻师为为相相⎧⎨⎩⎧⎨⎩
2、将下列句子按其中的“之”字的语法分类
(1) 古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽,往往有得
(2) 以其求思之深而无不在也
(3) 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
(4) 常在于险远,而人之所罕至焉
(5) 至于幽暗昏惑无物以相之
(6) 其孰能讥之乎
(7) 此余之所得也
A 相当于结构助词________________
B 代词,指代人、物、事、地方等,作宾语:________________
C 助词,在主谓之间,取消句子的独立性:________________
3、找出文中的词类活用词并解释其意义:
①始舍于于其址__________________________
②有泉侧出__________________________
③问其深,则其好游者不能穷也。
__________________________
④则其至又加少矣。
__________________________
⑤火尚足以明也。
__________________________
⑥其进欲难,而其见欲奇。
__________________________
⑦常在于险远。
__________________________
4、翻译
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
三、诗歌鉴赏
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
这首诗描绘了怎样的意境?表达了诗人怎样的情感?
《游褒禅山记》习题参考答案
一、选择题
1、C.[讲析]C项中“胜”应读“shēng”。
2、D.[讲析]例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词,表反诘语气。
其他三项中的“其”都用作代词。
故选D。
3、B.[讲析]A项中“以”是表并列关系的连词;C项中“以”是表修辞关系的连词;D项中“以”是表因果关系的连词。
故选B。
4、C.[讲析]A项中“所以”表原因,B项中“非常”是“不同寻常”的意思。
D项中“至于”是“到……”的意思。
C项古今同意。
故选C。
5、C[讲析].例句中“所以”的意思是“…的缘故”,C句中“所以”的意思是“用来干…的”。
故选C。
6、.C 。
[讲析] A项中加点字应解释为“感慨”,B项中加点字应解释为“平坦”,D项中加点字应解释为“谁”。
C项正确,故选C。
7、A。
[讲析] “往往”在古汉语和现代汉语中同意,解释为常常。
故选A。
8、D。
9、C。
[讲析]C项中“至于”应该解释为“到达”,故C错误,选C项。
10、D
11、C。
12、A.[讲析]A项中者在句中起停顿作用,其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。
故选A。
13、D 。
[讲析]A项中“且”的意思分别为“将要”“尚且”;B项中“以”的意思分别为“并且”“用”。
C项中“之”的意思分别为“主谓之间”“去、往”。
D项中“然”的意思都是“…的样子”。
故选D。
14、CD. [讲析]A项中的“之”是代词。
B项中“之”相当于“得”。
C D两项中的“之”都是主谓之间取独用的。
故选CD。
15、D.[讲析]前三句是“…者…也”表示判断,D项是表示因果关系的判断句。
故选D。
16、A 17、A 18、D
19、C (A中“所以”表原因,B中“非常”是“不同寻常”的意思。
D项中“至于”是“到……”的意思
20、B。
[讲析]A项中“侧”是名词作状语,C项中“明”是形容词用作动词,D项中“幽暗昏惑”是形容词用作名词。
B项的“志”不是活用。
故选B。
21、C 22、B 23、B 24、D 25、B 26、C
二、填空题
1.以故其后名之曰褒禅(那。
代词,指代褒禅埋葬的时间。
)
2.距其院东五里(那。
代词,指代慧空禅院。
)
3.独其为文犹可识曰花山(它。
代词,称代仆碑。
)
4.问其深,则其好游者不能穷也(前“其”,它。
代词,称代“有穴窈然”的“穴”。
后“其”,那些。
代词,指代好游者。
)
5.盖其又深,则其至又加少矣(前“其”,它。
代词,指代后洞。
后“其”,那些。
代词,指代游客。
)
6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(自己。
代词,称代作者。
)
7.以其求思之深而无不在也(他们。
代词,指代“古之人”。
)
8.其孰能讥之乎(难道。
语气助词,表反问语气。
)
2、将下列句子按其中的“之”字的语法分类
(1) 古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽,往往有得
(2) 以其求思之深而无不在也
(3) 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
(4) 常在于险远,而人之所罕至焉
(5) 至于幽暗昏惑无物以相之
(6) 其孰能讥之乎
(7) 此余之所得也
A 相当于结构助词“的”:(3)(7)
B 代词,指代人、物、事、地方等,作宾语:(5)(6)
C 助词,在主谓之间,取消句子的独立性:(1)(2)(4)
3、、找出文中的词类活用词并解释其意义:
①始舍于于其址舍:名词作动词,筑舍定居
②有泉侧出侧:名词作状语,从旁边
③问其深,则其好游者不能穷也。
深:形容词作名词.深度。
穷:形容词作动词.走到尽头。
④则其至又加少矣。
至:动词作名词.到达的人。
⑤火尚足以明也。
明:形容词作动词.照明.
⑥其进欲难,而其见欲奇。
见:动词作名词.见到的景象。
⑦常在于险远。
险远:形容词作名词.险阻僻远的地方。
⑧谬其传而莫能名者。
谬:使动,弄错,使…错。
传:动词作名词,流传的文字。
名:名-动,识其本名,说出名称。
4、①我用尽了最大的努力但还是不能达到(目标),可以问心无愧了,谁还能嘲笑我呢?
②这就是治学的人不能不深思熟虑和谨慎择取的原因。
三、诗歌鉴赏
参考答案:这首诗描绘了富有诗情画意的江村生活:深夜,月亮落下去了,人也已经很疲倦了,渔翁垂钓回来懒得系船,而让渔船任意随风飘荡。
且不说夜里不一定起风,即使起风,没有系住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边,又有什么关系(步骤一)意境真切而甜美(步骤二)诗人通过心理活动及细小动作的描写,使得钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上(步骤三)。