职业生涯规划 第一课
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2、职业生涯规划的重要性
(1)帮助我们目标明确的发展自己 • 案例:从小立志的陈东 问:从故事中,你发现职业生涯规划对我们
的重要性是什么?
(2)帮助我们扬长补短地发展自己 • 比一比:以同桌为搭档,按即将从事的职
业对从业者的要求,轮流说出对方优点或 长处。
三、中职生职业生涯规划的特点
三、中职生职业生涯规划的特点
• 站到最后的终点上,突然之间帐然若失,想起来这一生最宝贵的东西 都留在了20岁的行囊里,那就是一直还没有打开的梦想,从来没有放 飞过,陡然一身,走完了一生的路程。但是,20岁回不去了,这就是 一条不归路······
• 所以,我们应该提前做好自己的职业生涯计划,设定自己明确的目标, 给自己制定一份详细的计划书,然后一步一步的去实现它,即使到了 人生的最后,我们没有实现自己的目标,到我们老去的那一天,我们 也不会后悔,我们可以告诉自己,我努力了,我付出了,我无怨无 悔!!!
第一课:面向未来的职 业生涯规划
教学内容
1 职业与职业生涯
2
职业生涯的特点与职业生涯规 划的重要性
3 中职生职业生涯规划的特点
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思考:1.你为什么选择了职业学校?
想一想
你认为什么是职业? 职业对于我们每个 人的意义是什么?
一、职业与职业生涯
1、职业与民生之本 (1)职业的含义
职业是个人在社会中所从事的、 比较稳定的有合法收入的工作。
• 好,大家猜猜发生了什么事?
• ··········································································· ···············
• ··········································································· ···············
练习
(一)想一想: 1、判断他们所做的是否
是职业? (1)小王从农村来到城 市。通过劳动服务公司介 绍,成为为居民住户做家 政服务的小时工。( ) (2)张老板开了个×印 刷厂,专门印刷盗版书,
谋取暴利。( )
(3)刘某为一家旅游公 司在街头发放、张贴小广
告。( ) (4)周某刻图章,做办 证业务,什么章都给刻,
什么证都给办。( )
爸爸妈妈从事哪些职业? 你还知道哪些职业?
职业的内涵有四个要点
•第一,稳定的收入 •第二,要承担相应的责任 •第三,是实现人生价值和自我完 善的途径 •第四,是个人与社会相互联接的 纽带
2、职业生涯与人生
(1)人生、生涯与职业 a.人生即人生存、生活的整个过程。 b.生涯是一个人一生的经历。 c.人的生存、生活离不开职业,职业是生涯
1、中职学生的专业已经定向,即将走向社会 2、中职学生的就业形势比较严峻. 3、生涯规划应该把个人发展与国家的发展结合起 来. 4、生涯规划的过程中应该形成终身学习的理念. 5、中职学生的生涯规划要学会“先就业后择业”
作 业:
1、简述职业的含义、特点及作用。 2、为什么说从业阶段是人生的主要阶段? 3、简述职业生涯规划的重要性。 4、简述中职生职业生涯规划的特点。
• 到了六十岁,发现人生所剩不多,于是告诉自己,不要再埋怨了,就 珍惜剩下的日子吧。于是,默默走完自己的最后岁月。到了生命的尽 头,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是你的钥匙,你的K EY,你人生的关键。你把你的理想、抱负、目标、关键都留在了二 十岁,没有完成。
• 想一想,是不是也要等到四十年之后,六十年之后才来追悔?我们想 一想,我们最在意的是什么?想一想,希望将来的自己和现在有些什 么不同?是不是可以做些什么来不让这个遗憾发生呢?那么,我们要 做什么呢??
• 到了六十楼,两人筋疲力尽,累得连吵架的力气也没有了。 哥哥对弟弟说:“算了,只剩下最后二十楼,我们就不要 再吵了。”于是,他们一路无言,安静地继续往上爬。
• 终于,八十楼到了。到了家门口,哥哥长吁一口气,摆了 一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没 有搞错?钥匙不是在你那里吗???”……
• 到了二十楼的时候,他们觉得累了。于是弟弟提议说:“哥哥,行李太 重了,不如这样吧,我们把它放在二十楼,我们先上去,等大厦恢复电 力,我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听,觉得这主意不错:“好啊。 弟弟,你真是太聪明了,就这么办。”于是,他们就把行李放在二十楼, 继续往上爬。卸下了沉重的包袱之后,两个人觉得轻松多了。他们一路 有说有笑地往上爬。但好景不常,到了四十楼,两人又觉得累了。想到 只爬了一半,往上一看,竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨, 指责对方不注意停电公告,才会落到如此下场。他们边吵边爬,就这样 一路爬到了六十楼。
发展的载体。
(2)人生三大阶段
a.从业准备阶段 b.从业阶段 c.从业回顾阶段
• 从业阶段是人生的主要阶段,职业 与人生的关系集中体现在两方面:
• 一是人们通过职业活动满足多种需 要,其满足的程度反映出职业生涯 发展的程度。
• 二是人的职业活动是一个不断学习、 积累、提升和发展的过程。
• 从业回顾阶段:人生的最后阶段
二、职业生涯的特点与职业生涯 规划的重要性
1、职业生涯的含义
2、职业生涯的特点:(六个特点) 第一,发展性 第四,终身性
第二,阶段性 第五,独特性
第三,整和性 第六,互动性
2、职业生涯规划的重要性
从故事中感悟——职业生涯发展规
划的重要性
• 有两兄弟住在一幢公寓楼里,有一天,他们一起去郊外爬山,玩的非常 尽兴,直到傍晚时分才回到公寓楼,走近公寓楼的时候,突然发现了一 件事:大厦停电了!这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢?因为很不 巧,这两兄弟是住在大厦的顶楼。那么,顶楼是几楼呢?那就更加不巧 了,顶楼是八十楼。很恐怖吧。但更恐怖的是两兄弟都背着大大的登山 包,但是,两兄弟别无选择,于是,哥哥对弟弟说:“我们爬楼梯上去 吧。”于是,他们就背着庞大的登山包开始往上爬。
正确,钥匙还留在二
十楼的登山包里!
• 这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前,我们活在家人、老师 的期望之下,背负着很多压力,不停地功课、考试、升学,就好像是 背着一个很重的登山包,加上自己也不够成熟,能力也不够好,所以 走得很辛苦。
• 二十岁以后,从学校毕业出来,踏上工作岗位,开始自己的职业生涯, 自己喜欢做什么就做什么,想怎么做就怎么做。Baidu Nhomakorabea好像是卸下沉重的 包袱。所以说,从二十岁到四十岁,是一生中最愉快的二十年。到了 四十岁,人到中年,发现青春早已逝去,但又有很多遗憾,于是开始 抱怨,骂老板不识货,怪家人不体恤,埋怨政府,埋怨国家,埋怨社 会…就这样在抱怨遗憾中又过了二十年。